Με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την Μαρία  Μαρκάκη, εθελόντρια – εκπαιδεύτρια του τοπικού τμήματος του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Αγίου Νικολάου, η οποία πραγματοποίησε μια εξαιρετικά χρήσιμη και βιωματική ενημέρωση για θέματα πρώτων βοηθειών και αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές-τριες των Δ- Ε- ΣΤ τάξεων, οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι γονείς που μπόρεσαν να παρευρεθούν, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις βασικές αρχές της Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και να ενημερωθούν για τη σημασία της έγκαιρης και σωστής παρέμβασης σε περιπτώσεις καρδιακής ανακοπής. Η κα Μαρκάκη  εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο τα βήματα που πρέπει να ακολουθούνται σε μια έκτακτη ανάγκη, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει ακόμη και ένας απλός πολίτης μέχρι την άφιξη των διασωστικών υπηρεσιών.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η ενότητα που αφορούσε τη χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (ΑΕΑ). Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της συσκευής, τις περιπτώσεις στις οποίες χρησιμοποιείται και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να συμβάλει στη διάσωση μιας ανθρώπινης ζωής. Μέσα από πρακτική επίδειξη, κατανόησαν ότι ο απινιδωτής είναι ένα ασφαλές και εύχρηστο εργαλείο, σχεδιασμένο ώστε να καθοδηγεί βήμα-βήμα τον χρήστη.

Εξίσου σημαντική ήταν η αναφορά στις πρώτες βοήθειες σε περίπτωση πνιγμού από κατάποση ξένου σώματος. Η εκπαιδεύτρια παρουσίασε τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν όταν κάποιος αντιμετωπίζει απόφραξη αεραγωγού, δίνοντας έμφαση στην ψυχραιμία, στην άμεση αναγνώριση του περιστατικού και στις κατάλληλες τεχνικές παροχής βοήθειας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν αλλά και για τη σημασία της σωστής αντίδρασης σε κρίσιμες στιγμές.

Το πιο ξεχωριστό στοιχείο της δράσης ήταν ο τρόπος με τον οποίο η κα Μαρκάκη  κατάφερε να συνδυάσει τη θεωρητική γνώση με την πρακτική εφαρμογή. Όντας εκπαιδευτικός, μέσα από παραδείγματα, επίδειξη εξοπλισμού, ερωτήσεις και ενεργή συμμετοχή των παιδιών, μετέτρεψε την εκπαίδευση σε μια ζωντανή και ουσιαστική εμπειρία μάθησης. Με τη μεταδοτικότητα, τον ενθουσιασμό και την πολυετή εμπειρία της, κέρδισε το ενδιαφέρον των μαθητών και τους βοήθησε να κατανοήσουν, ότι οι πρώτες βοήθειες δεν αποτελούν μόνο ένα σύνολο τεχνικών, αλλά μια πολύτιμη γνώση που μπορεί να σώσει ζωές.

Η δράση αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς ανέδειξε τη σημασία της πρόληψης, της υπευθυνότητας και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρκάκη και το τοπικό τμήμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού για την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν την κοινωνική συνείδηση των παιδιών και τα εφοδιάζουν με γνώσεις που μπορούν να αποδειχθούν ανεκτίμητες σε όλη τους τη ζωή.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε- Στ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από την επαναχρησιμοποίηση των ρούχων, την προστασία του περιβάλλοντος και την ενίσχυση της κοινωνικής αλληλεγγύης.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης των υφασμάτων, συζήτησαν για τις επιπτώσεις της υπερκατανάλωσης στο περιβάλλον και ανακάλυψαν πώς μικρές καθημερινές επιλογές μπορούν να συμβάλουν στη μείωση των απορριμμάτων και στην προώθηση της βιώσιμης κατανάλωσης.

Παράλληλα, γνώρισαν τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζουν οι δομές κοινωνικής αλληλεγγύης στην υποστήριξη οικογενειών και συνανθρώπων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Με αίσθημα ευθύνης και προσφοράς, συγκέντρωσαν ρούχα σε καλή κατάσταση, τα ταξινόμησαν και τα παρέδωσαν στο κοινωνικό παντοπωλείο της περιοχής μας, συμβάλλοντας έμπρακτα στην ενίσχυση ευάλωτων κοινωνικών ομάδων.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά. Αντιλήφθηκαν ότι η προσφορά δεν απαιτεί μεγάλες πράξεις, αλλά διάθεση να μοιραζόμαστε,  όσα έχουμε και να στηρίζουμε,  όσους το έχουν ανάγκη.

Η εμπειρία αυτή ανέδειξε πως η προστασία του περιβάλλοντος και η κοινωνική αλληλεγγύη μπορούν να συνυπάρχουν μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές πρωτοβουλίες. Οι μαθητές μας απέδειξαν ότι, ως ενεργοί πολίτες, μπορούν να συμβάλλουν θετικά στη δημιουργία μιας πιο βιώσιμης, δίκαιης και ανθρώπινης κοινωνίας.

«Ό,τι δεν χρειαζόμαστε πια, μπορεί να γίνει πολύτιμο για κάποιον άλλο.» Ένα μήνυμα που οι μαθητές μας μετέτρεψαν σε πράξη, δίνοντας νέα ζωή στα ρούχα και ελπίδα σε συνανθρώπους μας

Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση βράβευσης του προγράμματος «Πάμε Ανακύκλωση» του Δήμου Αγίου Νικολάου, η οποία πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την ευαισθητοποίηση για την προστασία του περιβάλλοντος.

Στις τάξεις τους δημιούργησαν όμορφες και πρωτότυπες αφίσες, μέσα από τις οποίες εξέφρασαν  στην αγγλική γλώσσα τις σκέψεις και τις απόψεις τους για την ανακύκλωση και τη φροντίδα του πλανήτη μας.

Παράλληλα, φύτεψαν αρωματικά φυτά στα κενά παρτέρια του σχολείου, συμβάλλοντας με τον δικό τους τρόπο στην αναβάθμιση και τον καλλωπισμό του περιβάλλοντος.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο, καθώς οι μαθητές μας βραβεύτηκαν  από τη  Διευθύντρια του σχολείου για την ενεργό συμμετοχή τους στην ανακύκλωση και παρέλαβαν το Βραβείο του Καλύτερου Ανακυκλωτή της χρονιάς. Η διάκριση αυτή αποτελεί επιβράβευση της προσπάθειας, της υπευθυνότητας και της περιβαλλοντικής συνείδησης που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή τους και για το εξαιρετικό παράδειγμα που δίνουν ως ενεργοί πολίτες με σεβασμό προς το περιβάλλον!!!

♻️🌱🏆 Συνεχίζουμε να ανακυκλώνουμε και να φροντίζουμε τον τόπο μας, χτίζοντας ένα πιο πράσινο μέλλον για όλους.

Αγαπητοί  εργαζόμενοι του Δήμου Αγ. Νικολάου,

Θα θέλαμε να σας εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την άμεση ανταπόκριση και την πολύτιμη εργασία σας στον ευπρεπισμό του σχολείου μας. Ο καθαρισμός των παρτεριών από τα αγριόχορτα και η φροντίδα του προαύλιου χώρου συνέβαλαν σημαντικά στη δημιουργία ενός πιο όμορφου, καθαρού και ασφαλούς περιβάλλοντος για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η προσφορά και η καθημερινή σας προσπάθεια αξίζουν την αναγνώριση και τον σεβασμό όλων μας. Με τη δουλειά σας δείχνετε έμπρακτα το ενδιαφέρον σας για τη σχολική κοινότητα και την ποιότητα ζωής των παιδιών μας και όχι μόνο.

Σας ευχαριστούμε θερμά και σας ευχόμαστε υγεία και δύναμη στο έργο σας.

Με εκτίμηση,

 Η Δ/ντρια, οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Καλού Χωριού

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Μουσεία και Αειφόρος Ανάπτυξη», οι μαθητές των Δ΄-Ε΄- Στ’ τάξεων συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που συνδύασε την τέχνη, τον πολιτισμό, τη δημιουργικότητα και τη γλωσσική έκφραση.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά γνώρισαν σημαντικούς ζωγράφους και σπουδαία έργα τέχνης από διαφορετικές εποχές και πολιτισμούς. Μέσα από παρουσιάσεις, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, ήρθαν σε επαφή με την αξία της πολιτιστικής κληρονομιάς και κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η προστασία και η διατήρησή της για τις επόμενες γενιές. Οι μαθητές ανακάλυψαν ότι τα μουσεία αποτελούν ζωντανούς χώρους μάθησης και πολιτισμού, που διατηρούν ζωντανή την ιστορία, την τέχνη και τις ανθρώπινες δημιουργίες.

Η δράση συνδέθηκε παράλληλα με το μάθημα των Αγγλικών, καθώς μέρος των παρουσιάσεων και των δραστηριοτήτων πραγματοποιήθηκε τόσο στα ελληνικά όσο και στα αγγλικά. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξασκήσουν τον προφορικό τους λόγο, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να εκφραστούν δημιουργικά και στις δύο γλώσσες. Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των παιδιών, καθώς η μάθηση συνδυάστηκε με την τέχνη και τη συνεργασία.

Μέσα από θεατρικό παιχνίδι, ζωγραφική, μουσική και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν ιδέες, συναισθήματα και σκέψεις εμπνευσμένες από τα έργα τέχνης που μελέτησαν. Συνεργάστηκαν αρμονικά, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους παρουσιάζοντας τη δουλειά τους μπροστά στους συμμαθητές τους. Η συμμετοχή όλων ήταν ενεργή και ενθουσιώδης, γεγονός που έκανε τη δράση ακόμη πιο ουσιαστική και δημιουργική.

Παράλληλα, αναδείχθηκε ο σημαντικός ρόλος της τέχνης στη ζωή μας. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η τέχνη δεν αποτελεί μόνο μέσο αισθητικής έκφρασης, αλλά και έναν τρόπο επικοινωνίας που καλλιεργεί την ευαισθησία, προάγει τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και ενώνει ανθρώπους και πολιτισμούς. Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά αντιλήφθηκαν ότι η δημιουργικότητα, η συνεργασία και ο πολιτισμός αποτελούν βασικές αξίες για μια κοινωνία με σεβασμό στον άνθρωπο και το περιβάλλον.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, αφήνοντας στα παιδιά όμορφες εμπειρίες, γνώσεις και δημιουργικές αναμνήσεις. Ήταν ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο της τέχνης και των μουσείων, που έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να εκφραστούν με χαρά και ενθουσιασμό.

Τη δράση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι γονείς του σχολείου μας. Θερμά συγχαρητήρια  σε όλα τα παιδιά και στις εκπαιδευτικούς που βοήθησαν.

Μέσα από το ψηφιακό βιβλίο,  Book Creator,  που φτιάξαμε μπορείτε να δείτε  και να θαυμάσετε τη δράση μας:

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟ:

https://drive.google.com/file/d/1oCMjsjiv1KE1PYAw_Bbydf97Dk3KqAiq/view?t=1.554

Οι εκπαιδευτικοί που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν τη δράση αυτή:

Γελαστοπούλου Δέσποινα ΠΕ 06

Δαϊκοπούλου Εύα ΠΕ 70

Μετάβαση στο padlet.com

Καλωσορίσατε στο ψηφιακό μας Padlet!

Το σχολείο μας συμμετέχει με χαρά στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων, ” Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα και στην Κύπρο 2025-26 ” για 4η χρονιά.  Ένα πλαίσιο δημιουργικής επικοινωνίας, συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών. Μέσα από αυτήν την κοινή ψηφιακή πλατφόρμα παρουσιάζουμε δράσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα, δημιουργίες μαθητών και πρωτοβουλίες που υλοποιούνται στη σχολική μας κοινότητα.

Φέτος συνεργαζόμαστε με τα σχολεία:  6ο Δημοτικό Σταυρούπολης και Δημοτικό σχολείο Οιχαλίας Τρικάλων.

Στόχος μας είναι η αλληλεπίδραση μεταξύ των σχολείων, η έμπνευση μέσα από το έργο των άλλων ομάδων και η καλλιέργεια μιας κουλτούρας συνεργασίας, συμμετοχής και εξωστρέφειας.

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις αναρτήσεις μας και να γνωρίσετε τις δράσεις και τις εμπειρίες των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας!

Το πρόγραμμα «Ομαλή Μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική δράση που εφαρμόζεται στο σχολείο μας με στόχο τη στήριξη και την προετοιμασία των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης για τη μετάβασή τους στη νέα σχολική βαθμίδα.

Η αλλαγή από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο συνοδεύεται συχνά από άγχος, απορίες και αυξημένες απαιτήσεις. Γι’ αυτό το σχολείο μας φροντίζει να δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες, ώστε οι μαθητές να νιώσουν ασφάλεια, εξοικείωση και ενθουσιασμό για το νέο τους ξεκίνημα.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, καθηγητές του  2ου  Γυμνασίου Αγίου Νικολάου  επισκέφτηκαν τη ΣΤ΄ τάξη  στις 7 Μαΐου   και πραγματοποίησαν βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες, φέρνοντας τους μαθητές σε μια πρώτη ουσιαστική επαφή με τα μαθήματα των Μαθηματικών και των Αρχαίων Ελληνικών.

Στο μάθημα των Μαθηματικών, οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες,  μέσα από τις οποίες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον τρόπο διδασκαλίας  του συγκεκριμένου μαθήματος στο Γυμνάσιο και να διαπιστώσουν πως τα Μαθηματικά μπορούν να είναι δημιουργικά και ενδιαφέροντα. Η  καθηγήτρια κα. Στεφανάκη συζήτησε με τα παιδιά, απάντησε σε απορίες και ενθάρρυνε τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή.

Αντίστοιχα, στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών, οι μαθητές γνώρισαν βασικά στοιχεία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και ήρθαν σε επαφή με μικρά αποσπάσματα κειμένων και λέξεις που χρησιμοποιούνται ακόμη και σήμερα. Μέσα από παραδείγματα, παιχνίδια λέξεων και συζήτηση, τα παιδιά με τη βοήθεια της κας.  Τζένης Γιανναδάκη  ανακάλυψαν τη σύνδεση της αρχαίας με τη νέα ελληνική γλώσσα και κατανόησαν τη σημασία του μαθήματος στη γλωσσική και πολιτιστική τους καλλιέργεια.

Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα θερμό και ευχάριστο κλίμα. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενδιαφέρον, εξέφρασαν τις σκέψεις και τις ανησυχίες τους σχετικά με το Γυμνάσιο και ένιωσαν πιο κοντά στο νέο σχολικό περιβάλλον. Η επικοινωνία με τους καθηγητές συνέβαλε σημαντικά στη μείωση του άγχους και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους.

Τη δράση αυτή παρακολούθησαν και γονείς των μαθητών και στη συνέχεια είχαν μία πρώτη ενημέρωση για τη λειτουργία του νέου σχολείου των παιδιών τους με τις καθηγήτριες.

Έπειτα, την Πέμπτη 21 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες μετέβησαν μαζί με την εκπαιδευτικό του τμήματος κα. Λασθιωτάκη Μαρία  στον χώρο του 2ου Γυμνασίου Αγίου Νικολάου, όπου τους υποδέχτηκε η Διευθύντρια του σχολείου κα. Τουτουδάκη Μαρίνα.

Αφού τους καλωσόρισε και τους κέρασε γλυκά, στη συνέχεια τους ξενάγησε στους χώρους του σχολείου, προκειμένου οι μαθητές να εξοικειωθούν με το νέο σχολικό περιβάλλον και να γνωρίσουν τους καθηγητές.

Στη συνέχεια οι μαθητές-τριες παρακολούθησαν το μάθημα  των Γερμανικών με την κα. Σοφία Δασκαλάκη και το μάθημα των Φυσικών στο αντίστοιχο εργαστήριο. Στο τέλος, η Διευθύντρια συνομίλησε με τους μαθητές για τις νέες προκλήσεις που τους περιμένουν στο Γυμνάσιο, έλυσε τις απορίες των παιδιών και καθησύχασε τους φόβους και τις ανησυχίες τους.

Το πρόγραμμα αξιολογήθηκε θετικά στο σύνολό του και ελπίζουμε πως οι μαθητές –τριες του σχολείου μας θα προετοιμαστούν συναισθηματικά για αυτή την αλλαγή!