«ΑΛΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ»

«Ένα άλμα. Μία Ελλάδα. Ένα κοινό όνειρο.»

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της 13ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2026, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2026, το σχολείο μας μετατράπηκε σε έναν χώρο γεμάτο κίνηση, παιχνίδι, χαμόγελα, συνεργασία και δημιουργική διάθεση. Καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου πραγματοποιήθηκαν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, με κεντρικό μήνυμα:

«ΑΛΜΑ ΠΡΟΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ»

και σύνθημα:

«Ένα άλμα. Μία Ελλάδα. Ένα κοινό όνειρο.»

Το γενικό πρόσταγμα των δράσεων είχε η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κ. Τεφάνη Βασιλική, η οποία σχεδίασε και συντόνισε ένα πρόγραμμα με στόχο τα παιδιά να αγαπήσουν ακόμη περισσότερο την άθληση, να συνεργαστούν, να κινηθούν, να διασκεδάσουν και να βιώσουν τις αξίες του αθλητισμού.

♻️ Αθλητισμός και οικολογική συνείδηση

Η ημέρα ξεκίνησε με έναν πρωτότυπο και συμβολικό τρόπο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε μικρές μεικτές ομάδες και κλήθηκαν να αναζητήσουν και να συλλέξουν ανακυκλώσιμα υλικά, τα οποία είχαν τοποθετηθεί εσκεμμένα σε διάφορα σημεία του προαυλίου.

Με αυτόν τον τρόπο πραγματοποιήθηκε μια διαφορετική και ευχάριστη προθέρμανση, καθώς τα παιδιά κινήθηκαν στον χώρο, έτρεξαν, συνεργάστηκαν και αγωνίστηκαν με ενθουσιασμό.

Παράλληλα, όμως, πέρα από την άσκηση, μεταδόθηκε ένα σημαντικό οικολογικό μήνυμα: ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι υπόθεση όλων μας και ότι ακόμη και μια απλή πράξη, όπως η σωστή συλλογή και ανακύκλωση των υλικών, μπορεί να κάνει τη διαφορά.

Έτσι, το πρώτο μας «άλμα» ήταν ένα άλμα για ένα καθαρότερο και καλύτερο περιβάλλον.

Παίζουμε, αθλούμαστε, συνεργαζόμαστε!

Στη συνέχεια ακολούθησαν αθλητικά παιχνίδια, δραστηριότητες και δοκιμασίες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κινηθούν, να συναγωνιστούν και κυρίως να συνεργαστούν.

Η χαρά της συμμετοχής, η ομαδικότητα, η αλληλοϋποστήριξη, ο σεβασμός στους κανόνες και στον συναθλητή, η ευγενής άμιλλα και η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτέλεσαν βασικά στοιχεία όλων των δράσεων.

Γιατί ο αθλητισμός στο σχολείο δεν είναι μόνο η νίκη. Είναι η προσπάθεια. Είναι η συμμετοχή. Είναι το «μπράβο» στον συναθλητή μας.

Είναι το χέρι που απλώνουμε για να βοηθήσουμε τον άλλον.  Είναι η χαρά που μοιραζόμαστε όταν προσπαθούμε όλοι μαζί.

👨‍👩‍👧‍👦 Γονείς και παιδιά… μια ομάδα!

Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η ενεργή συμμετοχή των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών/τριών μας.

Οι γονείς ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερη χαρά στην πρόσκληση του σχολείου και μπήκαν στον αγωνιστικό χώρο μαζί με τα παιδιά τους.

Έπαιξαν, αγωνίστηκαν, συνεργάστηκαν, γέλασαν και διασκέδασαν μαζί τους!

Για λίγο οι ρόλοι άλλαξαν. Γονείς και παιδιά έγιναν συμπαίκτες, συναθλητές και μέλη της ίδιας ομάδας.

Δεν υπήρχαν «μεγάλοι» και «μικροί». Δεν υπήρχαν νικητές και ηττημένοι.

Υπήρχαν μόνο παιδιά και γονείς που μοιράστηκαν όμορφες στιγμές μέσα από το παιχνίδι και τον αθλητισμό.

Με συγκίνηση και περηφάνια αποχαιρετήσαμε σήμερα τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης, που ολοκληρώνουν το όμορφο ταξίδι τους στο Δημοτικό σχολείο. Έξι χρόνια γεμάτα εμπειρίες, γνώσεις, παιχνίδι, προσπάθεια και συναισθήματα,  περνούν σαν μια γλυκιά αναδρομή μπροστά στα μάτια όλων μας.

Τα παιδιά, μέσα από τη σημερινή τους παρουσίαση, μας ταξίδεψαν πίσω στα πρώτα τους βήματα στο σχολείο. Θυμήθηκαν τη μέρα που πέρασαν για πρώτη φορά την πόρτα της Α΄ τάξης κρατώντας σφιχτά το χέρι των γονιών τους, γεμάτα αγωνία αλλά και ενθουσιασμό. Θυμήθηκαν τις δασκάλες που στάθηκαν δίπλα τους όλα αυτά τα χρόνια,  την  Μαριγιάννα, τη Μαντώ, τη Δέσποινα, τη Σοφία, τη Μαρία και την Εύα, που τους έμαθαν όχι μόνο γράμματα και αριθμούς, αλλά και αξίες ζωής: την υπευθυνότητα, τον σεβασμό, την επιμονή και την αγάπη για τη γνώση.

Σε κάθε τάξη υπήρχαν μικρές και μεγάλες στιγμές που άφησαν το αποτύπωμά τους. Τα παιχνίδια στην αυλή, τα γέλια στα διαλείμματα, οι σχολικές γιορτές, οι εκδρομές, οι ομαδικές εργασίες, αλλά και οι αγωνίες πριν από ένα διαγώνισμα ή μια παρουσίαση, έγιναν κομμάτι της κοινής τους ιστορίας. Κάθε χρονιά πρόσθετε μια νέα εμπειρία, ένα νέο μάθημα, μια νέα ανάμνηση.

Όμως, μέσα σε όλα αυτά, εκείνο που ξεχωρίζει περισσότερο είναι η φιλία που χτίστηκε ανάμεσα στα παιδιά. Οι σχέσεις που δημιουργήθηκαν έγιναν δεσμοί ζωής. Έμαθαν να μοιράζονται χαρές και δυσκολίες, να στηρίζουν ο ένας τον άλλον, να συνεργάζονται και να προχωρούν μαζί.

Ιδιαίτερη αξία είχε και η προσπάθεια που κατέβαλαν καθημερινά. Κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια έδωσε τον δικό του αγώνα, ξεπέρασε δυσκολίες, ανακάλυψε δυνατότητες και έκανε βήματα προόδου. Με τη συνεργασία τους στις εργασίες, στα προγράμματα και στις δράσεις του σχολείου, απέδειξαν, ότι όταν δουλεύουμε μαζί μπορούμε να πετύχουμε πολλά περισσότερα.

Και φυσικά, δεν έλειψαν τα όνειρα. Όνειρα για το μέλλον, για το Γυμνάσιο που τους περιμένει, για τις σπουδές, τα επαγγέλματα, τα ταξίδια και τη ζωή που ανοίγεται μπροστά τους. Το Δημοτικό σχολείο υπήρξε το πρώτο μεγάλο τους ξεκίνημα, το μέρος όπου έμαθαν να ονειρεύονται και να πιστεύουν στον εαυτό τους.

Σήμερα δεν λέμε μόνο «αντίο». Λέμε «καλή συνέχεια».

Τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης αφήνουν πίσω τους όμορφες αναμνήσεις και ένα παράδειγμα φιλίας, συνεργασίας και προσπάθειας. Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά να προχωρήσουν με αυτοπεποίθηση, να κρατήσουν ζωντανές τις αξίες που καλλιέργησαν στο σχολείο μας και να συνεχίσουν να κυνηγούν τα όνειρά τους με χαμόγελο, δύναμη και αισιοδοξία.

Καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης!

Το Δημοτικό σχολείο θα είναι πάντα το πρώτο τους λιμάνι, γεμάτο αναμνήσεις, αγάπη και ανθρώπους που θα τα θυμούνται με περηφάνια.

Με ιδιαίτερη χαρά και ενδιαφέρον υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την Μαρία  Μαρκάκη, εθελόντρια – εκπαιδεύτρια του τοπικού τμήματος του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Αγίου Νικολάου, η οποία πραγματοποίησε μια εξαιρετικά χρήσιμη και βιωματική ενημέρωση για θέματα πρώτων βοηθειών και αντιμετώπισης επειγόντων περιστατικών.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές-τριες των Δ- Ε- ΣΤ τάξεων, οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι γονείς που μπόρεσαν να παρευρεθούν, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις βασικές αρχές της Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και να ενημερωθούν για τη σημασία της έγκαιρης και σωστής παρέμβασης σε περιπτώσεις καρδιακής ανακοπής. Η κα Μαρκάκη  εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο τα βήματα που πρέπει να ακολουθούνται σε μια έκτακτη ανάγκη, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει ακόμη και ένας απλός πολίτης μέχρι την άφιξη των διασωστικών υπηρεσιών.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η ενότητα που αφορούσε τη χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (ΑΕΑ). Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη λειτουργία της συσκευής, τις περιπτώσεις στις οποίες χρησιμοποιείται και τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να συμβάλει στη διάσωση μιας ανθρώπινης ζωής. Μέσα από πρακτική επίδειξη, κατανόησαν ότι ο απινιδωτής είναι ένα ασφαλές και εύχρηστο εργαλείο, σχεδιασμένο ώστε να καθοδηγεί βήμα-βήμα τον χρήστη.

Εξίσου σημαντική ήταν η αναφορά στις πρώτες βοήθειες σε περίπτωση πνιγμού από κατάποση ξένου σώματος. Η εκπαιδεύτρια παρουσίασε τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν όταν κάποιος αντιμετωπίζει απόφραξη αεραγωγού, δίνοντας έμφαση στην ψυχραιμία, στην άμεση αναγνώριση του περιστατικού και στις κατάλληλες τεχνικές παροχής βοήθειας. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν αλλά και για τη σημασία της σωστής αντίδρασης σε κρίσιμες στιγμές.

Το πιο ξεχωριστό στοιχείο της δράσης ήταν ο τρόπος με τον οποίο η κα Μαρκάκη  κατάφερε να συνδυάσει τη θεωρητική γνώση με την πρακτική εφαρμογή. Όντας εκπαιδευτικός, μέσα από παραδείγματα, επίδειξη εξοπλισμού, ερωτήσεις και ενεργή συμμετοχή των παιδιών, μετέτρεψε την εκπαίδευση σε μια ζωντανή και ουσιαστική εμπειρία μάθησης. Με τη μεταδοτικότητα, τον ενθουσιασμό και την πολυετή εμπειρία της, κέρδισε το ενδιαφέρον των μαθητών και τους βοήθησε να κατανοήσουν, ότι οι πρώτες βοήθειες δεν αποτελούν μόνο ένα σύνολο τεχνικών, αλλά μια πολύτιμη γνώση που μπορεί να σώσει ζωές.

Η δράση αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς ανέδειξε τη σημασία της πρόληψης, της υπευθυνότητας και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρκάκη και το τοπικό τμήμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού για την πολύτιμη συμβολή τους στην εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας.

Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν την κοινωνική συνείδηση των παιδιών και τα εφοδιάζουν με γνώσεις που μπορούν να αποδειχθούν ανεκτίμητες σε όλη τους τη ζωή.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε- Στ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από την επαναχρησιμοποίηση των ρούχων, την προστασία του περιβάλλοντος και την ενίσχυση της κοινωνικής αλληλεγγύης.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης των υφασμάτων, συζήτησαν για τις επιπτώσεις της υπερκατανάλωσης στο περιβάλλον και ανακάλυψαν πώς μικρές καθημερινές επιλογές μπορούν να συμβάλουν στη μείωση των απορριμμάτων και στην προώθηση της βιώσιμης κατανάλωσης.

Παράλληλα, γνώρισαν τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζουν οι δομές κοινωνικής αλληλεγγύης στην υποστήριξη οικογενειών και συνανθρώπων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Με αίσθημα ευθύνης και προσφοράς, συγκέντρωσαν ρούχα σε καλή κατάσταση, τα ταξινόμησαν και τα παρέδωσαν στο κοινωνικό παντοπωλείο της περιοχής μας, συμβάλλοντας έμπρακτα στην ενίσχυση ευάλωτων κοινωνικών ομάδων.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά. Αντιλήφθηκαν ότι η προσφορά δεν απαιτεί μεγάλες πράξεις, αλλά διάθεση να μοιραζόμαστε,  όσα έχουμε και να στηρίζουμε,  όσους το έχουν ανάγκη.

Η εμπειρία αυτή ανέδειξε πως η προστασία του περιβάλλοντος και η κοινωνική αλληλεγγύη μπορούν να συνυπάρχουν μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές πρωτοβουλίες. Οι μαθητές μας απέδειξαν ότι, ως ενεργοί πολίτες, μπορούν να συμβάλλουν θετικά στη δημιουργία μιας πιο βιώσιμης, δίκαιης και ανθρώπινης κοινωνίας.

«Ό,τι δεν χρειαζόμαστε πια, μπορεί να γίνει πολύτιμο για κάποιον άλλο.» Ένα μήνυμα που οι μαθητές μας μετέτρεψαν σε πράξη, δίνοντας νέα ζωή στα ρούχα και ελπίδα σε συνανθρώπους μας

Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση βράβευσης του προγράμματος «Πάμε Ανακύκλωση» του Δήμου Αγίου Νικολάου, η οποία πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες δραστηριότητες που είχαν ως στόχο την ευαισθητοποίηση για την προστασία του περιβάλλοντος.

Στις τάξεις τους δημιούργησαν όμορφες και πρωτότυπες αφίσες, μέσα από τις οποίες εξέφρασαν  στην αγγλική γλώσσα τις σκέψεις και τις απόψεις τους για την ανακύκλωση και τη φροντίδα του πλανήτη μας.

Παράλληλα, φύτεψαν αρωματικά φυτά στα κενά παρτέρια του σχολείου, συμβάλλοντας με τον δικό τους τρόπο στην αναβάθμιση και τον καλλωπισμό του περιβάλλοντος.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο, καθώς οι μαθητές μας βραβεύτηκαν  από τη  Διευθύντρια του σχολείου για την ενεργό συμμετοχή τους στην ανακύκλωση και παρέλαβαν το Βραβείο του Καλύτερου Ανακυκλωτή της χρονιάς. Η διάκριση αυτή αποτελεί επιβράβευση της προσπάθειας, της υπευθυνότητας και της περιβαλλοντικής συνείδησης που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή τους και για το εξαιρετικό παράδειγμα που δίνουν ως ενεργοί πολίτες με σεβασμό προς το περιβάλλον!!!

♻️🌱🏆 Συνεχίζουμε να ανακυκλώνουμε και να φροντίζουμε τον τόπο μας, χτίζοντας ένα πιο πράσινο μέλλον για όλους.

Αγαπητοί  εργαζόμενοι του Δήμου Αγ. Νικολάου,

Θα θέλαμε να σας εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την άμεση ανταπόκριση και την πολύτιμη εργασία σας στον ευπρεπισμό του σχολείου μας. Ο καθαρισμός των παρτεριών από τα αγριόχορτα και η φροντίδα του προαύλιου χώρου συνέβαλαν σημαντικά στη δημιουργία ενός πιο όμορφου, καθαρού και ασφαλούς περιβάλλοντος για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η προσφορά και η καθημερινή σας προσπάθεια αξίζουν την αναγνώριση και τον σεβασμό όλων μας. Με τη δουλειά σας δείχνετε έμπρακτα το ενδιαφέρον σας για τη σχολική κοινότητα και την ποιότητα ζωής των παιδιών μας και όχι μόνο.

Σας ευχαριστούμε θερμά και σας ευχόμαστε υγεία και δύναμη στο έργο σας.

Με εκτίμηση,

 Η Δ/ντρια, οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Καλού Χωριού

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Μουσεία και Αειφόρος Ανάπτυξη», οι μαθητές των Δ΄-Ε΄- Στ’ τάξεων συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που συνδύασε την τέχνη, τον πολιτισμό, τη δημιουργικότητα και τη γλωσσική έκφραση.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά γνώρισαν σημαντικούς ζωγράφους και σπουδαία έργα τέχνης από διαφορετικές εποχές και πολιτισμούς. Μέσα από παρουσιάσεις, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, ήρθαν σε επαφή με την αξία της πολιτιστικής κληρονομιάς και κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η προστασία και η διατήρησή της για τις επόμενες γενιές. Οι μαθητές ανακάλυψαν ότι τα μουσεία αποτελούν ζωντανούς χώρους μάθησης και πολιτισμού, που διατηρούν ζωντανή την ιστορία, την τέχνη και τις ανθρώπινες δημιουργίες.

Η δράση συνδέθηκε παράλληλα με το μάθημα των Αγγλικών, καθώς μέρος των παρουσιάσεων και των δραστηριοτήτων πραγματοποιήθηκε τόσο στα ελληνικά όσο και στα αγγλικά. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξασκήσουν τον προφορικό τους λόγο, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να εκφραστούν δημιουργικά και στις δύο γλώσσες. Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των παιδιών, καθώς η μάθηση συνδυάστηκε με την τέχνη και τη συνεργασία.

Μέσα από θεατρικό παιχνίδι, ζωγραφική, μουσική και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν ιδέες, συναισθήματα και σκέψεις εμπνευσμένες από τα έργα τέχνης που μελέτησαν. Συνεργάστηκαν αρμονικά, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους παρουσιάζοντας τη δουλειά τους μπροστά στους συμμαθητές τους. Η συμμετοχή όλων ήταν ενεργή και ενθουσιώδης, γεγονός που έκανε τη δράση ακόμη πιο ουσιαστική και δημιουργική.

Παράλληλα, αναδείχθηκε ο σημαντικός ρόλος της τέχνης στη ζωή μας. Οι μαθητές συνειδητοποίησαν ότι η τέχνη δεν αποτελεί μόνο μέσο αισθητικής έκφρασης, αλλά και έναν τρόπο επικοινωνίας που καλλιεργεί την ευαισθησία, προάγει τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και ενώνει ανθρώπους και πολιτισμούς. Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά αντιλήφθηκαν ότι η δημιουργικότητα, η συνεργασία και ο πολιτισμός αποτελούν βασικές αξίες για μια κοινωνία με σεβασμό στον άνθρωπο και το περιβάλλον.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία, αφήνοντας στα παιδιά όμορφες εμπειρίες, γνώσεις και δημιουργικές αναμνήσεις. Ήταν ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο της τέχνης και των μουσείων, που έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να εκφραστούν με χαρά και ενθουσιασμό.

Τη δράση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι γονείς του σχολείου μας. Θερμά συγχαρητήρια  σε όλα τα παιδιά και στις εκπαιδευτικούς που βοήθησαν.

Μέσα από το ψηφιακό βιβλίο,  Book Creator,  που φτιάξαμε μπορείτε να δείτε  και να θαυμάσετε τη δράση μας:

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟ:

https://drive.google.com/file/d/1oCMjsjiv1KE1PYAw_Bbydf97Dk3KqAiq/view?t=1.554

Οι εκπαιδευτικοί που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν τη δράση αυτή:

Γελαστοπούλου Δέσποινα ΠΕ 06

Δαϊκοπούλου Εύα ΠΕ 70

Μετάβαση στο padlet.com

Καλωσορίσατε στο ψηφιακό μας Padlet!

Το σχολείο μας συμμετέχει με χαρά στο Δίκτυο Συνεργαζόμενων Σχολείων, ” Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα και στην Κύπρο 2025-26 ” για 4η χρονιά.  Ένα πλαίσιο δημιουργικής επικοινωνίας, συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών. Μέσα από αυτήν την κοινή ψηφιακή πλατφόρμα παρουσιάζουμε δράσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα, δημιουργίες μαθητών και πρωτοβουλίες που υλοποιούνται στη σχολική μας κοινότητα.

Φέτος συνεργαζόμαστε με τα σχολεία:  6ο Δημοτικό Σταυρούπολης και Δημοτικό σχολείο Οιχαλίας Τρικάλων.

Στόχος μας είναι η αλληλεπίδραση μεταξύ των σχολείων, η έμπνευση μέσα από το έργο των άλλων ομάδων και η καλλιέργεια μιας κουλτούρας συνεργασίας, συμμετοχής και εξωστρέφειας.

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις αναρτήσεις μας και να γνωρίσετε τις δράσεις και τις εμπειρίες των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας!