Επίσκεψη σε έκθεση φωτογραφίας

Την Παρασκευή 7 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από το σύνολο των μαθητών του σχολείου μας στην έκθεση φωτογραφίας της δασκάλας του σχολείου μας Αφροδίτης Βουλγαράκη με θέμα <<Εκτός των τειχών >>. Η έκθεση εγκαινιάστηκε στα πλαίσια της διημερίδας του Πολιτιστικού Συλλόγου Γερονθρών για την παρουσίαση του καταλόγου κιλιμιών <<Υφαίνοντας όνειρα >> το Σάββατο 22 και την Κυριακή 23 Φεβρουαρίου  με τίτλο «Με τα νήματα της Υφαντικής, από την ιστορία στο σήμερα, στο αύριο..» στο Συνεδριακό Εκθεσιακό Κέντρο Γερακίου.

Η έκθεση παρουσίαζε στιγμιότυπα από την καθημερινή, αγροτική ζωή, με μια σειρά φωτογραφιών τοποθετημένες σε ειδικά φωτισμένους αργαλειούς. Επίσης, σε έναν τεράστιο «αργαλειό», που φτιάχτηκε με 9 χιλιόμετρα νήμα υφαντικής, προβλήθηκε ένα βίντεο  25 λεπτών όπου παρουσιάζει την ζωή στο χωριό( καθημερινή, αγροτική ζωή, εργασία, δραστηριότητες, υφαντική τέχνη).

Τα παιδιά παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τις φωτογραφίες και το βίντεο καθώς και αυτά αποτελούν ένας μέρος του συνόλου.

Ας συνεχίσουμε να υφαίνουμε όνειρα με σεβασμό στο παρελθόν και αισιοδοξία για το μέλλον!

 

 

Παράσταση θεάτρου σκιών

Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου Γερακίου παρακολούθησαν την παράσταση θεάτρου σκιών” Τα 40 μπαλώματα του Καραγκιόζη “από τον εξαιρετικό καραγκιοζοπαίχτη Μιχάλη Καντήλωρο. Τα παιδιά αλλά και οι δάσκαλοι το διασκαδάσαμε πολύ , γελάσαμε, συμμετείχαμε ενεργά, χειροκροτήσαμε και στο τέλος φωτογραφηθήκαμε και επεξεργαστήκαμε τις φιγούρες.

Μάθαμε όμως στο τέλος και μια φοβερή πληροφορία… Οι καραγκιοζοπαίχτες δεν κάνουν πρόβες με τα λόγια όπως οι ηθοποιοί, αλλά αυτοσχεδιάζουν τη στιγμή που παίζουν….

Το δικό μας «Θέατρο Σκιών»

Η 3η ενότητα της Γλώσσας με τίτλο «Μια παράσταση στην πλατεία» μας γνωρίζει το θέατρο σκιών.

IMG 20260118 175006

Στα παιδιά ήταν ήδη γνωστός ο Καραγκιόζης. Στην τάξη τον γνωρίσαμε λίγο καλύτερα, εξηγώντας γιατί ονομάζεται θέατρο σκιών, μιλώντας για το επάγγελμα του καραγκιοζοπαίχτη και για έναν από τους πιο γνωστούς καραγκιοζοπαίχτες, τον Ευγένιο Σπαθάρη, αναλύοντας τι χρειάζεσαι για να παίξεις θέατρο σκιών και μαθαίνοντας τα ονόματα από τις υπόλοιπες φιγούρες.

Το επόμενο βήμα ήταν να γίνουμε εμείς καραγκιοζοπαίχτες για μια μέρα. Δεν ήταν, όμως, τόσο απλό, καθώς αναλάβαμε να περάσουμε από όλα τα στάδια μέχρι να φτάσουμε να παίξουμε θέατρο.

Έτσι, φτιάξαμε τις δικές μας φιγούρες, γράψαμε τις δικές μας ατάκες και, αφού στήθηκε ο μπερντές και έσβησαν τα φώτα, με τη βοήθεια του φακού είπαμε τα λόγια, παίζοντας με τις φιγούρες μας.

Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ και, γνωρίζοντας, πλέον, μερικά πράγματα παραπάνω, ανυπομονούν για την παράσταση Καραγκιόζη που θα λάβει χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας σε λίγες μέρες από επαγγελματία καραγκιοζοπαίχτη.

 

“Πολιτισμική” αντάμωση

Σήμερα πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή μας συνάντηση με την Στ’ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Νέας Κούταλης Λήμνου.

Η συνεργασία αυτή είχε προγραμματιστεί στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων για την Πολιτιστική Κληρονομιά του τόπου μας.

Η δασκάλα της τάξης,κα Αδάμ Αργυρώ – Ειρήνη, είχε ετοιμάσει μια πλήρη εικονική ξενάγησή μας στο νησί μέσω Google Maps και, κυρίως, στους τόπους που αναφέρονταν στους θρύλους που συνέλεξαν στη διάρκεια της χρονιάς. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης ανέλαβαν τη διήγηση και εμείς μάθαμε την ιστορία της σπηλιάς του Φιλοκτήτη, του αγάλματος της Μαρούλας στο λιμανάκι του Κότσινα, την προέλευση του ονόματος του χωριού και τη σχέση του νησιού με τον Ήφαιστο, τη θεραπευτική χρήση της Λημνίας Γης κ.ά.

Με τη σειρά μας διηγηθήκαμε κι εμείς τον θρύλο των «Σκυλοκέφαλων» του Γερακίου και άλλους θρύλους της ευρύτερης περιοχής, που συμπεριλαμβάνονται στο εφημεριδάκι που δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ τάξης. Επιπλέον, “ταξιδέψαμε” τους μαθητές και τις μαθήτριες της Νέας Κούταλης στην ιστορία του κάστρου Γερακίου.

Τα παιδιά χάρηκαν πολύ με τη διαδικτυακή αυτή αντάμωση με μαθητές/-τριες άλλης περιοχής και εξέφρασαν την επιθυμία να συνομιλήσουν ξανά και να ανταλλάξουν νέα.

Ευχαριστούμε πολύ την εκπαιδευτικό και τους/τις μαθητές/- τριες της Νέας Κούταλης Λήμνου για τη συνεργασία.

IMG 2257

«Το πιο γλυκό ψωμί»

Αυτή την εβδομάδα βρισκόμαστε στην ενότητα «Του κόσμου το ψωμί» και μαθαίνουμε αναλυτικά τα στάδια παραγωγής ψωμιού.

Μένοντας όμως μόνο στις πληροφορίες του βιβλίου ήταν αδύνατο να κατανοήσουμε πόσες διαδικασίες απαιτούνται για να έχουμε το ψωμί στο τραπέζι μας!
Έτσι, οργανώσαμε μια μικρή εκδρομή και με τη βοήθεια του υπέροχου κ. Τάκη μάθαμε περισσότερα για τη διαδικασία, από την σπορά του σιταριού μέχρι και το ψήσιμο του ψωμιού. Επισκεφτήκαμε και ένα αλώνι, είδαμε μύλους όπου μετατρέπονταν το σιτάρι σε αλεύρι και στο τέλος ήρθε το καλύτερο!

Η γλυκιά κ. Μαρία, που διατηρεί τις παραδόσεις μας άνοιξε το σπίτι της και μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς ζυμώνεται η ζύμη με νερό, αλάτι και προζύμι, δημιουργώντας την τέλεια βάση για το ψωμί αλλά το ψήσιμο της ζύμης σε ξυλόφουρνο, όπου η μυρωδιά του φρέσκου ψωμιού ήταν απλώς μαγευτική!

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κ. Μαρία και τον κ.Τάκη που μας γέμισαν με εικόνες, ήχους, μυρωδιές που θα θυμόμαστε για πάντα!

Messenger creation 13453CFC 56B0 48DB 8628 A110910A520C

Εκπαιδευτική εκδρομή στο κάστρο Γερακίου

Σήμερα το σχολείο μας επισκέφθηκε το κάστρο του χωριού, προκειμένου τα παιδιά να γνωρίσουν ένα σημαντικό κομμάτι της τοπικής ιστορίας.

Το κάστρο του Γερακίου είναι ένα φράγκικο κάστρο που εξελίχθηκε σε καστροπολιτεία, σε υψόμετρο 400 μέτρων στους πρόποδες του Πάρνωνα, το οποίο χτίστηκε από το Γάλλο βαρόνο Γκι Ντε Ντιβελέ το 1209 επί Φραγκοκρατίας. Ήταν ενδιάμεσος σταθμός για την επικοινωνία με φωτιές, ανάμεσα στα κάστρα του Μυστρά και της Μονεμβασιάς.

Με τη βοήθεια του αρχαιολόγου, Παναγιώτη Χριστάκη, κάναμε ένα “ταξίδι” στην ιστορία του κάστρου, μέσα από τις πληροφορίες και τις εικόνες που μας έδειξε.

Επισκεφθήκαμε τρεις από τις εκκλησίες του κάστρου που λειτουργούν ακόμη, την ημέρα της εορτής του εκάστοτε Αγίου/Αγίας, της Αγίας Παρασκευής, της Ζωοδόχου Πηγής και του Αγίου Γεωργίου. Παρατηρήσαμε την αρχιτεκτονική των ναών και τις αγιογραφίες και μάθαμε πληροφορίες για αυτούς. Ανεβήκαμε μέχρι την κορυφή του κάστρου, θαυμάσαμε τη θέα και προσπαθήσαμε να φανταστούμε πώς θα ζούσαν τότε οι κάτοικοι της καστροπολιτείας.

Επιστρέψαμε στο σχολείο μας γεμάτοι/-ες εικόνες και πληροφορίες.

Ευχαριστούμε πολύ τον αρχαιολόγο, Χριστάκη Παναγιώτη, που για ακόμη μια φορά μας βοήθησε με τις γνώσεις του να γνωρίσουμε τον τόπο μας λίγο καλύτερα.

«Δημιουργώντας αγγεία από την Νεολιθική Εποχή»

Αυτή την εβδομάδα στο μάθημα της Ιστορίας, μελετάμε τη νεολιθική εποχή και ανακαλύπτουμε πόσο σημαντικός ήταν ο ρόλος της κεραμικής στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων.

Στο βιβλίο μας, παρατηρήσαμε πολλά αγγεία που έφτιαχναν οι άνθρωποι και τα χρησιμοποιούσαν για να αποθηκεύουν νερο, λάδι, κρασί, τρόφιμα. Φτάνει όμως αυτό;
Οχι!
Έτσι, δημιουργήσαμε τα δικά μας αγγεία. Εμπνευστήκαμε από τις εικόνες του βιβλίου αλλά και φωτογραφίες που βρήκαμε στο διαδίκτυο, μάθαμε, γελάσαμε, μπερδευτήκαμε, λερωθήκαμε, φανταστήκαμε και-χωρίς να το συνειδητοποιήσουμε-δημιουργήσαμε αναμνήσεις!

 

Πρωτομαγιά στην τάξη μας

Σήμερα η τάξη μας γέμισε χρώματα!!!!

Η κυρία Πρωτομαγιά μας επισκέφτηκε μια μέρα νωρίτερα και κατασκευάσαμε όμορφα πρωτομαγιάτικα καπέλα με πολύχρωμα λουλούδια, πεταλούδες και πουλιά. Τα καπέλα των κοριτσιών τα  διακοσμήσαμε με κορδέλες όπου τις ενθουσιάζουν!

Στην είσοδο της τάξης μας αναρτήσαμε την Κυρία Πρωτομαγιά γεμάτη λουλούδια, πεταλούδες και πασχαλίτσες για μα μας καλωσορίζει και να μας φτιάχνει τη διάθεση καθημερινά!!

Καλό λουλουδάτο και αρωματιστό μήνα!!!

 

Θεατρική Παράσταση “Ο Φιλάργυρος” του Μολιέρου

Σήμερα στο σχολείο μας, παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση, «Ο Φιλάργυρος του Μολιέρου» από το θέατρο “ο ΘΕΣΠΙΣ”, σε σκηνοθεσία του Θάνου Ζήκα.

Ο Μολιέρος ήταν Γάλλος θεατρικός συγγραφέας του 17ου αιώνα. «Ο φιλάργυρος» είναι μια κωμωδία καταστάσεων, πάντα επίκαιρη, που μιλάει για τη φιλαργυρία, δηλαδή την υπερβολική αγάπη για τα χρήματα.

Ο ήρωας του έργου, ο Αρπαγόν, είναι ένας εύπορος, ωστόσο φιλάργυρος, ηλικιωμένος κύριος που βάζει τα χρήματα πάνω από τις αξίες, τους ανθρώπους ακόμα και από τα παιδιά του.

Το έργο περιείχε πολλά νοήματα και διδάγματα για αξίες, όπως η Αλληλεγγύη , η Αγάπη , η Ελευθερία , η Ειρήνη , η Αλήθεια ,η Προστασία του Περιβάλλοντος, εκφρασμένα με τέτοιον τρόπο, ώστε να «μένουν» στο μυαλό των παιδιών.

Τα παιδιά γέλασαν με τους διαλόγους των πρωταγωνιστών, ενώ συμμετείχαν και τα ίδια σε κάποια σημεία που τους ζητήθηκε και διασκέδασαν πολύ.

Θρύλοι του Γερακίου και της ευρύτερης περιοχής

IMG 20250320 150028

Η διάσωση των λαϊκών παραμυθιών, των θρύλων και των δοξασιών μιας περιοχής – που αφηγούνταν από μνήμης οι παλαιότεροι με μεγάλη δεξιοτεχνία – ανάγεται σε χρέος των νεότερων. Είναι η σειρά των νεότερων να διασώσουν την πολιτισμική κληρονομιά του τόπου τους.

Με οδηγό αυτή τη σκέψη, ρωτήσαμε τους παλαιότερους και συλλέξαμε ορισμένους από τους θρύλους του Γερακίου και της ευρύτερης περιοχής και, φυσικά, τον θρύλο των «Σκυλοκέφαλων», που είναι ο πιο γνωστός του χωριού.

Για να θυμούνται οι παλιοί και να μαθαίνουν οι νεότεροι, ας διαβάσουμε το ηλεκτρονικό εφημεριδάκι της Στ’ τάξης.

 https://read.bookcreator.com/vHVFQHh2HlbtnpJ3FaHShMX3ZqX2/ZC-NNO4aQfCCXfkjhSSrgg

Γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου

Οι μαθητές της Δ’ Τάξης του σχολείου μας έχουν ετοιμάσει δύο θεατρικά αφιερωμένα στην επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Το ένα θεατρικό αναφέρεται στο <<Κρυφό Σχολειό>> και το άλλο στο <<Χορό του Ζαλόγγου>>. Επίσης, έχουν ετοιμάσει επετειακά τραγούδια με τη συνοδεία του Δάσκαλου της τάξης κ. Τάκη Μαρουδά και τον μουσικό του σχολείου μας κ. Παναγιώτη Χρόνη.

Η παράσταση θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 6:30 μ.μ. στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας . Με χαρά σας περιμένουμε να μας απολαύσετε και να νιώσετε μαζί με εμάς περήφανοι για την πατρίδα μας!!

Ζητώ η 25η Μαρτίου !!!!

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς