Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου  "Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης"

Μήνας: Φεβρουάριος 2021

Χαρωπά τα χέρια – πόδια μου κουνώ

Σήμερα το σχολείο μας υποδέχτηκε ένα καινούριο παιχνίδι επιδεξιότητας που λέγεται “Χαρωπά τα χέρια- πόδια μου κουνώ”.

Πρόκειται για ένα παιχνίδι ισορροπίας και συντονισμού των άκρων  . Συνδυάζει δεξιότητες όπως η αντιστοιχία χρωμάτων , ο προσανατολισμό στον χώρο και η μουσικοκινητική. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να τεντωθείς, να ισορροπήσεις και να κρατηθεί εκεί.

Για την κατασκευή του παιχνιδιού χρησιμοποιήθηκαν χέρια και πατούσες, εκτυπωμένα σε φύλλα Α4, τα οποία πλαστικοποιήθηκαν  για κάθε  επόμενη χρήση του παιχνιδιού και για τον εύκολο καθαρισμό τους.

Το σημαντικότερο από όλα είναι ότι καταγράψαμε  θετικές εντυπώσεις από τα παιδιά, τα οποία διασκέδασαν και απόλαυσαν το παιχνίδι!

Φύση χωρίς σκουπίδια, Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Τα δύο τμήματα του σχολείου μας συμμετέχουν σε Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο, “Φύση χωρίς Σκουπίδια”. Για μια Φύση χωρίς σκουπίδια η πιο σημαντική πράξη είναι η Ανακύκλωση!!!

Ποιοι είναι οι καλύτεροι και πιο έμπειροι ανακυκλωτές…

Ψάξαμε, ρωτήσαμε και η απάντηση ήρθε από τη Φύση για ακόμη μια φορά.
Γαιοσκώληκες, σκαθάρια, σαλιγκάρια και γυμνοσάλιαγκες… έχουν πολλά να μας μάθουν.


Πήγαμε λοιπόν να τους συναντήσουμε, τους φέραμε με προσοχή στην τάξη και φτιάξαμε το πρώτο μας βιβλίο για την Ανακύκλωση και τη Φύση με όσα μας έμαθαν…

Διαφανή σκεύη για την παρατήρηση, μολύβια και χρώματα και ξεκινήσαμε …

Μόλις αρχίσαμε και μας άρεσε πολύ.

Εργασιακό άγχος και στρες

Σήμερα στο σχολείο μας, μετά από πρωτοβουλία της κοινωνικής λειτουργού Φανής Μαυροβουνιώτη, μοιράσθηκε σε όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό έντυπο υλικό για το εργασιακό στρες και άγχος με σκοπό την καλύτερη διαχείριση του εργασιακού άγχους από τους εκπαιδευτικούς, τα μέλη του ΕΕΠ και  ΕΒΠ.

 

Πάμε σινεμά… Το πουλί κι οι Μέλισσες

Σε συνεργασία με  Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας /Athens International Children’s Film Festival την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2021 στο σχολείο μας προβλήθηκε η πρώτη από τις δύο ταινίες μικρού μήκους  που πρόκειται να δούμε στο πλαίσιο της δράσης Ψηφιακές σχολικές προβολές – 3ο Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας.

«Το μικρό πουλί και οι μέλισσες» /DER KLEINE VOGEL UND DIE BIENEN | THE LITTLE BIRD AND THE BEES, της σκηνοθέτη Lena von Döhren (Switzerland) παραγωγής  2020 και διάρκειας  5′ ήταν η πρώτη ταινία που είδαμε.

https://www.youtube.com/watch?v=teuPyj9_q3M

Η δράση συνεχίστηκε με συζήτηση για το περιεχόμενο και τις διαφορετικές σκηνές της ταινίας.

Στο τέλος   παιδιά και εμψυχωτές δουλέψαμε  σε ομάδες  για να δημιουργήσουμε τη δική της  εικόνα η κάθε ομάδα για κάθε μια από τις εποχές του έτους. Τέσσερις εποχές, τέσσερις ομάδες, τέσσερις εικόνες.

Να οι δημιουργίες μας. Μπορείτε να μαντέψετε σε ποια εποχή αντιστοιχεί κάθε εικόνα;

Η δράση συνεχίζεται την επόμενη εβδομάδα. Μείνετε συντονισμένοι.

Ο κανόνας των εσωρούχων… Μαθαίνω να λέω “όχι”

Ξεκίνησε στο σχολείο μας η Δράση  “Μαθαίνω τον κανόνα των εσωρούχων” για την πρόληψη της σεξουαλικής κακοποίησης, τον συντονισμό  της οποίας έχει η Κοινωνική Λειτουργός Θεοφανώ Μαυροβουνιώτη .
Σύμφωνα με το Συμβούλιο της Ευρώπης ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας. Είναι πολύ σημαντικό,  λοιπόν, τα παιδιά να γνωρίζουν πώς πρέπει να αντιδράσουν σε περίπτωση που κάποιος επιχειρήσει να τα αγγίξει στα σημείο  που καλύπτονται από  τα εσώρουχά τους.
Τα παιδιά αρχικά  διαπραγματεύτηκαν τον Κανόνα των Εσωρούχων μέσω της ιστορίας “Η Κίκο και το χέρι” .
Στη συνέχεια  γνώρισαν με ιατρικούς όρους την ανατομία του αγοριού και του κοριτσιού κι έμαθαν  για τα σημεία που καλύπτονται από τα εσώρουχά .
Μέσω της παρακολούθησης του βίντεο ” Η περιπέτεια του Βίκτωρα” έμαθαν για τα καλά και τα κακά μυστικά και τραγούδησαν όλα  μαζί το τραγούδι της ιστορίας.
Η δράση αναμένεται να ολοκληρωθεί τον Μάρτιο.
Ευχαριστούμε το Συμβούλιο της Ευρώπης και την Βουλή των Ελλήνων για την παροχή του DVD και των μικρών βιβλίων για τα παιδιά καθώς και το Δήμο Σκιάθου για την κάλυψη των εξόδων αποστολής τους.

Φαντασία… όπως Tangram

Παίζουμε;

Εμείς παίζουμε με το Tangram…  και φανταζόμαστε!!!

Ο Κινέζος διαβάτης

Το φίδι

Ο πύραυλος

Σπίτι στην Κίνα (Παγόδα)

Πουλί (!!!!)

Διαμάντι

Παγουράκι

Ελέφαντας

Λουλούδι

Κι άλλο διαμάντι

Τι; Δεν τα είδατε όλα αυτά;

Δεν έχετε φαντασία. Εμείς μόλις μπήκαμε στον κόσμο του tangram  και την απογειώσαμε!!!

Beebot … ή αλλιώς η μικρή μέλισσα ρομπότ

Σήμερα όλοι μαζευτήκαμε στη μεγάλη ομάδα και για δεύτερη φορά είδαμε τη μικρή μέλισσα ρομπότ, τη Beebot, να κινείται εφαρμόζοντας τις εντολές μας.

Χρησιμοποιώντας τις κάρτες με τον κώδικα, επαναλάβαμε τις εντολές μπρος,  πίσω και μάθαμε και την εντολή προς τα δεξιά.

Η πίστα που η μικρή μας μέλισσα κινείται έχει πολλές εκδοχές… και εμείς πολλή όρεξη.

Προγραμματίσαμε και θα την συναντάμε κάθε εβδομάδα.

Κι ανυπομονούμε και μικροί και μεγάλοι.

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, Πρόσεχε στο διαδίκτυο όσο μπορείς για να είσαι ασφαλής

Κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου η ημέρα αφιερώνεται στην ενημέρωση των μαθητών για το πώς μπορούν να χρησιμοποιούν με ασφάλεια το διαδίκτυο.

Κι εμείς το … γιορτάσαμε!   Μαζευτήκαμε  στην μεγάλη ομάδα και ξεκινήσαμε να συζητάμε τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο. Πώς “μπαίνουμε ” στο internet και το ρόλο που έχουν και πρέπει να έχουν οι γονείς.

Ποια παιχνίδια παίζουμε και με ποια συσκευή;

Ζωγραφίσαμε λοιπόν τα παιχνίδια:

Ο παίκτης κατασκευάζει έναν φανταστικό κόσμο, τα πάντα, σπίτια, κατασκευές αρχιτεκτονικές όπως σκάλες, έναν ολόκληρο φανταστικό κόσμο

Το παιχνίδι με την οδοντόβουρτσα

Ένας δρόμος χωρίζει την οθόνη σε δυο χώρους… Ο παίκτης κυνηγά φιγούρες πάνω στο δρόμο

Ο παίκτης κυνηγά τα κέρματα που εμφανίζονται πάνω σε ράγες και τρένα και τα συλλέγει

Ο πρωταγωνιστή του παιχνιδιού παγώνει τον παίκτη και ο παίκτης μπορεί χρησιμοποιώντας λέιζερ και όπλα !!!! να τον βγάλει από το παιχνίδι

Στη συνέχεια συζητήσαμε όλοι μαζί και φτιάξαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με πόντους που κερδίζαμε και χάναμε ανάλογα με τον τρόπο που θα “κινούμασταν” στο διαδίκτυο.

Ρωτάμε τους γονείς όταν παίρνουμε το tablet ή το τηλέφωνο;  Λέμε την πραγματική μας ηλικία, όταν κάνουμε εγγραφή σε μια εφαρμογή; Πόσο χρόνο καθόμαστε μπροστά στην οθόνη;  Παίζουμε παιχνίδια βίας; Μιλάμε ή γράφουμε σε αγνώστους;

Το διαδίκτυο είναι ένα εργαλείο! Από εμάς εξαρτάται να το χρησιμοποιούμε σωστά ή όχι!

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση