ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΥΛΕΙΑΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

Την Παρασκευή, 02/05/2025, είχαμε την ευκαιρία, μαθητές και εκπαιδευτικοί, να επισκεφθούμε και να θαυμάσουμε από κοντά τα μοναδικά εκθέματα του Αρχαιολογικού Μουσείου Θήβας. Σε μικρή απόσταση από το σχολείο μας, στην πόλη της Θήβας, το Αρχαιολογικό Μουσείο φιλοξενεί απείρου κάλλους και ποιότητας ευρήματα, σύμβολα του αρχαίου και νεότερου κόσμου σε μια προσπάθεια ανάδειξης του μεγαλείου του ελληνικού πολιτισμού. Από τα πρώτα χρόνια “γέννησης” των κοινοτήτων έως την οθωμανική περίοδο, τα παιδιά μας γνώρισαν όσα έχουν φέρει στο φως οι ανασκαφές στη βοωτική γη.
 

Σε αυτή μας την επίσκεψη ήρθαμε σε επαφή με την ιστορία της περιοχής, από την λίθινη εποχή έως την νεότερη. Θαυμάσαμε εκθέματα σχετικά με την καθημερινή ζωή των κατοίκων και τις ασχολίες τους, τον τρόπο λατρείας των θεών τους, ταφικά έθιμα κ.ά. Ακόμα γνωρίσαμε μέσα από αυτό το “νοήτο” μας ταξίδι το αποτύπωμα που “άφησαν” διάφοροι κατακτητές στην περιοχή της Θήβας, τις αλλαγές που επέφεραν στο πέρασμα των αιώνων οι κατακτήσεις τόσο στον τρόπο λειτουργίας και οργάνωσης των κοινοτήτων όσο και στη στρατιωτική οργάνωση αλλά και στην λαϊκή παράδοση.

Με τη βοήθεια της ξεναγού μας, οι γνώσεις μας γύρω από τα ιστορικά γεγονότα που έλαβαν μέρος στην περιοχή εμπλουτίστηκαν και νοηματοδοτήθηκαν περισσότερο μέσα από τις πληροφορίες αλλά και τον τρόπο παρουσίασης των εκθεμάτων ανά περίοδο. Μιλήσαμε για την αξία της εργασίας των αρχαιολόγων και θαυμάσαμε από κοντά το γυάλινο δάπεδο, κάτω από το οποίο οι ανασκαφές συνεχίζονται έως σήμερα. Ακόμα, μέσα από ιστορίες, που βρίσκονται πάντα “κρυμμένες” πίσω από τα εκθέματα ενός μουσείου, οι μαθητές μας αντιλήφθηκαν καλύτερα πως κάθε αντικείμενο, κάθε άγαλμα, κάθε κρατήρας έχει να μας διηγηθεί κάτι, που μέχρι τώρα μας ήταν άγνωστο. Κάθε εύρημα “μαρτυρά” τη δική του ιστορία για την περίοδο που “έζησε” και εμείς, παρατηρώντας το, μπορούμε να διηγηθούμε αυτή την ιστορία για να διατηρήσουμε την πολιτιστική μας κληρονομία ακέραιη και συνεχώς πλουσιότερη.

Η περίηγηση ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στον πέτρινο πύργο του Σεντ-Ομέρ, που βρίσκεται δίπλα στο μουσείο και φιλοξενεί κατά περιόδους, εκτός από το κύριο έργο του, καλλιτεχνικές και ιστορικές εκθέσεις.

Σήμερα, Τετάρτη 30/04/2025 είχαμε την χαρά να υποδεχθούμε στο σχολείο μας την συγγραφέα κα. Κατερίνα Δημόκα. Η συγγραφέας, η οποία γράφει παιδικά και νεανικά μυθιστορήματα και όχι μόνο, συνομίλησε με τους μαθητές της Α’, Β’ και Γ’ τάξης για το βιβλίο της “Η δασκάλα των χρωμάτων” (2016) ενώ με τα μεγαλύτερα παιδιά (Δ’,Ε’ και Στ’ τάξη)  μίλησε για το βιβλίο “Όμηρος στο πέλαγος” (2017).
Στο πλαίσιο της δράσης, η κα Δημόκα μοιράστηκε σκέψεις και αφηγήθηκε στα παιδιά στιγμές από την προετοιμασία ενός βιβλίου, πριν την έκδοση. Μας μίλησε για το δύσκολο αλλά μαγικό ταξίδι της συγγραφής, για τις πηγές έμπνευσης της αλλά και για τον τρόπο που δημιουργεί συνδέσεις στα κείμενά της. Τονίστηκε ιδιαίτερα ο τρόπος που εργάζεται ένας συγγραφέας και έτσι τα παιδιά αντιλήφθηκαν καλύτερα πώς μια ιστορία που ακούει κάποιος ή τα βιώματά του τον οδηγούν να την αποτυπώσει στο χαρτί, να εργαστεί πάνω σε αυτή και να καταλήξει στο τελικό αποτέλεσμα ύστερα από μια ίσως μακρόχρονη αλλά σίγουρα απολαυστική διαδικασία. Μέσα από τις συνδέσεις και τους συσχετισμούς προσώπων και γεγονότων από την πλοκή, “ταξιδέψαμε” σε αλλοτινούς καιρούς, γνωρίσαμε καλύτερα τους ήρωες των βιβλίων αλλά και χορέψαμε ινδιάνικους και αφρικανικούς χορούς.

Οι μαθητές μας, έχοντας διαβάσει ήδη τα δύο βιβλία της συγγραφέως, συμμετείχαν στις δραστηριότητες με αμείωτο ενδιαφέρον, συζήτησαν και έλυσαν πολλές από τις απορίες τους για την πλοκή και την εικονογράφηση ενώ στη συνέχεια διατύπωσαν τις ερωτήσεις τους στην κα Δημόκα, η οποία με χαρά και ενθουσιασμό απάντησε σε όλες. Ήταν ερωτήσεις, που ξέφυγαν από τα όρια των συγκεκριμένων βιβλίων, και επεκτάθηκαν στα μελλοντικά συγγραφικά σχέδια της συγγραφέως, στους αγαπημένους της συγγραφείς. στα χαρακτηριστικά που κατά τη γνώμη της πρέπει να έχει ένας συγγραφέας για να πετύχει στο έργο του κ.ά.. Στο τέλος της συνάντησης, χάρισαν στη συγγραφέα δημιουργήματα και συμβολικά δώρα, βασισμένα στο βιβλίο που αποτέλεσε το αντικείμενο συζήτησης.

Επιλογικά, δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε μια συζήτηση για την αξία των βιβλίων και της φιλαναγνωσίας. Σε μια εποχή γεμάτη από οθόνες, όπου κάθε πληροφορία είναι δεδομένη και πάντα διαθέσιμη προς όλους μας, μιλήσαμε για τη σημαντικότητα και τα οφέλη της ύπαρξης βιβλίων στη ζωή και την καθημερινότητά μας με την συγγραφέα να προτρέπει τα παιδιά να διαβάζουν περισσότερα βιβλία προκειμένου να “ανοίγονται” σε μαγικούς κόσμους και να “φτάνουν ως εκεί που δεν είχαν φανταστεί ό,τι μπορούν”.

Ήταν μια υπέροχη συνάντηση με μια εξαιρετική συγγραφέα με πολλαπλά οφέλη για τους μαθητές μας, που άνοιξαν ένα “παράθυρο” στην απόλαυση, στη διανόηση και στη φαντασία!!

Ευχαριστούμε θερμά την συγγραφέα κυρία Κατερίνα Δημόκα για τη, αποδοχή της πρόσκλησης, τη σημερινή της παρουσία και τη συνεισφορά της στη σχολική μας κοινότητα! Ευχόμαστε στο μέλλον να συναντηθούμε ξανά! Εις το επανιδείν…

Οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης μαζί με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων Αναστασία Παγώνη και Μαρία Ντούμα πραγματοποίησαν την Παρασκευή, 11/04/2025, μια κοινή δράση για να γιορτάσουν τις άγιες ημέρες του Πάσχα που έρχονται και να κάνουν πράξη το μήνυμα του Πάσχα, να διαδίδουμε την αγάπη και να γιορτάζουμε πάντα τη ζωή!

Τα παιδιά βίωσαν αυτό το μήνυμα με τον πιο γλυκό τρόπο!! Σήκωσαν μανίκια, έβαλαν γαντάκια, έστρωσαν τραπεζομάντηλα και έφτιαξαν μια σύνταγη αγάπης… πασχαλινές τρουφομπαλίτσες! Τα υλικά απλά και βγαλμένα μέσα από την καρδιά τους:

1 κούπα χαμόγελο
2 κούπες αγκαλίές
3 κούπες ομαδικότητα
4 κούπες αγάπη

Το αποτέλεσμα; Τέλειο!!
Τα παιδιά μοίρασαν αρμοδιότητες, συνεργάστηκαν, δούλεψαν ομαδικά και γεύτηκαν τη χαρά της απόλαυσης και του μοιράσματος.  Η δραστηριότητα έφερε τους μαθητές των δύο τάξεων ακόμα πιο κοντά ενώ παράλληλα τα παιδιά καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, την από κοινού μάθηση, την υπεθυνότητα και τη δέσμευση για το τελικό αποτέλεσμα.

Στο τέλος της ομαδικής εργασίας, τα παιδιά έφτιαξαν και πασχαλινά καλαθάκια με την φαντασία, τα χρώματα και τη δημιουργικότητα να πλημμυρίζουν την αίθουσα. Συνεργάστηκαν για ακόμα μια φορά, αντάλλαξαν αγκαλιές και ευχές για Καλό Πάσχα και κλείσαμε αυτή την όμορφη μέρα με υποσχέσεις για ξεκούραστες διακοπές!

Καλό Πάσχα σε όλους με υγεία & αγάπη!! Καλή Ανάσταση!

Μαθητές της Ε’ & Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Δαύλειας συμμετείχαν, την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025, σε αγώνες στίβου στο Δημοτικό Στάδιο Λιβαδειάς. Στους αγώνες συμμετείχαν πολλά σχολεία του Δήμου Λεβαδέων και Δήμου Ορχομενού στα πλαίσια της διεξαγωγής του προγράμματος «Παιδικοί Ολυμπιακοί Αγώνες» που διοργανώνει φέτος για 2^η συνεχή χρονιά η πρωτοβάθμια εκπαίδευση Δήμου Ηλείας.

Πρόκειται για ένα πρόγραμμα, του οποίου πρωταρχικός στόχος είναι η προώθηση της διά βίου άσκησης για υψηλή ποιότητα ζωής και υγεία ενώ το «ευ αγωνίζεσθαι» καλλιεργείται με βάση της αξίες που διέπουν τους Ολυμπιακούς Αγώνες από την αρχαιότητα. Πραγματοποιείται σε τρεις φάσεις με την Α’ φάση να πραγματοποιείται σε επίπεδο σχολικής μονάδας, η Β’ φάση σε επίπεδο δήμου και η Γ’ φάση σε επίπεδο νομού. Στο τέλος κάθε φάσης οι νικητές προκρίνονται στην επόμενη φάση με την τελευταία να ολοκληρώνεται στις εγκαταστάσεις της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας στην Αρχαία Ολυμπία. Η κεντρική ιδέα γύρω από την παραπάνω διάρθρωση είναι οι παιδικοί Ολυμπιακοί αγώνες να πραγματοποιηθούν με βάση τα ιδεώδη και το πρότυπο των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων, όπου κάθε αθλητής εκπροσωπούσε την πόλη-κράτος του, στην οποία, αν νικούσε, θα επέστρεφε δαφνοστεφανωμένος.

Στο Δημοτικό Στάδιο Λιβαδειάς πραγματοποιήθηκε η Β’ φάση του προγράμματος, στην οποία συμμετείχαν 10 μαθητές του σχολείου μας στα αγωνίσματα: αγώνες ταχύτητας 60 μ., αγώνας αντοχής 800 μ., σφαιροβολία, άλμα εις μήκος άνευ φόρας και ακοντισμός (Vortex). Τα παιδιά που αγωνίστηκαν έδωσαν τον καλύτερο τους εαυτό ενώ οι υπόλοιποι συμμαθητές τους υποστήριζαν ένθερμα από την κερκίδα ως φίλαθλοι. Μέσω των αθλημάτων, τα παιδιά συνειδητοποίησαν βιωματικά την σημασία της προσπάθειας τους και ότι δεν μετράει μόνο η διάκριση, αλλά και ο δίκαιος αγώνας στα πλαίσια της άμιλλας.

Όσον αφορά τις διακρίσεις, είμαστε πολύ χαρούμενοι που δύο παιδιά μας διακρίθηκαν. Ο Παναγιώτης Κουρεντής, μαθητής της Στ’ Τάξης, βγήκε 2^ος στην κατάταξη του Δήμου Λεβαδέων στη σφαιροβολία αγοριών ενώ η Κατερίνα Πελεκάνου, μαθήτρια της Στ΄Τάξης κατέκτησε την 1^η θέση στη σφαιροβολία κοριτσιών και θα εκπροσωπήσει το Δήμο στη Γ’ φάση των αγώνων στην Αρχαία Ολυμπία. Πολλά συγχαρητήρια παιδιά!!

Συνοδοιπόρος στη προσπάθεια όλων των παιδιών, στις προπονήσεις τους και σε όλη την προετοιμασία ήταν η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κα Ελένη Ευθυμίου. Της αξίζουν πολλά συγχαρητήρια!

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας, που συμμετείχαν και εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας στο πρόγραμμα!

Την Τετάρτη, 9 Απριλίου 2025, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κος Ηρακλής Ζήκας, εκπρόσωπος της Ελληνικής Ένωσης Έρευνας και Διάσωσης από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας- Κέντρο Επιχειρήσεων Λιβαδειάς.  Ο κος Ζήκας μίλησε στους μαθητές μας για πολύ σημαντικά ζητήματα παροχής πρώτων βοηθειών προκειμένου τα παιδιά να γνωρίζουν πως πρέπει να αντιμετωπίσουν ένα επείγον περιστατικό που αφορά την υγεία και τη ζωή ενός συμμαθητή ή συνανθρώπου μας μέσα και έξω από το σχολείο.

Ο κος Ζήκας συζήτησε με τα παιδιά αποτελέσματα ερευνών που σχετίζονται με ατυχήματα και χτυπήματα που συμβαίνουν εντός του σχολικού χώρου και τους επίστησε την προσοχή στο ότι όλοι μας πρέπει πρώτα και πάνω απ’όλα να φροντίζουμε για την ασφάλεια, τόσο την προσωπική μας όσο και των άλλων. Ακόμα, τόνισε ιδιαίτερα στα παιδιά πως πολύ σημαντικό όταν είμαστε παρόντες σε ένα περιστατικό που κινδυνεύει η υγεία ή η ζωή κάποιου είναι να ειδοποιήσουμε τους αρμόδιους. Αποτελεί τον πρώτο κρίκο μιας αλυσίδας, μέσα από την οποία ο ασθενής θα φτάσει στο νοσοκομείο εγκαίρως προκειμένου να λάβει την απαραίτητη φροντίδα. Ακολούθησε η περιγραφή της διαδικασίας, που είναι γνωστή ως Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση- ΚΑΡΠΑ ενώ εξοικειωθήκαμε επίσης με το πώς χρησιμοποιείται ένας απινιδωτής αλλά και πώς μπορούμε να αναγνωρίσουμε πού θα τον εντοπίσουμε μέσω της ειδικής του σήμανσης.

Οι πληροφορίες δεν σταμάτησαν εδώ. Η συζήτηση προεκτάθηκε σε περιστατικά πνιγμονής,αυτό που στην καθημερινή ζωή λέμε “πνιγμό” και πώς τα αντιμετωπίζουμε σε ενηλίκους και βρέφη ενώ ενημερωτικά βίντεο με αληθινά περιστατικά και πώς αντιμετωπίστηκαν ευαισθητοποίησαν ακόμα περισσότερο τους μαθητές μας σχετικά με το πόσο σημαντικό είναι να παραμένουμε ψύχραιμοι, να γνωρίζουμε πώς να ενημερώσουμε και τι να πράξουμε ώστε ο ασθενής να βοηθηθεί και να φτάσει εγκαίρως στο νοσοκομείο. Στο τέλος της παρουσίασης, μια ανακεφαλαίωση ήταν απαραίτητη προκειμένου τα παιδιά να παρακολουθήσουν ένα προσωμοιωτικό περιστατικό έκτακτης ανάγκης και τα σωστά βήματα δράσης. Κλείσαμε αυτή τη συνάντηση, με την υπόσχεση πως μια ενημέρωση σχετικά με τις πρώτες βοήθειες δεν είναι αρκετή και χρειάζεται συνεχή επαφή ώστε να βελτιώνουμε συνεχώς τις δεξιότητές μας για να μπορούμε να φανούμε χρήσιμοι σε περίπτωση ανάγκης.

Ήταν ένα πραγματικό μάθημα ζωής για τα παιδιά μείζονος σημασίας, μιας και μέσω από τον διάλογο, την επίλυση των αποριών τους και τον διαδραστικό τρόπο μεταβίβασης των πληροφοριών, συνειδητοποίησαν πως όλοι μπορούμε να δράσουμε αλλά και οφείλουμε να προσφέρουμε βοήθεια με οποιονδήποτε τρόπο σε κάποιον συνάνθρωπό μας που μας χρειάζεται.

Ευχαριστούμε πάρα πολύ τον κο Ηρακλή Ζήκα για την πολύτιμη συνείσφορά του στη σχολική μας κοινότητα και τις κατατοπιστικές συμβουλές του!

Οι μαθητές της Β’, Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας ετοίμασαν το πασχαλινό τεύχος του ηλεκτρονικού περιοδικού μας “Η μικρή Δαυλίς”.

Έγραψαν άρθρα για τα έθιμα που τους αρέσουν αλλά και για το αγαπημένο τους  Πάσχα που θυμούνται περισσότερο και ζωγράφισαν πολύχρωμες πασχαλινές εικόνες.

Σας ευχόμαστε καλό Πάσχα, καλή Ανάσταση με υγεία κι όμορφες στιγμές με τις οικογένειές σας!

Μπορείτε να το δείτε πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο:

Η μικρή Δαυλίς

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,ημέρα γενεθλίων του παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Μια τέτοια ημέρα το παιδικό βιβλίο έχει την τιμητική του και μαζί με αυτό γιορτάζουμε κι εμείς τη χαρά,τη μαγεία και το μοίρασμα που μας προσφέρει η ανάγνωση.

                                                                                   

                                                                                                                                                                                                                         

Με μεγάλη χαρά φιλοξενήσαμε, την Τετάρτη  26 Μαρτίου 2025, στο σχολείο μας τον διατροφολόγο- διαιτολόγο κο Γιάννη Γιαννακόπουλο. Ο διατροφολόγος συζήτησε με τους μαθητές μας θέματα διατροφής και υγιεινής διαχείρισης ώστε οι μαθητές να βελτιώσουν τις διατροφικές τους συνήθειες.

Ο κος Γιαννακόπουλος μας μίλησε για τις κατηγορίες τροφίμων, ποια τρόφιμα εντάσσονται σε κάθε κατηγορία αλλά και τι χρειάζεται ώστε να λαμβάνουμε τα βέλτιστα οφέλη από αυτά που τρώμε. Πιο συγκεκριμένα, μίλησε στα παιδιά για τις τρεις βασικές κατηγορίες τροφίμων που πρέπει να περιέχει κάθε γεύμας μας αλλά και για διατροφικές συνήθειες που πρέπει να υιοθετήσουμε για τη βελτίωση της υγείας οργανισμού και νου όπως και για άλλες συνήθειες που οφείλουμε να αλλάξουμε προς το καλύτερο. Ερωτήματα όπως “Τι είναι αυτό που μας έρχεται πρώτα στο μυαλό όταν μιλάμε για διατροφή;”, “Πότε πρέπει να τρώμε το τελευταίο μας γεύμα μέσα στην ημέρα;”, “Γιατί πρέπει να ακολουθούμε μια διατροφή που να τα περιέχει όλα;” ήταν αυτά που απασχόλησαν τα παιδιά και απαντήθηκαν από τον διατροφολόγο με θετική διάθεση και πολλές επεξηγήσεις. Αργότερα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να περιεργαστούν την διατροφική πυραμίδα, να κατανοήσουν καλύτερα που ανήκει κάθε τρόφιμο από αυτά που συναντάμε καθημερινά αλλά και πώς θα φτιάξουμε ένα πλήρες, ισορροπημένο και υγιεινό γεύμα με αναλογίες.

Στο τέλος της συζήτησης λύσαμε ακόμα περισσότερες απορίες μας ενώ ο κάθε μαθητής κατέθεσε τη δική του πρόταση για ένα πλούσιο, ισορροπημένο γεύμα σύμφωνα με τις δικές του προτιμήσεις και επιθυμίες. ‘Ηταν μια ιδιαίτερα εποικοδομητική δράση, στην οποία οι μαθητές μας έμαθαν χρήσιμες πληροφορίες για τη σωστή διατροφή αλλά και διασκέδασαν μέσα από την αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές τους.

Ευχαριστούμε πολύ τον διατροφολόγο, κο Γιάννη Γιαννακόπουλο για τις πολύτιμες συμβουλές του και τη συνεισφορά του στη σχολική μας κοινότητα!

Με περίσσεια χαρά, συγκίνηση και περηφάνεια πραγματοποιήσαμε και φέτος στο σχολείο μας τον εορτασμό της εθνικής μας επετείου για την 25η Μαρτίου 1821.

        

      

Με μεγάλη χαρά επισκεφθήκαμε τη Δευτέρα 17/03/2025 το Παναθηναϊκό Στάδιο (Καλλιμάρμαρο) στην Αθήνα, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα “Αγαπώ τον Αθλητισμό-Kids Athletics”. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που υλοποιείται αποκλειστικά μέσα στο χώρο του Παναθηναϊκού Σταδίου εδώ και 14 χρόνια και σκοπό έχει την ανάδειξη του αθλητισμού ως μια ενδοσχολική και εξωσχολική δραστηριότητα που εξυψώνει την αυτοπεποίθηση, ενισχύει την αυτογνωσία μας και διαμορφώνει την προσωπικότητά μας μέσα από δεξιότητες που καλλιεργούνται όπως η συνεργασία, η άμιλλα, η ομαδικότητα.

Στο πλαίσιο αυτό, γνωρίσαμε την ιστορία του σταδίου μέσα από έναν ηχητικό οδηγό, ξεναγηθήκαμε στους χώρους του, γνωρίσαμε καλύτερα τους Ολυμπιακούς Αγώνες και επισκεφθήκαμε το μουσείο των ολυμπιακών φλογών στο εσωτερικό του σταδίου. Με το σύστημα αυτόματης ξενάγησης, οι μαθητές μας γνώριζαν αναλυτικά κάθε στιγμή ο,τι έβλεπαν, διατύπωναν τις ερωτήσεις τους, εντυπωσιάζονταν από τα εκθέματα ενώ επιπλέον ανακάλυπταν άγνωστες πτυχές της ιστορίας και του πολιτισμού μας. Θαυμάσαμε το χωρό και “ξεδιπλώσαμε” άγνωστες ιστορίες αθλητισμού μέσα από τις οποίες αναδείχθηκε το αθλητικό ιδεώδες, η αξία του ευ αγωνίζεσθαι και η σημασία του συμμετέχειν.

Η επίσκεψή μας δεν σταμάτησε εδώ. Τα παιδιά μας έλαβαν μέρος με μεγάλο ενθουσιασμό στο οργανωμένο αθλητικό πρόγραμμα που διεξάγεται εντός του σταδίου. Χωρισμένοι σε ομάδες, βίωσαν από κοντά τον παλμό του αγώνα με τη συμμετοχή τους σε τρεις κατηγορίες αγωνισμάτων στίβου: άλματα, ρίψεις και αγωνίσματα δρόμου. Κυκλικά, οι ομάδες εναλλάσσονταν στα αγωνίσματα και απολάμβαναν κάθε στιγμή του αγώνα. Με τη βοήθεια διακεκριμένων αθλητών και εκπαιδευτικών φυσικής αγωγής, οι μαθητές μας αναμετρήθηκαν με τον εαυτό τους σε έναν χώρο που προάγει στορία, πολιτισμική κληρονομιά και ομορφιά, άμεσα συνυφασμένο με το Ολυμπιακό Ιδεώδες και τον ελληνικό πολιτισμό μας. Στο τέλος του προγράμματος, λάβαμε και αναμνηστικά διπλώματα ως επιβράβευση για τη συμμετοχή μας ενώ ένα βιβλίο με πληροφορίες για όλα όσα ακούσαμε θα κοσμεί από εδώ και πέρα τη βιβλιοθήκη μας.

Κάτω από την Ακρόπολη, στο κέντρο της Αθήνας, το Παναθηναϊκό Στάδιο, διαχρονικό σύμβολο αθλητισμού, πρόσεφερε σε όλους μας τη χαρά να μας ανοίξει τις πόρτες του και να μας υποδεχθεί για να θαυμάσουμε από κοντά την ιστορία και την ομορφιά του στο πλαίσιο του πρωταρχικού του ρόλου, που δεν είναι άλλος από την διεξαγωγή των αγωνισμάτων και την ανάδειξη του αθλητισμού ως παράγοντα ζωής και υγείας. Ευχαριστούμε πολύ τις ξεναγούς, τους αθλητές και γυμναστές για την πολύτιμη συνεργασία.

Ήταν μια μέρα γεμάτη αθλητισμό, μια μέρα γεμάτη Ελλάδα!!!