Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες για το γράμμα Θθ:

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parastasi-th%20(CD)/index.html

Ακολουθεί το κείμενο και οι λέξεις του μαθήματος σε μορφή βίντεο:

Μια τακτική δραστηριότητα στην τάξη είναι η σύνθεση/ανάλυση λέξεων με τη χρήση εποπτικών μέσων. Στην πρώτη περίπτωση τα παιδιά διαλέγουν τις κατάλληλες “παρεούλες” που έχουμε αναρτημένες στον πίνακα (για καθημερινή ανάγνωση), για να συνθέσουν τη λέξη που τους ζητείται.

Στη δεύτερη περίπτωση, αξιοποιούμε το βοηθητικό πινακάκι, στο οποίο τα παιδιά φτιάχνουν λέξεις επιλέγοντας και τοποθετώντας με τη σωστή σειρά τα μαγνητικά γράμματα. Η διαδικασία βοηθάει αρκετά τους μαθητές/τριες να κατανοήσουν ολιστικά την κάθε λέξη, αφού παρατηρούν ότι αποτελείται από επιμέρους συλλαβές και η κάθε συλλαβή από επιμέρους γράμματα.

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες για τα γράμματα Οο και Νν:

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-n%20(CD)/index.html

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa010.swf

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-o%20(CD)/index.html

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa002.swf

Ακολουθούν τα κείμενα και οι λέξεις για τα μαθήματα “Όλοι στον κήπο” και “Νυχτώνει” σε μορφή βίντεο:

https://www.youtube.com/watch?v=U3e13JzFCSU&t=2s

https://www.youtube.com/watch?v=Oizzn6HSLXQ

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες που ενδεχομένως θα βοηθήσουν τα παιδιά στην καλύτερη εμπέδωση του γράμματος Κκ:

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-k%20(CD)/index.html

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa009.swf

Ακολουθεί το κείμενο και οι λέξεις για το μάθημα “Ο κύριος με το καπέλο” σε μορφή βίντεο:

https://www.youtube.com/watch?v=nkwD7NXtjGY

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες που ενδεχομένως θα βοηθήσουν τα παιδιά στην καλύτερη εμπέδωση του γράμματος Σσς:

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa008.swf

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa007.swf

Ακολουθεί το κείμενο και οι λέξεις για το μάθημα “Τάσος το σαλιγκάρι” σε μορφή βίντεο.

https://www.youtube.com/watch?v=04BglJwRHtk&t=4s

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες που ενδεχομένως θα βοηθήσουν τα παιδιά στην καλύτερη εμπέδωση των γραμμάτων Π,π και Ε,ε:

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-p%20(CD)/index.html

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa005.swf

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-e%20(CD)/index.html

Ακολουθεί το κείμενο και οι λέξεις για τα μαθήματα “Πεπόνι, πεπόνι” και “Ένα χελιδόνι” σε μορφή βίντεο.

https://www.youtube.com/watch?v=N6JcCqcF3q8

https://www.youtube.com/watch?v=upFCPqm4cHM

Τα “ζευγαράκια” των αριθμών μέχρι το 10 θα μας απασχολήσουν καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς! Η απομνημόνευση τους σε αυτή τη χρονική περίοδο δεν αποτελεί βασικό ζητούμενο, ωστόσο η καθημερινή εξάσκηση με διάφορους τρόπους θα βοηθήσει ιδιαίτερα τα παιδιά να τα συγκρατήσουν και να τα ανακαλούν αυτομάτως! Ακολουθούν μερικές ενδεικτικές δραστηριότητες:

https://wordwall.net/el/embed/d3a1b188a9ad4297ac43d7900c0d61fa?themeId=23&templateId=2&fontStackId=0

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες που ενδεχομένως θα βοηθήσουν τα παιδιά στην καλύτερη εμπέδωση του γράμματος Ττ:

https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-parea-t%20(CD)/index.html

http://www.jele.gr/activity/a/language/glossa004.swf

Ακολουθεί το κείμενο και οι λέξεις του μαθήματος “Τιτίνα η κότα” σε μορφή βίντεο:

Καλή διασκέδαση!

Πολλές φορές η αντιγραφή μέσω φύλλων εργασίας δεν επαρκεί για την εκμάθηση των γραμμάτων της αλφαβήτας. Πολλοί μαθητές/τριες, ειδικά το πρώτο διάστημα, είτε δυσκολεύονται να αφομοιώσουν τον σωστό τρόπο γραφής του κάθε γράμματος, είτε συγχέουν γράμματα μεταξύ τους. Σε κάθε περίπτωση, η αξιοποίηση διάφορων εποπτικών μέσων (γλωσσοπίεστρα, πλαστελίνη, κλπ) μπορεί να λειτουργήσει θετικά στην πιο ουσιαστική και πολύπλευρη κατάκτηση της νέας γνώσης από πλευράς μαθητών/τριών.

Στις φωτογραφίες παρουσιάζονται ενδεικτικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στην Α΄τάξη για την «κατάκτηση» των γραμμάτων της αλφαβήτας.