Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε διάφορες δραστηριότητες που πραγματοποιούνται σε κάθε τάξη, συμβουλές και βοηθητικό υλικό (ιστότοπους, κλπ) για την υποστήριξη της μελέτης των μαθητών/τριών εκτός σχολείου!
Στο μάθημα της Μουσικής οι μαθητές διδάχτηκαν τα “Κάλαντα της άνοιξης”. Μετά οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τα τραγούδησαν.
Τα κάλαντα της άνοιξης
Χελιδονάκι πέταξε, βρήκε πύργο κι έκατσε
και γλυκοκελάηδησε Μάρτη, Μάρτη μου καλέ (δις)
Μάρτη, Μάρτη μου καλέ και Φλεβάρη φοβερέ
κι αν χιονίσεις κι αν φλεβίσεις
πάλι άνοιξη θ΄ ανθίσεις
τα πουλάκια κελαηδούν, τα δεντράκια φυλλανθούν.
Τα παρακάτω παιχνίδια αποτελούν μια καλή ευκαιρία για εξάσκηση και επανάληψη στους γραμματικούς κανόνες που διδάχθηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης τις τελευταίες μέρες!
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης διδάχτηκαν στ0 μάθημα της Γλώσσας για το θέατρο, τις θεατρικές παραστάσεις και τα θεατρικά κείμενα. Θέλοντας να δείξουν αυτά που έμαθαν, αυτοσχεδίασαν διάφορα θεατρικά παιχνίδια. Στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής παρουσίασαν τους θεατρικούς αυτοσχεδιασμούς και διασκέδασαν.
Οι παρακάτω δραστηριότητες προσφέρονται για την καλύτερη κατανόηση σχετικά με την οργάνωση συλλογών για τους αριθμούς μέχρι το 50. Μέσω αυτών οι μαθητές μπορούν να παρατηρούν και να ταξινομούν αντικείμενα, εισάγοντάς τους σταδιακά στη λογική των Μονάδων και των Δεκάδων.
https://users.sch.gr/sjolltak/moodledata/ataksi/mathimatika/oi_dekades/story_html5.html
Tο φεστιβάλ Ολυμπίας ήρθε σήμερα στην τάξη μας !!! Η κυρία Νατάσα Σκουμπούρη έδειξε στα παιδιά πώς να κατασκευάζουν τα αγαπημένα τους κινούμενα σχέδια δημιουργώντας μόνα τους πειραματικά ταινιάκια σύντομης διάρκειας. Η τάξη μεταμορφώθηκε σε εργαστήριο και οι μαθητές της Α και Γ τάξης συνεργάστηκαν δημιουργικά!!!
Ακολουθούν οι δημιουργίες μας!
Μια συχνή δυσκολία, ειδικά σε μαθητές της α’ δημοτικού, είναι η διάκριση των γραμμάτων ψ και ξ στον προφορικό λόγο. Σήμερα πραγματοποιήσαμε μια σύντομη επανάληψη κι επιμείναμε στο κομμάτι αυτό, με τη γραφή λέξεων/προτάσεων στο τετράδιο εργασιών, καθώς και με την αξιοποίηση διαδραστικών ασκήσεων, οι οποίες παρατίθενται παρακάτω:
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών για τα νομίσματα των 1,2,5,10 λεπτών και αντίστοιχα των ευρώ, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης έστησαν το δικό τους παντοπωλείο και έκαναν διάφορες αγοραπωλησίες! Αφού έφεραν από το σπίτι συσκευασίες από διάφορα προϊόντα, κοστολογήσαμε από κοινού την αξία του καθενός και στήσαμε ένα αυτοσχέδιο παντοπωλείο. Στη συνέχεια, τα παιδιά ανέλαβαν είτε τον ρόλο του πωλητή, είτε αυτόν του πελάτη και διασκέδασαν με αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, μαθαίνοντας παράλληλα για την αξία των νομισμάτων και τη χρήση τους στην καθημερινότητα!
Με αφορμή την επικαιρότητα, σήμερα στην τάξη μας μιλήσαμε για τα ηφαίστεια και τους σεισμούς. Είδαμε εικόνες και παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο. Έτσι μάθαμε για τις λιθοσφαιρικές πλάκες, το μάγμα, τη λάβα, τους κρατήρες και άλλα!!!
Οι μαθητές της Γ τάξης
Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε δραστηριότητες και βίντεο για οπτικοακουστική εξάσκηση στα γράμματα Φφ και Ξξ:
https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-synnefo-f%20(CD)/index.html
https://www.jele.gr/activity/a/language/glossa024.swf
https://users.sch.gr/pkotsis/4p/a-taxi/glossa/games/grammatakia-synnefo-ks%20(CD)/index.html
https://www.jele.gr/activity/a/language/glossa021.swf
Σήμερα η τάξη μας γέμισε χρώματα και αρώματα!!! Ο συμμαθητής μας μάς έφερε ένα μεγάλο μπουκέτο με μανουσάκια και μας εδωσε πληροφορίες για αυτά!!! Έτσι μάθαμε ότι ανθίζουν στα μέσα του χειμώνα , ότι η ρίζα τους είναι βολβός και ότι δεν χρειάζονται πολύ νερό!! Μπορείς να τα βρεις σε κήπους και χωράφια. Έπειτα μάθαμε ότι το άλλο τους όνομα είναι νάρκισσος και το πήραν από τον μυθικό Νάρκισσο, τον όμορφο νέο από την Βοιωτία!!! Τέλος ακούσαμε το παραδοσιακό τραγούδι “μανουσάκια μανουσάκια” και τραγουδήσαμε κι εμείς!!!
Οι μαθητές της Γ τάξης
