ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Β΄ΤΑΞΗΣ
ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΜΕΝΩΝ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-2012
Υπεύθυνοι Εκπ/κοί
Καλλιτσουνάκη Ελευθερία
Κιτράκης Ιωάννης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

 Ερωτηματολόγιο καταγραφής των διατροφικών συνήθειών των παιδιών πριν το πρόγραμμα.
καταγραφή ημερήσιας διατροφής.
διατροφική πυραμίδα.
συστατικά των τροφών (υδατάνθρακες, πρωτεΐνες, βιταμίνες, λίπη ).
Κολλάζ διατροφικής πυραμίδας και κολλάζ εικόνες τροφών που περιλαμβάνουν υδατάνθρακες, πρωτεΐνες, βιταμίνες, λίπη.
Αντιστοίχηση τροφών με συστατικά που περιέχουν.
Οι συνέπειες από μια μη ισορροπημένη διατροφή.
Παροιμίες, αινίγματα, ποιήματα κτλ για τα τρόφιμα.
Μαθαίνουμε να κλίνουμε ουδέτερα μέσα από ονόματα τροφίμων, π.χ. το μήλο
Λύνουμε προβλήματα στα μαθηματικά
Διοργανώνουμε ένα πρωινό στο σχολείο, με υλικά που φέρνουν τα παιδιά.
Το λάδι η βάση της κρητικής διατροφής.
Παίρνουμε πληροφορίες από συνεντεύξεις, βιβλία, διαδίκτυο κτλ, για τη διατροφή των κρητικών σε παλαιότερες εποχές.
Συλλέγουμε συνταγές με παραδοσιακά κρητικά προïόντα.
Τα παιδιά φτιάχνουν εδέσματα με βάση το λάδι, και προσφέρουν σε όλες τις τάξεις.
Φτιάχνουμε προσκλήσεις για διατροφολόγο, που θα έρθει να μιλήσει στο σχολείο και για γυμναστή που θα μας μιλήσει για τη σωματική άσκηση και για το παιχνίδι.
Μιλάμε για τα συντηρητικά που περιέχουν τα συσκευασμένα τρόφιμα και γίνεται λόγος για τα βιολογικά προïόντα και και τα ωφέλη τους.
Επίσκεψη στο Καλτσέτο (Καστελάκια).
Παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού.
Ερωτηματολόγιο για αλλαγή στάσεων
Αξιολόγηση.
Παρουσίαση του προγράμματος.