cropped Festa Junina Instagram Post 8

Ευχαριστήριο μήνυμα προσφοράς

14 26

Η Αναπληρώτρια Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Φηρών Θήρας, εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες στην Πρόεδρο, κ. Ηλιάνα Ζώρζου και τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Πύργου-Μεγαλοχωρίου Θήρας για την ευγενική προσφορά προσωπικών ημερολογιακών ατζεντών σε όλα τα μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού του σχολείου.

Αυτή η προσφορά, γεμάτη φροντίδα και εκτίμηση, ομορφαίνει την καθημερινότητά μας και αναδεικνύει την αξία της συνεργασίας μεταξύ των σχολικών μας κοινοτήτων.

Ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και φωτεινή χρονιά! 📖🌷

Ενημέρωση σχετικά με την ψηφιακή προβολή του εκπαιδευτικού έργου

Επισημαίνεται ότι οι εκπαιδευτικές δράσεις και τα προγράμματα που παρουσιάζονται στον ιστότοπο του σχολείου μας έχουν αμιγώς ενδεικτικό χαρακτήρα. Αποτελούν επιλεγμένα στιγμιότυπα της σχολικής μας ζωής και δεν εξαντλούν το εύρος των καθημερινών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που λαμβάνουν χώρα στις σχολικές αίθουσες.

Η ψηφιακή καταγραφή ακολουθεί την εκπαιδευτική πράξη και πραγματοποιείται με γνώμονα την ποιότητα της ενημέρωσης, αλλά και τον απόλυτο σεβασμό στην προστασία των προσωπικών δεδομένων των μελών της μαθητικής μας κοινότητας.

Κύρια προτεραιότητά μας παραμένει πάντα η απρόσκοπτη συμμετοχή των παιδιών στη μαθησιακή διαδικασία.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου 

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες με παζλ

3 26 2

Δίνουμε στο παιδί παζλ και το παιδί καλείται να φτιάξει μια ιστορία. Έπειτα ζητείται από το παιδί να διηγηθεί την ιστορία που έφτιαξε.

🎯Στόχοι δραστηριότητας:

  • Ενίσχυση της έκφρασης του λόγου
  • Εμπλουτισμός λεξιλογίου
  • Βελτίωση της λεπτής κινητικότητας
  • Ενίσχυση του οπτικοκινητικού συντονισμού
  • Ενίσχυση της συγκέντρωσης και της προσοχής

🌻Συνεργασία μελών ΕΕΠ & Εκπαιδευτικού 5ου Τμήματος:

Λαμπρινή Σκαμαντζούρα ΠΕ21 & Ιωάννης Ορδουλίδης ΠΕ23 & Χαράλαμπος Παντελίδης ΠΕ30 & Ευάγγελος Μπουρτζής ΠΕ70ΕΑΕ

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τα γράμματα της αλφαβήτας

26 26 2

Δίνεται στο παιδί μια λίστα με τα γράμματα της αλφαβήτας και το παιδί καλείται να αναγνωρίσει τα γράμματα της αλφαβήτας και να τα αντιγράψει. Έπειτα ζητείται από το παιδί να βρει λέξεις που αρχίζουν από τα γράμματα που έχει φτιάξει.

🎯Στόχοι δραστηριότητας:

  • Αναγνώριση των γραμμάτων της αλφαβήτας
  • Ενίσχυση της φωνολογικής ενημερότητας
  • Εμπλουτισμός του λεξιλογίου

Φωνολογική ενημερότητα είναι η ικανότητα του παιδιού να αναγνωρίζει και να χειρίζεται τα φωνολογικά στοιχεία της γλώσσας. Τα φωνήματα συνδυάζονται σε συλλαβές και οι συλλαβές σε λέξεις. Η απόκτηση της φωνολογικής ενημερότητας είναι σημαντική καθώς αποτελεί το θεμέλιο για την ανάγνωση, την γραφή και την ορθογραφία.

🌻Συνεργασία μέλους ΕΕΠ & Εκπαιδευτικών 4ου Τμήματος & 5ου Τμήματος:

Λαμπρινή Σκαμαντζούρα ΠΕ21 & Χρήστος Πούλιος ΠΕ71 & Ευάγγελος Μπουρτζής ΠΕ70ΕΑΕ

Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τα συναισθήματα

26 13

Δίνονται στο παιδί νερομπογιές και το παιδί καλείται να χρωματίσει τα λουλούδια με τα συναισθήματα. Έπειτα ζητείται από το παιδί να αναγνωρίσει και να κατονομάσει τα συναισθήματα που απεικονίζουν στο χαρτί και τα χρώματα αντίστοιχα.

🎯Στόχοι δραστηριότητας:

  • Ενίσχυση της έκφρασης του λόγου
  • Εμπλουτισμός λεξιλογίου
  • Εκμάθηση χρωμάτων
  • Αναγνώριση συναισθημάτων
  • Διαχείριση συναισθημάτων
  • Ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της αυτογνωσίας
  • Βελτίωση της λεπτής κινητικότητας
  • Ενίσχυση του οπτικοκινητικού συντονισμού
  • Ενίσχυση της συγκέντρωσης και της προσοχής

🌻Συνεργασία μελών ΕΕΠ & ΕΒΠ και Εκπαιδευτικών 5ου Τμήματος & 6ου Τμήματος:

Λαμπρινή Σκαμαντζούρα ΠΕ21 & Ιωάννης Ορδουλίδης ΠΕ23 & Χαράλαμπος Παντελίδης ΠΕ30 & Μένη Καραγιάννη ΕΒΠ & Ευάγγελος Μπουρτζής ΠΕ70ΕΑΕ & Ρέα Μπαγλατζή ΠΕ71

Δράσεις αυτονομίας και κοινωνικοποίησης στα μονοπάτια της Καλντέρας

 

26 3

Περπατώντας στα γραφικά σοκάκια της Καλντέρας, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας ανακάλυψαν ξανά την ομορφιά του τόπου μας, μετατρέποντας μια απλή βόλτα σε ένα μάθημα γεμάτο εμπειρίες.

Στο τοπικό σούπερ μάρκετ, τα παιδιά μας έγιναν μικροί πρωταγωνιστές της μέρας. Με πολλή φροντίδα επέλεξαν χρήσιμα υλικά για το σχολείο, περιηγήθηκαν στους διαδρόμους αναμένοντας τη σειρά τους με υπομονή και ευγένεια ενώ η εξόρμηση ολοκληρώθηκε με ένα δροσερό χυμό και στιγμές χαλάρωσης, όπου η παρέα και η επικοινωνία είχαν τον πρώτο λόγο.

Αυτές οι δράσεις εντάσσονται στο πλαίσιο εξάσκησης των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών μας. Μέσα από βιώματα που προάγουν την αυτοπεποίθησή τους, εργαζόμαστε καθημερινά για την ισότιμη ένταξή τους στην κοινωνία.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στην ομάδα του εκπαιδευτικού προσωπικού. Η άρτια οργάνωση, η διαρκής εποπτεία και πάνω από όλα η στοργική φροντίδα τους, εξασφάλισαν τις ιδανικές συνθήκες ώστε κάθε παιδί να απολαύσει τη διαδρομή με ασφάλεια και χαμόγελο.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, την Πρόεδρο κ. Ελένη Κόκκα και όλα τα μέλη του Συλλόγου, για την θερμή τους στήριξη. Χάρη στη δική τους χορηγία των δράσεων αυτών στην τοπική αγορά, τα παιδιά μπόρεσαν να πραγματοποιήσουν τις αγορές τους και να νιώσουν τη χαρά της προσφοράς προς το σχολείο μας.

Κάθε τέτοιο βήμα στην τοπική μας κοινότητα είναι ένα σημαντικό βήμα προς τη χαρά και ευρύτερα την αποδοχή. 🧡

 

 

📎Ημερολόγιο Δράσεων:

1η Δράση ~ Δευτέρα 9/3/2026

🌻Συνεργασία εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ: Δήμητρα Μητροπία ΠΕ70ΕΑΕ & Αικατερίνη Κατσίκα ΠΕ70ΕΑΕ & Ρέα Μπαγλατζή ΠΕ71 & Μάγια Αλαφούζου ΠΕ29 & Χαράλαμπος Παντελίδης ΠΕ30

2η Δράση ~ Τετάρτη 11/3/2026

🌻Συνεργασία εκπαιδευτικών και μέλους ΕΕΠ: Χρήστος Πούλιος ΠΕ71 & Ευάγγελος Μπουρτζής ΠΕ70 ΕΑΕ & Εμμανουέλα Σοφίου ΠΕ29

Εκπαιδευτικές δράσεις κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

26 3 6

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού 6/3, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά βιωματικών δράσεων με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενδυνάμωση των σχέσεων των μαθητών μας.

Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών και την συνεργασία των μελών ΕΕΠ & ΕΒΠ, τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές δράσεις που προάγουν την ενσυναίσθηση:

  • Το βάζο της καλοσύνης: Μία πρωτοβουλία καταγραφής θετικών συμπεριφορών και αλληλοϋποστήριξης.
  • Ανάγνωση και επεξεργασία παραμυθιού: Μέσα από τη διήγηση σχετικών παραμυθιών, τα παιδιά προσέγγισαν έννοιες όπως η φιλία και η ευγένεια.
  • Εικαστικές δημιουργίες: Τα παιδιά ζωγράφισαν τα συναισθήματα, τα σχημάτισαν στην πλαστελίνη καθώς επίσης δημιούργησαν την δική τους ασπίδα, μαθαίνοντας να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους με θάρρος.

Οι πρωτοβουλίες αυτές υλοποιούνται στο πλαίσιο της διαρκούς καλλιέργειας κλίματος συνεργασίας και σεβασμού στο σχολείο μας. 🌱

 

 

Και η αμυγδαλιά άνθισε…

3 3

Με χαρτί, χρώματα και τα λόγια του Νίκου Καζαντζάκη, οι μαθητές του 6ου Τμήματος με την υποστήριξη της δασκάλας τους κ. Ρέας Μπαγλατζή ΠΕ71, έφτιαξαν τη δική τους αμυγδαλιά σε καδράκι με το πιο τρυφερό και ελπιδοφόρο μήνυμα. 🌸 

 

Υποδεχόμαστε την άνοιξη με Μαρτάκια

4 3

Και φέτος υποδεχόμαστε τον πρώτο μήνα της άνοιξης με Μαρτάκια στα χέρια μας και με την πιο γλυκιά προσμονή για τις ανθισμένες ημέρες που έρχονται! 🌸🌾

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θήρας: Οι μικροί μας φίλοι

2 3

Οι μικροί μαθητές του 1ου Τμήματος, με τη συνοδεία της Αν. Διευθύντριας και δασκάλας τους, κ. Φωτεινής Κανάκη ΠΕ71, και της εργοθεραπεύτριάς μας, κ. Μάγιας Αλαφούζου ΠΕ29, επισκέφθηκαν το Ειδικό Νηπιαγωγείο Θήρας.

Ήταν μια συνάντηση που γέμισε το πρωινό μας με πολλά χαμόγελα. Τα παιδιά και των δύο σχολείων έγιναν αμέσως μια παρέα: έμαθαν τα ονόματά τους, έπαιξαν κοινά παιχνίδια και ανακάλυψαν μαζί τη χαρά της επικοινωνίας. Με πολλή αγάπη, προσφέραμε το δώρο μας στους νέους μας φίλους, επισφραγίζοντας αυτή την όμορφη αρχή.

Η συγκίνησή μας ήταν διπλή, καθώς εκεί μας υποδέχθηκαν γνώριμα και αγαπημένα πρόσωπα. Ευχαριστούμε πολύ την Προϊσταμένη του Ειδικού Νηπιαγωγείου Θήρας, κ. Ειρήνη Κόζαρη, και όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό για την τρυφερή φιλοξενία. Ήταν συγκινητικό να βλέπουμε τις συναδέλφους μας, που με τόση φροντίδα στηρίζουν και το δικό μας σχολείο, να αγκαλιάζουν με την ίδια τρυφερότητα όλα τα παιδιά, υφαίνοντας μια γέφυρα αγάπης ανάμεσά μας.

Η μετακίνησή μας έγινε με την ευγενική χορηγία του ΚΤΕΛ Θήρας και τους ευχαριστούμε θερμά που στάθηκαν αρωγοί σε αυτήν την προσπάθεια.

Φύγαμε κρατώντας σφιχτά τις χειροποίητες καρτούλες και τα αναμνηστικά δώρα των παιδιών από τους μικρούς μας φίλους του Ειδικού Νηπιαγωγείου Θήρας, με ένα μεγάλο χαμόγελο και την υπόσχεση πως οι δρόμοι μας θα σμίξουν ξανά, σε επόμενη μελλοντική μας συνάντηση. 🎈🧸

Σελίδα 1 από 50

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση