ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

 

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Καθηγητής Θεόδωρος Θάνος

e-mail: ththanos@uoi.gr

τηλ. 2651005661, 6974075732

 

   

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Πόλη/Δήμος: ΑΡΤΑ/ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Διεύθυνση: ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Ονοματεπώνυμο Διευθύνντριας : ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΥΚΗ    

e-mail:mail@dim-chalk.art.gr

τηλ.: 2681051373

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Συμμετοχή του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ   στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ώρα: 10:30΄ – 11:30΄

Τόπος:  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.

Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.

Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση θα δώσει το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.

Το ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ συμμετέχει στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία, υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό.

Παιδαγωγική προσέγγιση :

Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

Για περισσότερες πληροφορίες:

http://dssd.ecedu.uoi.gr

dssd.uoi@gmail.com

 

 

Με εκτίμηση

 

Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ

 

Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής
Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Η   ομάδα δράσης ΕΒΙΕ του Δημοτικού Σχολείου Χαλκιάδων

 

Αναστασία Κουτσούκη,Διευθύντρια, ΠΕ11

Πανταζή Αικατερίνη,ΠΕ70

ΠΑΡΕΛΑΣΗ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ 2026

Και φέτος όπως κάθε χρόνο ,ανήμερα της 25ης Μαρτίου, το σχολείο μας  συμμετείχε με υπερηφάνεια στον εορτασμό, τιμώντας την ιστορική επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Αρχικά οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν τη θεία λειτουργία και τη δοξολογία στον ιερό ναό Κωνσταντίνου και Ελένης, στη συνέχεια ακολούθησε κατάθεση στεφάνων προς τιμήν των ηρώων της Επανάστασης και ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την καθιερωμένη μαθητική παρέλαση στον κεντρικό δρόμο του χωριού.

Το τμήμα της παρέλασης αποτελούμενο από μαθητές και μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων , με άψογη παρουσία, πειθαρχία και σεβασμό, εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας, αποσπώντας θερμά σχόλια και συγχαρητήρια.

Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά , ενισχύοντας το αίσθημα εθνικής συνείδησης και υπερηφάνειας.

parelash 3 parelash 4 parelash 11d1b3661 b92d 49ad a081 887ae675ab74

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΤΑΣ

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας, όπου συμμετείχαν στο  πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα με τίτλο «Στα χρόνια που το νερό λεγόταν… ΥΔΩΡ».

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργική προσέγγιση, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του νερού στην αρχαιότητα και εξοικειώθηκαν με πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής. 

Πιο συγκεκριμένα κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα σχετικό παραμύθι με ήρωες παιδιά κατοίκους της αρχαίας Αμβρακίας , γνώρισαν τα αγγεία καθημερινής χρήσης της αρχαιότητας και στη συνέχεια τα εντόπισαν στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου. Τέλος, με έμπνευση και δημιουργικότητα, δημιούργησαν τη δική τους υδρία ( αγγείο αποθήκευσης νερού) με χρώματα και σχέδια.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης, ενισχύοντας τη γνώση και την αγάπη των μαθητών για την ιστορία και τον πολιτισμό.moyseio 3 moyseio 1 moyseio 2

Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά, Εκκλησιαστικά σχολεία και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.


Λήψη αρχείου

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 4Η Β΄

omadikh

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σύμφωνα με σημερινό πρόγραμμα δράσεων  οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και «παιχνίδια φιλίας» που πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα μέσα από δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, όπως η «Μαγική Κλωστή» για την Α΄ και Β΄ τάξη, το παιχνίδι ενεργητικής ακρόασης «Μιλάω – Ακούω» για τη Γ΄ και Δ’ και τις δραστηριότητες ενσυναίσθησης «Μπαίνω στη θέση του άλλου» για την Ε΄ και ΣΤ΄, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό και τη συνεργασία και να αναδείξουν τη σημασία της αποδοχής και της υποστήριξης μεταξύ των συμμαθητών.

gd 2 gd 4 gd4

Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο, όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι

στο Σχολείο μας δεν χωρά η βία – χωράνε όλοι. 💛

st 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ-ΗΜΕΡΑ 4Η Α΄

zografikh 2

Συνέχεια στο καλλιτεχνικό εργαστήρι μας σήμερα με τη συμμετοχή των μαθητών των μεγαλύτερων τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ που δημιούργησαν υπέροχα πανό, αφίσες και πινακίδες γεμάτες συνθήματα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, περνώντας με σαφήνεια το μήνυμα των ημερών ότι στο σχολείο μας τέτοιες συμπεριφορές δεν έχουν θέση!!

afisa xartizografikh

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ – ΗΜΕΡΑ 3Η

1

Κάτι υπέροχο ετοιμάζεται στο σχολείο μας!!

Η τρίτη ημέρα της Θεματικής Εβδομάδας Kατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού μας βρίσκει με άκρως καλλιτεχνική διάθεση.

Οι μικροί μαθητές του  σχολείου μας συμμετέχουν σε ένα δημιουργικό καλλιτεχνικό εργαστήριο με στόχο την ευαισθητοποίηση και την προώθηση του σεβασμού και της αποδοχής.

Τα παιδιά με την καθοδήγηση και το μεράκι της εκπαιδευτικού εικαστικών του σχολείου μας κυρίας  Όλγας- Άλκηστης Παππά,  μέσα από ομαδική δουλειά, σχεδιάζουν και δημιουργούν αφίσες με δυνατά μηνύματα κατά του εκφοβισμού κατανοώντας στην πράξη  τη σημασία της φιλίας, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας.

  Με χρώματα, συνθήματα και εικόνες που εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, μετατρέπουν τη δημιουργικότητα σε φωνή ενάντια στη βία, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ότι το σχολείο είναι χώρος ασφάλειας, σεβασμού και αγάπης για όλους.

Σειρά αύριο έχουν οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων.

Ανυπομονούμε να θαυμάσουμε και τις δικές τους δημιουργίες.

5 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 2Η

theatr 1

Η δεύτερη ημέρα της θεματικής εβδομάδας  μας βρίσκει με θεατρική διάθεση καθώς οι μαθητές του σχολείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν θεατρικά δρώμενα  που παρουσιάστηκαν από τους συμμαθητές τους εμπνευσμένα  το πλαίσιο των δράσεων  κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Με υπεύθυνη τη θεατρολόγο του σχολείου μας Βέλλιου Ελένη , οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσίασαν σε διασκευή μία δραματοποίηση της ιστορίας «Ο Ξέρξης ο Ξιφίας», μεταφέροντας με δημιουργικό τρόπο το μήνυμα της αντίδρασης και της μη αποδοχής απέναντι σε κάθε μορφή βίαιης συμπεριφοράς. 

theatr 5theatr7

Στη συνέχεια, οι μαθητές της Ε΄ τάξης απέδωσαν θεατρικά το ποίημα «Σώπα, μη μιλάς» του Aziz Nesin, σε ελληνική απόδοση του Γιάννη Ρίτσου και απαγγελία της Μαριέττας Ριάλδη. 

theatriko dromeno

 

Μέσα από την τέχνη και το θέατρο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν και να αναδείξουν τη σημασία του σεβασμού και της αλληλεγγύης. 🎭

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση