Κατηγορία: ΔΡΑΣΕΙΣ

Πάσχα 2026!

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ

Την τελευταία ημέρα του σχολείου πριν τις διακοπές του Πάσχα, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δράση, γεμάτη χαρά και παράδοση.

Με ενθουσιασμό και καλή διάθεση, βγήκαν για να πουν τα κάλαντα του Λαζάρου σε σπίτια και καταστήματα της περιοχής, στην εκκλησία, αλλά και στις υπόλοιπες τάξεις του σχολείου. Με τις φωνές και τα χαμόγελά τους μετέφεραν το μήνυμα της ελπίδας και της Ανάστασης, σκορπίζοντας συγκίνηση και γιορτινή ατμόσφαιρα.

Παράλληλα, οι μαθητές είχαν ετοιμάσει όμορφες πασχαλινές λαμπάδες, τις οποίες διέθεσαν σε γνωστούς και συγγενείς. Τα έσοδα τόσο από τα κάλαντα όσο και από την πώληση των λαμπάδων θα αξιοποιηθούν για την κάλυψη μέρους του κόστους της διήμερης εκπαιδευτικής εκδρομής τους στην Αθήνα.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με ένα διασκεδαστικό κυνήγι χαμένων αυγών στον χώρο του σχολείου, στο οποίο οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό. Οι νικήτριες ομάδες βραβεύτηκαν με όμορφες πασχαλινές κατασκευές, κλείνοντας τη μέρα με χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις.

IMG 20260403 101838 IMG 20260403 095609 unnamed unnamed 1 unnamed 2 unnamed 3 unnamed 4 IMG 20260403 102332 IMG 20260403 101547 unnamed 5 IMG 20260403 122915 IMG 20260403 122723 IMG 20260403 122826 IMG 20260402 114202

“Υγεία και Υγιεινή της Έμμηνης Ρύσης” – Υλοποίηση Προγράμματος στο σχολείο μας

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ

Η έμμηνη ρύση αποτελεί μια φυσιολογική βιολογική διαδικασία, η οποία ωστόσο εξακολουθεί να περιβάλλεται από μύθους, προκαταλήψεις και έλλειψη επαρκούς ενημέρωσης. Με στόχο την ενίσχυση της γνώσης, την προώθηση της υγιεινής και την καλλιέργεια ενός κλίματος σεβασμού και αποδοχής, το σχολείο μας προχώρησε στον προγραμματισμό ενημερωτικών συναντήσεων με θέμα «Υγεία και Υγιεινή της Έμμηνης Ρύσης».

Οι συναντήσεις απευθύνονταν σε μαθήτριες και μαθητές, με σκοπό όχι μόνο την ενημέρωση αλλά και την ευαισθητοποίηση γύρω από ζητήματα που αφορούν τη σωματική και ψυχική υγεία. Μέσα από κατάλληλα διαμορφωμένες παρουσιάσεις και ανοιχτό διάλογο, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για:

  • τις βασικές λειτουργίες του σώματος κατά την έμμηνη ρύση,
  • τη σημασία της σωστής υγιεινής,
  • τη χρήση και επιλογή κατάλληλων προϊόντων,
  • την αντιμετώπιση πιθανών ενοχλήσεων,
  • την καταπολέμηση στερεοτύπων και κοινωνικών ταμπού.

Το πρόγραμμα των συναντήσεων υλοποίηθηκε σε μικρές ομάδες των Ε΄και ΣΤ΄ τάξεων , ώστε να διασφαλιστεί η ενεργή συμμετοχή και η άνεση των μαθητών. Επιπλέον, υπήρχε η δυνατότητα ανώνυμης υποβολής ερωτήσεων, ώστε να ενθαρρυνθεί η έκφραση αποριών χωρίς δισταγμό.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο δράσεων του σχολείου για την προαγωγή της υγείας και της ισότητας, αναγνωρίζοντας ότι η ενημέρωση αποτελεί βασικό εργαλείο ενδυνάμωσης των νέων. Μέσα από τέτοιες δράσεις, επιδιώκουμε να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου η γνώση, η κατανόηση και ο σεβασμός αποτελούν θεμελιώδεις αξίες.

8 2 3 4 5 6 7 1

«Spielend durch DACH» (Παίζοντας στις γερμανόφωνες χώρες)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στον 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό της ΠΕΚΑΓΕΠΕ «Kinder kreativ» για τη δημιουργία αφίσας με θέμα: «Spielend durch DACH» (Παίζοντας στις γερμανόφωνες χώρες).

Οι αφίσες δημιουργήθηκαν μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, με τη συμμετοχή όλων των μαθητών και μαθητριών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον πολιτισμό των γερμανόφωνων χωρών και ενίσχυσαν τη διαπολιτισμική τους συνείδηση, καλλιεργώντας παράλληλα τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.
Ευχόμαστε καλή επιτυχία στο σχολείο μας!
Viel Erfolg!
1000018328 1000018304 1000018320

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΤΑΣ

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους,  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Άρτας, όπου συμμετείχαν στο  πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα με τίτλο «Στα χρόνια που το νερό λεγόταν… ΥΔΩΡ».

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργική προσέγγιση, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία του νερού στην αρχαιότητα και εξοικειώθηκαν με πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής. 

Πιο συγκεκριμένα κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα σχετικό παραμύθι με ήρωες παιδιά κατοίκους της αρχαίας Αμβρακίας , γνώρισαν τα αγγεία καθημερινής χρήσης της αρχαιότητας και στη συνέχεια τα εντόπισαν στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου. Τέλος, με έμπνευση και δημιουργικότητα, δημιούργησαν τη δική τους υδρία ( αγγείο αποθήκευσης νερού) με χρώματα και σχέδια.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης, ενισχύοντας τη γνώση και την αγάπη των μαθητών για την ιστορία και τον πολιτισμό.moyseio 3 moyseio 1 moyseio 2

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ

Οι μαθήτριες του σχολείου μας και η εκπαιδευτικός της Α΄τάξης Αναστασία Υφαντίδου, έδωσαν ένα ξεχωριστό μάθημα ανθρωπιάς και αλληλεγγύης, προχωρώντας σε μια πράξη βαθιάς προσφοράς: τη δωρεά των μαλλιών τους. Με ευαισθησία και ενσυναίσθηση, αποφάσισαν να συμβάλουν έμπρακτα στη στήριξη ανθρώπων που δοκιμάζονται, αποδεικνύοντας πως ακόμα και μια φαινομενικά μικρή πράξη μπορεί να έχει τεράστια σημασία. Η συγκίνηση που προκάλεσε αυτή η πρωτοβουλία αποτυπώθηκε και στην ευχαριστήρια επιστολή που λάβαμε. Μέσα από τα λόγια τους, αναδείχθηκε η αξία της προσφοράς και η δύναμη της συλλογικότητας. Τέτοιες δράσεις μας γεμίζουν περηφάνια και αισιοδοξία. Υπενθυμίζουν σε όλους μας ότι η νέα γενιά διαθέτει ευαισθησία, αξίες και διάθεση να κάνει τον κόσμο καλύτερο. Ως σχολική κοινότητα, στηρίζουμε και ενθαρρύνουμε πρωτοβουλίες που προάγουν την αλληλεγγύη και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλες μικρές και μεγάλες που συμμετείχαν σε αυτή τη συγκινητική δράση. Αποτελούν φωτεινό παράδειγμα για όλους μας.

651623522 3491983510939836 3773064961197842592 n

Διαλείμματα γεμάτα διασκέδαση!

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ

Στα διαλείμματα συχνά χτίζουμε την ομαδικότητα στο σχολείο. Είναι η στιγμή που αφήνουμε για λίγο τα μαθήματα και ερχόμαστε πιο κοντά με τους συμμαθητές μας. Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη συνεργασία, μαθαίνουμε να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον. Έτσι, δημιουργούμε ένα πιο φιλικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον.

(Υλοποίηση δράσεων στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας, στον άξονα «Ηγεσία και Διοίκηση»- Μήνας Μάρτιος)

0e63dd3c 4ceb 472e 83fa 6c6257b6dee7 b5654999 ca3f 4ba0 8ee2 85b4c939f3ebc283085c aea5 477a 8e18 907b1ca97b90e4738980 4640 4dcb a214 8bc3c333f97c

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝΔΡΑΣΕΙΣ
 

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Καθηγητής Θεόδωρος Θάνος

e-mail: ththanos@uoi.gr

τηλ. 2651005661, 6974075732

 

    

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Πόλη/Δήμος: ΑΡΤΑ/ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Διεύθυνση: ΧΑΛΚΙΑΔΕΣ

Ονοματεπώνυμο Διευθύνντριας : ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΥΚΗ    

e-mail:mail@dim-chalk.art.gr

τηλ.: 2681051373

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Συμμετοχή του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ   στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Υλοποίηση δράσης με τίτλο: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Φορέας Υλοποίησης: Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Ημερομηνία/Ώρα: Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, ώρα: 10:30΄ – 11:30΄

Τόπος:  ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης (ΔΣΣΔ) διοργανώνουν, για τρίτη χρονιά, μια πανελλαδική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, με στόχο την ενίσχυση ενός σχολείου ασφάλειας, σεβασμού και ενεργής συμπερίληψης.

Η κεντρική ημέρα υλοποίησης ορίζεται για την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση έχει ως τίτλο και ταυτόχρονα ως κεντρικό μήνυμα τη φράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

Η φετινή ανταπόκριση αποτυπώνεται σε ιδιαίτερα μεγάλη κλίμακα: καταγράφηκαν πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων, ενώ στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.

Ανήμερα της 6ης Μαρτίου, η πανελλαδική αυτή κινητοποίηση θα δώσει το δυναμικό της «παρών» κυρίως με συμβολικές παρεμβάσεις σε κεντρικά σημεία και πλατείες πόλεων και οικισμών, ώστε το μήνυμα των παιδιών κατά της βίας να ακουστεί ηχηρά στην ευρύτερη κοινωνία. Η κοινή οπτική ταυτότητα της δράσης υποστηρίζεται από ενιαία αφίσα που πλαισιώνει τις δράσεις των συμμετεχόντων σχολείων.

Το ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΑΔΩΝ συμμετέχει στην πανελλαδική αυτή πρωτοβουλία, υλοποιώντας βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις που καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τη στάση μηδενικής ανοχής στη βία και τον εκφοβισμό.

Παιδαγωγική προσέγγιση :

Η προσέγγιση στηρίζεται στη βιωματική μάθηση και στην ενεργητική συμμετοχή των μαθητών/τριών (π.χ. παιχνίδι ρόλων/δραματοποίηση, εικαστικές και μουσικές δράσεις, δημιουργική γραφή, στοχευμένες συζητήσεις), με στόχο να αναγνωρίζουν καταστάσεις βίας/εκφοβισμού, να κατανοούν τα συναισθήματα που τις συνοδεύουν και να ενδυναμώνονται να ζητούν βοήθεια και να στηρίζουν τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

Για περισσότερες πληροφορίες:

http://dssd.ecedu.uoi.gr

dssd.uoi@gmail.com

 

 

Με εκτίμηση

 

Ο επιστημονικά υπεύθυνος του ΔΣΣΔ

 

Θεόδωρος Θάνος
Καθηγητής
Σχολή Επιστημών Αγωγής
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

 Η   ομάδα δράσης ΕΒΙΕ του Δημοτικού Σχολείου Χαλκιάδων

 

Αναστασία Κουτσούκη,Διευθύντρια, ΠΕ11

Πανταζή Αικατερίνη,ΠΕ70

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ- ΗΜΕΡΑ 4Η Β΄

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

omadikh

Στο πλαίσιο της Εβδομάδας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, σύμφωνα με σημερινό πρόγραμμα δράσεων  οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και «παιχνίδια φιλίας» που πραγματοποιήθηκαν στην αυλή του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.

Πιο συγκεκριμένα μέσα από δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, όπως η «Μαγική Κλωστή» για την Α΄ και Β΄ τάξη, το παιχνίδι ενεργητικής ακρόασης «Μιλάω – Ακούω» για τη Γ΄ και Δ’ και τις δραστηριότητες ενσυναίσθησης «Μπαίνω στη θέση του άλλου» για την Ε΄ και ΣΤ΄, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους, να καλλιεργήσουν τον σεβασμό και τη συνεργασία και να αναδείξουν τη σημασία της αποδοχής και της υποστήριξης μεταξύ των συμμαθητών.

gd 2 gd 4 gd4

Μέσα από το παιχνίδι και τον διάλογο, όλοι μαζί στείλαμε το μήνυμα ότι

στο Σχολείο μας δεν χωρά η βία – χωράνε όλοι. 💛

st 2

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ-ΗΜΕΡΑ 4Η Α΄

ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΔΡΑΣΕΙΣ

zografikh 2

Συνέχεια στο καλλιτεχνικό εργαστήρι μας σήμερα με τη συμμετοχή των μαθητών των μεγαλύτερων τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ που δημιούργησαν υπέροχα πανό, αφίσες και πινακίδες γεμάτες συνθήματα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, περνώντας με σαφήνεια το μήνυμα των ημερών ότι στο σχολείο μας τέτοιες συμπεριφορές δεν έχουν θέση!!

afisa xartizografikh

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH