Μήνας: Ιανουάριος 2025
Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος
Η 27η Ιανουαρίου έχει οριστεί ως Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος.
Με αφορμή τη μέρα αυτή οι μικροί μαθητές της Α’ , Β΄ και Γ΄ τάξεων του σχολείου μας διάβασαν τη συγκινητική ιστορία της Ζάζας της κουκλίτσας μίας μικρής Εβραιοπούλας της Εστρέας που μας διηγείται την ιστορία της.
Από τις εκδόσεις Καλειδοσκόπιο , στο βιβλίο της Αργυρώς Πιπίνη “Ζάζα”, η αφήγηση των γεγονότων του Ολοκαυτώματος γίνεται μέσα από τα παιχνίδια των παιδιών της εποχής που είναι η κλωστή που τα συνέδεε με την παλιά τους ζωή.
Ένα βιβλίο για την ελπίδα και τη μνήμη, για το “Ποτέ ξανά”.
Στη συνέχεια τα παιδιά προσέγγισαν καλλιτεχνικά με τη φαντασία τους την ιστορία δημιουργώντας πολύ όμορφες ζωγραφιές με τον τρόπο αυτό έκλεισε αυτή η όμορφη δράση, μιλώντας για θλιβερά γεγονότα και εκφράζοντας την ευχή να μην επαναληφθούν ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ σε ΚΑΝΕΝΑ ΛΑΟ.
Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχ. Έτος 2024-25
Σας παραθέτουμε τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας του σχολείου μας για το σχ. έτος 2024-2025.
Ημέρα Αγκαλιάς-21 Ιανουαρίου
Ένα κορίτσι που θα ήθελε να είναι πιο ψηλό. Μια γιαγιά που θα ήθελε να είναι πιο πολλά. Ένα φεγγάρι που θα ήθελε να μη νιώθει μόνο του. Κι ανάμεσά τους μπόλικα αστέρια. Μια ιστορία για δρόμους που φωτίζονται, για φόβους που μοιράζονται, μα πάνω απ’ όλα για την αγκαλιά: τη μαγική εκείνη αγκαλιά που λειτουργεί σαν απάντηση σ’ έναν κόσμο με πολλά ερωτήματα.
Οι Α’, Β’ και Γ’ τάξεις του σχολείου μας γιόρτασαν την Ημέρα Αγκαλιάς με έναν ξεχωριστό τρόπο! Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι «Η αγκαλιά που ψήλωνε» του Μάριου Μάζαρη και αφεθήκαμε στη μαγεία της ιστορίας.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες: έφτιαξαν ζωγραφιές εμπνευσμένες από το παραμύθι, δημιούργησαν ακροστιχίδες της λέξης «ΑΓΚΑΛΙΑ» κάνοντας χρήση του λεξικού τους. Στο τέλος δόθηκαν βραβεία αγκαλιάς.
Ήταν μια μέρα που μας γέμισε αγάπη, έμπνευση και αξέχαστες εμπειρίες!
ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ
Στον κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τη διατροφή και την υγεία, οι μαθητές της Δ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν βαθύτερα τη σημασία της σωστής φροντίδας του σώματός τους. Εστιάσαμε στη λειτουργία του μυοσκελετικού συστήματος, γνωρίσαμε τα βασικά όργανα του ανθρώπινου σώματος και ανακαλύψαμε τη σύνδεση ανάμεσα στη σωστή διατροφή και στη συνολική υγεία.
Μέσα από δραστηριότητες και συζητήσεις, μάθαμε για τα μακροθρεπτικά και τα μικροθρεπτικά συστατικά, τον ρόλο τους στην καθημερινή μας διατροφή και τη σημασία της ισορροπημένης πρόσληψης τροφών.
Παράλληλα, δημιουργήσαμε κατασκευές που αποτύπωναν την τροφική πυραμίδα, κατανοώντας τα επίπεδά της και τη σημασία κάθε ομάδας τροφίμων στην καθημερινότητά μας. Οι μαθητές, με υλικά όπως χαρτόνι, εικόνες τροφών και μαρκαδόρους, έφτιαξαν τη δική τους τροφική πυραμίδα, την οποία παρουσίασαν στην τάξη. Μια ξεχωριστή στιγμή ήταν η διαδικτυακή μας συνάντηση με τη διατροφολόγο Χριστίνα Βόλλα, όπου οι μαθητές έθεσαν ερωτήσεις και έλαβαν πολύτιμες συμβουλές για τη σωστή διατροφή και τη σημασία της άσκησης. Σε όλη τη διάρκεια του κύκλου, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στην υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών, στη σωματική άσκηση και στη διαμόρφωση μιας στάσης ζωής που προάγει την ευεξία και την καλή υγεία.














































