Αρχείο κατηγορίας ΤΠΕ στο Δημοτικό

Comic – Αποτελεσματικά Εκπαιδευτικά Εργαλεία

Ημερομηνία
Συντάκτης
Comic – Αποτελεσματικά Εκπαιδευτικά Εργαλεία

Η ένταξη των comics στην εκπαιδευτική διαδικασία, μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά, προς την κατεύθυνση της ανάπτυξης και της καλλιέργειας ερεθισμάτων για την αναζήτηση γνώσης, τόσο για θέματα που σχετίζονται άμεσα με τη σχολική εκπαίδευση, όσο και για εκείνα που αφορούν στην ευρύτερη κατανόηση και κοινωνική συμπεριφορά.

Υπάρχει πληθώρα διαθέσιμων προγραμμάτων για αξιοποίηση των κόμικ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Αναφέρω κάποια από αυτά:

Comic Strip Creator

Το Comic Strip Creator είναι λογισμικό που επιτρέπει τη δημιουργία και εξαγωγή σε μορφή εικόνας ψηφιακών comics. Έχει σχεδιαστεί από τους φοιτητές του εργαστηρίου CosyLLab του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς.

 

Cartoon Story Maker

Το Cartoon Story Maker, διατίθεται ελεύθερα για αποθήκευση στον υπολογιστή και δεν χρειάζεται σύνδεση στο Διαδίκτυο. Το περιβάλλον του είναι εξαιρετικά φιλικό προς τα παιδιά και μπορούμε να προσθέσουμε και νέους χαρακτήρες, αντικείμενα και περιοχές φόντου. Λεπτομέρειες εργαλείων εφαρμογής (στα αγγλικά)

Tο Εργαστήριο Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών στη Δια Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α) του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης δημιούργησε και παρουσιάζει έναν εύχρηστο οδηγό χρήσης του Εργαλείου Δημιουργίας Κόμικ “Cartoon Story Maker”.

 

Pixton

Δημιουργία comic με πολύ ενδιαφέρον γραφικά, με επιλογή για ελληνικό μενού, με περιορισμό 30 ημερών δωρεάν χρήσης.

Σύντομες παρουσιάσεις των βασικών εργαλείων για τη δημιουργία κόμικ με τη χρήση της online πλατφόρμας Pixton. (video 1)(video 2)

 

Storyboardthat

Εύκολη δημιουργία comic, χωρίς επιλογή για ελληνικό μενού.

 

Makebeliefscomix

Εύκολη δημιουργία comic, χωρίς επιλογή για ελληνικό μενού.

 

Ζωγραφίζοντας με τον Keith Haring

Ημερομηνία
Συντάκτης

Ο Κιθ Άλλεν Χάρινγκ (Keith Allen Haring, 4 Μαΐου 1958 – 16 Φεβρουαρίου 1990) ήταν Αμερικανός καλλιτέχνης της Ποπ αρτ και ακτιβιστής που έγινε ευρέως γνωστός από τα γκράφιτι που δημιούργησε στη Νέα Υόρκη τη δεκαετία του 1980.

O Keith Haring ονειρευόταν με την τέχνη του να μεταφέρει σε όλους τους ανθρώπους μηνύματα ειρήνης, αισιοδοξίας, αποδοχής της διαφορετικότητας. Η τέχνη του ήταν προσιτή και δημοφιλής. Τα κινούμενα ανθρωπάκια του αναγνωρίζονται σε όλο τον κόσμο και μεταφέρουν τις ιδέες του.

Lightbot

Ημερομηνία
Συντάκτης

Το Lightbot είναι ένα παιχνίδι επίλυσης παζλ μέσω προγραμματισμού με πλακίδια.

Το Lightbot επιτρέπει στους παίκτες να αποκτήσουν μια πρακτική κατανόηση των βασικών εννοιών του προγραμματισμού, με την καθοδήγηση ενός ρομπότ που ζητά τις κατάλληλες εντολές για να ανάψει κίτρινα τα φωτάκια στα πλακάκια και να προχωρήσει τα επίπεδα.

Η εφαρμογή είναι διαθέσιμη και στα ελληνικά στο google play (2,39€).

Η ώρα του Κώδικα με το Lightbot (δωρεάν δραστηριότητα)
(1-basics(8), 2-procedures(6),3-loops(6), spritebox, hourofcode)

Padlet – Δημιουργία Πίνακα Σημειώσεων

Ημερομηνία
Συντάκτης

Δημιουργία διαδικτυακών συνεργατικών πινάκων σημειώσεων με το Padlet.Δημιουργούμε ένα λογαριασμό που μας προσφέρει 5 padlet δωρεάν.

Η μορφή των padlet μας μπορεί να είναι:
Τοίχος (περιεχόμενο σε μια διάταξη που μοιάζει με τούβλα)
Καμβάς (Σκορπίστε, ομαδοποιήστε και συνδέστε περιεχόμενο με οποιονδήποτε τρόπο)
Ροή (περιεχόμενο σε μια εύκολα αναγνώσιμη ροή από πάνω προς κάτω)
Πλέγμα (Τακτοποιήστε το περιεχόμενο σε σειρές από κουτιά)
Στήλη (Γεμίστε με περιεχόμενο μια σειρά από στήλες)
Βοηθητικό κανάλι (Επικοινωνήστε σε περιβάλλον συνομιλίας)
Χάρτης (Προσθήκη περιεχομένου σε σημεία στον χάρτη)
Χρονοδιάγραμμα (Τοποθετήστε το περιεχόμενο κατά μήκος μιας οριζόντιας γραμμής)

Επιλέγω το είδος του padlet και συμπληρώνω τις ρυθμίσεις.

Το padlet μου μπορεί να χρησιμοποιηθεί/κοινοποιηθεί  για συνεργατική επεξεργασία μέσω του link ή με ενσωμάτωσή του σε blog/ιστοσελίδες/ ηλεκτρονικές τάξεις.

Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, το padlet μπορεί να εκτυπωθεί ή να αποθηκευτεί ως εικόνα/pdf κ.α.

Παράδειγμα:
Ποια είναι τα θετικά και τα αρνητικά στη χρήση του διαδικτύου;

No Hands app – Πρόγραμμα Τυχαίας Επιλογής Μαθητών

Ημερομηνία
Συντάκτης

Με την εφαρμογή “No Hands” μπορούμε να επιλέγουμε τυχαία ένα όνομα από μια λίστα μαθητών/τριων σε μία τάξη.

Βασίζεται στην ιδέα ότι επιλέγοντας τυχαία τους μαθητές για να απαντήσουν σε ερωτήσεις, οι μαθητές είναι πιο προσεκτικοί καθώς οποιοσδήποτε στην τάξη μπορεί να υποβληθεί στην επόμενη ερώτηση. Στην πράξη, οι μαθητές λατρεύουν αυτόν τον γρήγορο και δίκαιο τρόπο επιλογής των μαθητών και οι καθηγητές δεν μπορούν ποτέ να κατηγορηθούν για συχνή επιλογή των ίδιων μαθητών.

 Το “No Hands” είναι ιδιαίτερα κατάλληλο για χρήση σε ένα διαδραστικό πίνακα.

Είναι δωρεάν λογισμικό (είναι συμπιεσμένο *.zip) και το κατεβάζουμε εδώ.

Περισσότερες πληροφορίες και video.

CodeMonkey – Junior Προγραμματισμός

Ημερομηνία
Συντάκτης
CODING FOR KIDS – Introducing programming games for the next generation Η ιστοσελίδα CodeMonkey είναι ένα διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπου οι μαθητές “παίζοντας” μαθαίνουν να προγραμματίζουν χωρίς να έχουν προηγούμενη εμπειρία.

Διαθέσιμο και μέσω του appstore και του googleplay για smartphone και tablet.
Οδηγίες για τους εκπαιδευτικούςΑς αρχίσει το παιχνίδι….Hour of code Activities

GCompris – Εκπαιδευτικό Λογισμικό για παιδιά Δημοτικού & προσχολικής ηλικίας

Ημερομηνία
Συντάκτης

Το GCompris είναι λογισμικό υψηλής εκπαιδευτικής ποιότητας και αποτελείται από δραστηριότητες για παιδιά ηλικίας 2 έως 10 ετών.

Σελίδα Εγκατάστασης (download)

Μερικές από τις δραστηριότητες αν και έχουν παιγνιώδη χαρακτήρα, ωστόσο διατηρούν τον εκπαιδευτικό τους προσανατολισμό (ανακάλυψη του υπολογιστή, ανάγνωση, αριθμητική, επιστήμη, γεωγραφία, παιχνίδια κ.α.) Αναλυτικά, οι δραστηριότητες εδώ.

Δραστηριότητα για προγραμματισμό

Το GCompris προσφέρει περισσότερες από 100 δραστηριότητες, ενώ αρκετές βρίσκονται στο στάδιο της ανάπτυξης. Το GCompris είναι ελεύθερο λογισμικό, που σημαίνει ότι μπορείτε να το προσαρμόσετε στις δικές σας ανάγκες, να το βελτιώσετε και, το πιο σημαντικό, να το μοιραστείτε με όλα τα παιδιά του κόσμου.

Το έργο GCompris αναπτύσσεται και φιλοξενείται από την κοινότητα KDE.

Η πλήρης έκδοση του GCompris 1.0 είναι διαθέσιμη χωρίς κόστος για κάθε διαθέσιμη πλατφόρμα! (Windows, macOS, Android -Play store/Microsoft store)

 

Αν η παλαιότερη έκδοση σας ζητήσει κωδικό όταν την εγκαταστήσετε, δώστε τον κωδικό 200202 για να ενεργοποιήσετε όλες τις δραστηριότητες.

Digital Citizens – Common Sense Education

Ημερομηνία
Συντάκτης

Τα παιδιά, από μικρή ηλικία, χρησιμοποιούν ηλεκτρονικές συσκευές με πρόσβαση στο διαδίκτυο (smartphones, tablets, personal computers κα.)

Η Common Sense Education είναι μια πηγή περιεχομένου δωρεάν δραστηριοτήτων και video για να βοηθήσουμε τα παιδιά να γίνουν οι καλύτεροι “ψηφιακοί πολίτες” (Digital Citizens).

Πολύ χρήσιμα video με αντίστοιχες δραστηριότητες στη διεύθυνση: https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/

 

 

Ελληνικό κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου – Υλικό για μαθητές-εκπαιδευτικούς-γονείς

Ημερομηνία
Συντάκτης

Το Ελληνικό κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ  δημιούργησε νέο ψηφιακό υλικό για κάθε εκπαιδευτική βαθμίδα (εγχειρίδια μαθητών-εκπαιδευτικών) για την ασφαλή και ποιοτική χρήση του διαδικτύου, νέα e-book για μικρά παιδιά και ανοιχτά διαδικτυακά μαθήματα για εκπαιδευτικούς και γονείς.

1)Εγχειρίδιο μαθητή-εκπαιδευτικού για Α και Β δημοτικού:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Α-Β-ΜΑΘΗΤΩΝ.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Α-Β-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ.pdf

2)Εγχειρίδιο μαθητή – εκπαιδευτικού για Γ και Δ δημοτικού:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Γ-Δ-ΜΑΘΗΤΕΣ.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Γ-Δ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ.pdf

3)Εγχειρίδιο μαθητή-εκπαιδευτικού για Ε και ΣΤ Δημοτικού:
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Ε-ΣΤ-ΜΑΘΗΤΕΣ-.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/Ε-ΣΤ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.pdf

4)Εγχειρίδιο μαθητή-εκπαιδευτικού για παιδιά Γυμνασίου-Λυκείου
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΜΑΘΗΤΩΝ.pdf
https://saferinternet4kids.gr/wp-content/uploads/2020/09/ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.pdf

5) Παραμύθια για μικρά παιδιά έως Β δημοτικού

«Η Αθηνά μαθαίνει για τα προσωπικά δεδομένα»:
https://saferinternet4kids.gr/personaldataebook/

Πραγματεύεται τους κανόνες που θα πρέπει να ακολουθούν όλα τα παιδιά για να προστατεύσουν τα προσωπικά τους δεδομένα όταν κάνουν χρήση του διαδικτύου.

«Η Αθηνά και το νέο της tablet”:
https://saferinternet4kids.gr/athena-tablet-fairy-tale/

Πραγματεύεται τους κανόνες που θα πρέπει να ακολουθούν όλα τα παιδιά όταν βρίσκονται μπροστά σε οθόνη υπολογιστή.

 

 

 

 

 

 

 

 

Run Marco – Τρέξε Μάρκο (& Σοφία!)

Ημερομηνία
Συντάκτης

https://runmarco.allcancode.com/

Η εξέλιξη της υπολογιστικής ικανότητας των παιδιών, τα βοηθά να αναπτύξουν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η επίλυση απλών και σύνθετων προβλημάτων και η εφαρμογή κατάλληλων αριθμητικών πράξεων για τον υπολογισμό λύσεων σε μαθηματικά προβλήματα. Οι ικανότητες αυτές θεωρούνται εφόδια στη μάθηση σε μια εποχή που διαμορφώνεται μέσω της τεχνολογίας και έχουν σχέση με τον προγραμματισμό.

Η εκπαιδευτική εφαρμογή Run Marco μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εισαγωγική δραστηριότητα στον προγραμματισμό για παιδιά από 6 ετών. Η εφαρμογή αυτή ξεκίνησε από την Ελλάδα το 2014 και έχει μεταφραστεί σε 27 γλώσσες, βοηθώντας τα παιδιά να ανακαλύψουν τις βασικές αρχές προγραμματισμού.

Οδηγίες: Χρησιμοποιώντας μία απλοποιημένη οπτική γλώσσα προγραμματισμού, καθοδηγείτε τον ήρωα του παιχνιδιού, τον Μάρκο (ή τη Σοφία) – που απομακρύνθηκαν από τους φίλους τους – βήμα βήμα, προκειμένου να λύσουν τους «γρίφους» και να ανακαλύψουν τον κρυμμένο θησαυρό μέσα στο δάσος!

Είναι διαθέσιμη εφαρμογή και για Android Tablet από το Google Play και για ipad από το App Store.

Επιλέγοντας τις κατάλληλες εντολές από τη λίστα (πλακίδια), ας εξερευνήσουμε προγραμματίζοντας, παρέα με το Μάρκο και τη Σοφία!