Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2026

« Φυτέψτε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει »

PAGKOSMIA HMERA PAIDIKOY BIBLIOY 2026

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΦΙΣΑ 2026

Από το 1967, η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD), γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γενεθλίων του Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Για το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου έχει αναλάβει το τμήμα της ΙΒΒΥ της Κύπρου.

Η διαδικασία επιλογής του κειμένου και της εικόνας για την αφίσα του 2026 ήταν πρωτοποριακή, καθώς, για πρώτη φορά, το μήνυμα και η εικόνα αναδείχθηκαν από τα ίδια τα παιδιά. Τα παιδιά από 19 σχολεία επέλεξαν το μήνυμα της πολυβραβευμένης συγγραφέως Έλενας Περικλέους και την εικόνα της καταξιωμένης εικονογράφου Σάντρας Ελευθερίου.

Διαβάστε το μήνυμα :

Μια φορά και έναν καιρό, γεννήθηκε ένα παιδί το οποίο ήθελε να ζήσει καλύτερα από τους ήρωες των παραμυθιών που ζούσανε απλώς καλά.
Μεγάλωνε και άλλαζε. Διάβαζε και μεταμορφωνόταν.
Γινόταν Δον Κιχώτης και πολεμούσε τους ανεμόμυλους.
Γινόταν Αλίκη και ζωντάνευε τα θαύματα.
Γινόταν Ρομπέν και έσωζε τα δάση.
Γινόταν λύκος και έφτιαχνε αγέλες που τραγουδούσαν στο φεγγάρι.
Περνούσαν τα χρόνια, μα ο κόσμος δεν άλλαζε όπως ποθούσε.
Κατάφερε όμως να φτιάξει έναν δικό του κόσμο. Σε μια αυλή με κήπο. Έβαλε μέσα ό,τι αγαπούσε. Πέρασαν κι άλλα χρόνια, και αφού γινόταν ολοένα και σοφότερος με τα διαβάσματά του, βρήκε τη λύση.
Ήρθε φθινόπωρο. Όργωσε καλά τη γη και φύτεψε.
Χειμώνιασε. Περίμενε να λιώσει το λευκό χαλί. Βιβλιοπαρέα είχε εκλεκτή και έκανε υπομονή.
Την άνοιξη πετάχτηκαν τα πρώτα φυλλαράκια. Μεγάλωσαν κορμοί, κλαδιά, ξεπρόβαλαν μπουμπούκια. Γέμισε η ψυχή με χρώματα και αρώματα.
Το καλοκαίρι; Βάρκες, ιστιοφόρα, αερόστατα, ποδήλατα… Ταξίδευε παντού!
Ήξερε πια με βεβαιότητα πως μόνο έτσι θα τον άλλαζε τον κόσμο.
Έγινε φυτευτής.
Φυτευτής ιστοριών μαγικών.
Έσπερνε λέξεις, λίπαινε εικόνες, σκάλιζε μαγεία, πότιζε φαντασία και φύτρωναν ιστορίες. Μετά; Κλάδευε αγάπη και χάριζε μπουκέτα στους περαστικούς.
Μπουκέτα ειρήνης, ελπίδας, δύναμης, πίστης στο αδύνατο. Μπουκέτα μικρών θαυμάτων για τον καθένα.
Κάθε άνοιξη, στις 2 του Απρίλη, οι ιστορίες που φύτευε άνθιζαν τον κόσμο.
Α, και με τα εργαστήρια κηπουρικής μοιραζόταν τη γνώση του φυτέματος με μεγάλους και μικρούς.
Και έγινε ο κήπος του ο Κήπος της Ελπίδας και η αυλή του η Αυλή των Θαυμάτων, με τον θαυματοποιό πάντα εκεί, να ξετυλίγει κόκκινες κλωστές ιστοριών.

Έλενα Περικλέους

Μήνυμα Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2026

csm ICBD 2026 web element 01 4ae68c8f35

Παιδιά η σειρά σας ! φυτέψτε ιστορίες και αφήστε να ανθίσουν οι ιστορίες σας ! 

Διαβάστε το Εγχειρίδιο για νεαρούς “κηπουρούς” στη βάση του μηνύματος της Παγκόσμιας Ημέρας 

Εγχειρίδιο για νεαρούς “κηπουρούς” στη βάση του μηνύματος της Παγκόσμιας Ημέρας

Δημοσιεύθηκε στην ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

IMG 20260209 120507

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ελληνικής γλώσσας που τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου , οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄, Β1 , Β2 , Γ1 και Γ2  τάξεων υλοποίησαν δράσεις για να αναδείξουν τον θεμελιώδη ρόλο της ελληνικής γλώσσας ανά τους αιώνες , μέσα από τον ποιητικό λόγο . Η γνώση, η κατανόηση της σημασίας της ελληνικής γλώσσας και η φιλαναγνωσία συνιστά βασική παιδευτική επιδίωξη και είναι μια από τις Δράσεις του Ενεργού Πολίτη που υλοποιούμε στο σχολείο . 

IMG 20260209 120441

Στην αρχή οι μαθήτριες και οι μαθητές συγκεντρώθηκαν σε ένα ανοιχτό χώρο  του σχολείου, όπου  μιλήσαμε για την σημερινή ημέρα. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την  καθιέρωση της  σημερινής  ημέρας , για την αξία της ελληνικής γλώσσας και αναγνώρισαν πως υπάρχουν πολλές ελληνικές λέξεις, στα αγγλικά και σε άλλες γλώσσες.  Σκοπό μας  ήταν να ευαισθητοποίησουμε τους μικρούς μαθητές , στο θέμα της ελληνικής γλώσσας , να αναλογιστούν τη διαχρονικότητά της και να καταλάβουν πως  δεν έπαψε ποτέ να μιλιέται από τότε που γεννήθηκε ! 

Οι  μαθήτριες και οι μαθητές στη συνέχεια επέστεψαν στις αίθουσες τους όπου ομαδικά ολοκλήρωσαν  τις παρακάτω δράσεις . 

Πρώτα όμως γράψανε σε ένα φύλλο δέντρου τη δικιά τους αγαπημένη λέξη και την κόλλησαν σε ένα  δέντρο στο διάδρομο του σχολείου. Δημιούργησαν ένα πολύχρωμο δέντρο με όμορφες και αγαπημένες λέξεις . 

Έπειτα χωρίστηκαν σε ομάδες και δούλεψαν τα παρακάτω θέματα .

Η Α΄ομάδα , πήρε ένα ποίημα κομμένο σε στίχους, μπερδεμένο, χωρίς τίτλο, με κενά. Τα παιδιά το ξαναστήσανε όπως θέλανε . Αλλάξανε  τη σειρά, αφαίρεσαν  ή πρόσθεσαν  στίχους, έδωσαν  δικούς τους τίτλους ! Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό . Οι μαθητές δημιούργησαν υπέροχα νέα ποιήματα .

Η Β ΄ομάδα δεν είχε ολοκληρωμένα τα ποιήματα . Τα παιδιά έγραψαν έναν τελευταίο στίχο ή μια ακόμα στροφή, ενώ κάποια ομάδα άλλαξε λέξεις από το ποίημα και έγιναν νέα δικά τους  έργα !

Η Γ΄ ομάδα  έπρεπε να διαλέξει ένα το ποίημα,  που ήταν κρεμασμένο σε μανταλάκια στο τοίχο του διαδρόμου και να το παρουσιάσει !  Τα παιδιά το παρουσίασαν  διαβάζοντας  δυνατά, με ποικίλους τρόπους ( κορακίστικα , λυπημένα , χαρούμενα ) , άλλα  πρόσθεσαν μια ζωγραφιά ή ένα σκίτσο στο ποίημα , άλλα αλλάξανε πολλές λέξεις !

Στο τέλος, όλες οι τάξεις συγκεντρωθήκαμε ξανά και παρουσιάσαμε τα αποτελέσματα των εργασιών μας.  

 Τέλος το μήνυμά μας για τη σημερινή ημέρα είναι :

« Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική… μιλάω, γράφω και αγαπάω την ελληνική γλώσσα ! » 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Glossa ellhnikh

Η Ελληνική γλώσσα

Το ποίημα ανήκει στον ποιητή Νικηφόρο Βρεττάκο και περιλαμβάνεται στη συλλογή «Εκκρεμής δωρεά, τόμος Γ΄, εκδ. Τρία φύλλα, Αθήνα 1986.

Όταν κάποτε φύγω από τούτο

το φως θα ελιχθώ προς τα πάνω

όπως ένα ρυάκι που μουρμουρίζει.

Κι αν τυχόν κάπου ανάμεσα

στους γαλάζιους διαδρόμους

συναντήσω αγγέλους,

θα τούς μιλήσω ελληνικά,

επειδή δεν ξέρουνε γλώσσες.

Μιλάνε μεταξύ τους με μουσική.

9 FEBROYARIOY

Η 9η Φεβρουαρίου, μέρα μνήμης για τον Διονύσιο Σολωμό, καθιερώθηκε από το 2017 ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας. Η ημέρα εορτάζεται με εκδηλώσεις και δράσεις, στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, που αναδεικνύουν τον πλούτο και τον ρόλο της ελληνικής στη διαμόρφωση του ευρωπαϊκού και παγκόσμιου πολιτισμού.  

Από την αρχαιότητα έως και σήμερα η  ελληνική γλώσσα ποτέ δεν σταμάτησε να μιλιέται!   

Ο Γεώργιος Σεφέρης κατά την  εκφώνηση του λόγου του στην τελετή για την απονομή του βραβείου Νόμπελ:

« …Ανήκω σε μια χώρα μικρή. Ένα πέτρινο ακρωτήρι στη Μεσόγειο, που δεν έχει άλλο αγαθό παρά τον αγώνα του λαού του, τη θάλασσα, και το φως του ήλιου. Είναι μικρός ο τόπος μας, αλλά η παράδοσή του είναι τεράστια και το πράγμα που τη χαρακτηρίζει είναι ότι μας παραδόθηκε χωρίς διακοπή. Η ελληνική γλώσσα δεν έπαψε ποτέ της να μιλιέται. Δέχτηκε τις αλλοιώσεις που δέχεται καθετί ζωντανό, αλλά δεν παρουσιάζει κανένα χάσμα…».

Το αλφάβητο της  ελληνικής αποτέλεσε τη μήτρα των ευρωπαϊκών αλφαβήτων. Ο  γλωσσικός της πλούτος της επιβίωσε ανά τους αιώνες και, κατά μια έννοια, υπήρξε η «μητρική» γλώσσα των ευρωπαϊκών γλωσσών. Εκατομμύρια επιστημονικοί όροι έχουν ελληνική προέλευση . Οι ελληνικές λέξεις αποτελούν διεθνείς επιστημονικούς και πολιτικούς όρους. Διαβάστε …

θεωρία (theory), σύστημα (system), μέθοδος (method), λογική (logics), οργάνωση (organisation),

υπόθεση (hypothesis), κριτήρια (criteria), κατηγορίες (categories), ταξινόμηση (taxonomy),

ανάλυση (analysis), σύνθεση (synthesis), κρίση (crisis), προβλήματα (problems), τεχνολογία (technology),

μηχανή (machine), τύπος (type), αναλογία (analogy), φάση (phase), πρόγραμμα (programme),

σφαίρα (sphere),ατμόσφαιρα (atmosphere), διάγνωση (diagnosis), συμπτώματα (symptoms), θεραπεία (therapy),

ενθουσιασμός (enthusiasm), μυστήριο (mystery), εποχή (epoch), μελωδία (melody), δημοκρατία (democracy),

πολιτική (politics), διάλογος (dialogue), ενέργεια (energy), ποίηση (poetry), θέατρο (theatre), δράμα (drama),

οικονομία (economy), μαθηματικά (mathematics), μουσική (music), συμφωνία (symphony), σχολείο (school),

μύθος (myth), ιστορία (history), συμμετρία (symmetry), ηλεκτρονική (electronics), μηχανισμοί (mechanisms) …

thn glossa moy edosan ellhnikh kalliopia.blogspot copy

Ο Οδυσσέας Ελύτης  γράφει τους εμβληματικούς στίχους:

«Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική Το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου… Μονάχη έγνοια η γλώσσα μου στις αμμουδιές του Ομήρου»

«Κάθε λέξη κι από ένα χελιδόνι για να σου φέρνει την Άνοιξη μέσα στο θέρος.»

Ο Γεώργιος  Σεφέρης έγραψε : 

Για κοιτάξτε πόσο θαυμάσιο πράγμα είναι να λογαριάζει κανείς πως, από την εποχή που μίλησε ο Όμηρος ως τα σήμερα, μιλούμε, ανασαίνουμε και τραγουδάμε με την ίδια γλώσσα.”

ΑΓΑΠΑΜΕ , ΜΙΛΑΜΕ ΚΑΙ ΓΡΑΦΟΥΜΕ  ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΜΙΑ ΣΤΑΓΟΝΑ ΟΜΟΡΦΙΑΣ

 

Ένα παραμυθένιο πρωινό στους Αστερόμυλους της Έδεσσας , είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μικροί μαθητές της Γ1 και Γ2 τάξης . Παρακολούθησαν τη βιβλιοπαρουσίαση « Μια σταγόνα ομορφιά » της Γιώτα Αλεξάνδρου , στα πλαίσια του λογοτεχνικού προγράμματος που υλοποιεί το ΚΠΕ Έδεσσας «Μύλοι , μύθοι , παραμύθι ».  Σε ένα πολύ όμορφο χώρο , οι μαθητές άκουσαν , εκφράστηκαν και δημιούργησαν για την ομορφιά !

Πού βρίσκεται όμως η ομορφιά και πώς μπορούμε να την εντοπίσουμε; Σε τι θα μας βοηθήσει αν μαζέψουμε σταγόνες αγάπης για το δικό μας δοχείο; Πού μπορεί να κρύβεται η αγάπη; Πόσο βαθιά νοήματα κρύβονται πίσω από τις διαφορετικές μορφές της;  Η συγγραφέας κατάφερε να ενεργοποιήσει τις  μαθήτριες και τους μαθητές μας, να  ανακαλύψουν που κρύβεται η ομορφιά  και να ανακαλύψουν τα βαθύτερα νοήματα που κρύβονται πίσω από τις λέξεις και κυρίως πίσω από τις εικόνες! Μέσα από τις συναρπαστικές και πολύχρωμες εικόνες που υπάρχουν στο βιβλίο, τα παιδιά  αποτύπωσαν τις ιδέες και τις σκέψεις τους για την ομορφιά !

Η ομορφιά κρύβεται : σε ένα βλέμμα ενός βρέφους με τη μητέρα του, σε ένα συσσίτιο απόρων, σε ένα ζευγάρι που αντιμετωπίζει ένα κρυολόγημα, σε έναν αρτοποιό που ετοιμάζει τα καρβέλια του, σε μια παρέα παιδιών που παίζει με τα φθινοπωρινά φύλλα, σε ένα ηλικιωμένο ζευγάρι που αναπολεί, σε ένα κορίτσι χωρίς χέρια που παίζει πιάνο, σε μια οικολόγο που αγωνίζεται για το καλό του πλανήτη, σε ένα βιβλίο που βρίσκουν δυο παιδιά μέσα στα γκρεμισμένα χαλάσματα αποτέλεσμα πολέμου….

IMG 20251211 105533

Το συμπέρασμά μας μετά τη βιβλιοπαρουσίαση είναι : η ομορφιά βρίσκεται παντού, κυρίως όμως μέσα στην καρδιά μας  !

Ευχαριστούμε την κυρία Γιώτα Αλεξάνδρου , για τις τόσες όμορφες στιγμές που μας χάρισε !  

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !

KALOKALOKAIRIΜετά από μία δημιουργική σχολική χρονιά, γεμάτη γνώση, δράσεις, παιχνίδι και αξέχαστες στιγμές,
ήρθε ο καιρός να χαλαρώσουμε, να ξεκουραστούμε, ανασυντάξουμε τις δυνάμεις μας
και να απολαύσουμε τον ήλιο, τη θάλασσα και τις διακοπές μας.
Καλό καλοκαίρι σε όλους, με υγεία, ξεγνοιασιά και πολλά χαμόγελα !!!
Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

«Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» της Lidia Brankovic

 

Ένα ξεχωριστό ταξίδι ολοκλήρωσε η σχολική βιβλιοθήκη μας , για τη φετινή  χρονιά 2024-25,  με υπέροχους βιβλιοταξιδιώτες . Ένα ταξίδι λέξεων και συναισθημάτων ξεκίνησε μήνες πριν, με πυξίδα τη φαντασία και συνοδοιπόρους παιδιά, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Έδεσσας .

Το τελευταίο μας βιβλίο που διαβάσαμε φέτος , είναι ένα υπέροχο βιβλίο,  «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» της Lidia Brankovic με τους μαθητές /μαθήτριες της Γ΄τάξης .

to ksenodoxeio ton sinaisthimaton2

Η συγγραφέας, μας παρουσιάζει μια πολύ πρωτότυπη εικόνα για βιβλίο ! Ένα ξενοδοχείο, όπου η διευθύντρια μας ξεναγεί και μας συστήνει τους επισκέπτες. Όλοι οι άνθρωποι είμαστε ένα τέτοιο ξενοδοχείο συναισθημάτων και τα παιδιά αυτό το κατάλαβαν, από την ανάγνωση της πρώτης σελίδας. Έτσι όταν ολοκληρώθηκε η ανάγνωση του βιβλίου , μπήκαν στη διαδικασία αναγνώρισης των συναισθημάτων τους με πολλές δημιουργικές δράσεις!

Μιλήσαμε για τα συναισθήματα που νιώθουν και τι τους κάνει χαρούμενους !

Γράψανε για τα καλά και τα απαιτητικά συναισθήματα που νιώθουν !

“Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων”

 

Πραγματάκια στο μυαλό

καλά θέλω να σκεφτώ ,

συναισθήματα πολλά

μου γεμίζουν την καρδιά .

 

Πρώτη – πρώτη η χαρά

με κοιτά και χαιρετά

και ξοπίσω ο θυμός

μουτρωμένος και σκυφτός

 

Έρχεται η λύπη

με τα δάκρυα τα πολλά !

κι ο φόβος την περνά

που φωνάζει δυνατά !

 

Να σου και η αηδία,

είναι στη γκρίνια αυθεντία ,

κι η ντροπή παίζει κρυφτό

 με τον ενθουσιασμό !

 

Πετρίνα Τραϊανού , Γ΄ τάξη

 

Και τέλος ζωγράφισαν και μέσα από ομαδικές συνεργασίες , παρουσίασαν τα δικά τους πρωτότυπα ξενοδοχεία ! 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ

Η σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δ. Σ. Έδεσσας , θέλει να ευχαριστήσει  από καρδιάς τον εκδοτικό οίκο «Μεταίχμιο»  για την  ευγενική  χορηγία βιβλίω, για  τον εμπλουτισμό της σχολικής μας βιβλιοθήκης. Μέσα από την ευγενική σας πρωτοβουλία,  δείξατε έμπρακτα την αγάπη σας για τη γνώση και την αφοσίωσή σας στην ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας στα παιδιά σχολικής ηλικίας.

 Τα βιβλία ταξίδεψαν σ’ εμάς και εμείς θα ταξιδέψουμε στις ιστορίες τους, θα βυθιστούμε στις σελίδες τους, θα εξερευνήσουμε άγνωστα μονοπάτια και θα γνωρίσουμε νέους κόσμους ,γεμάτους φαντασία και γνώση. Χαρίσατε χαμόγελα στους μικρούς μας αναγνώστες, οι οποίοι θέλουν  κι αυτοί , με τη σειρά τους να σας ευχαριστήσουν! Το έργο σας αποτελεί πηγή έμπνευσης και φωτεινό παράδειγμα για όλους μας.

Ευχόμαστε να συνεχίσετε να προσφέρετε με την ίδια γενναιοδωρία και όραμα, ενδυναμώνοντας τη σχέση των παιδιών με τον μαγικό κόσμο του βιβλίου.

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

Εκδήλωση της Σχολικής Βιβλιοθήκης για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η Σχολική Βιβλιοθήκη του σχολείου μας διοργάνωσε μια ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην  παιδική λογοτεχνία και το παιδικό βιβλίο . Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε,  την ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Hans Christian Andersen. Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας , είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μια σειρά από δράσεις εμπνευσμένες από τον κόσμο των βιβλίων.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε επτά μεικτές ομάδες και ολοκλήρωσαν επτά βιβλιοδράσεις που παρουσίασαν εθελοντές μαθητές από όλες τις τάξεις .   Οι μαθητές  ανακάλυψαν  τη ζωή και το έργο δύο μεγάλων αφηγητών,  του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και του Αισώπου,  διαβάζοντας τις  βιογραφίες τους.  Στη συνέχεια διάβασαν μύθους , δραματοποίησαν παραμύθια , οι μαθητές της Γ΄τάξης , διάβασαν το παραμύθι που έγραψαν,  έφτιαξαν τις δικές τους ιστορίες και εικονογραφήσεις. Τέλος η  εκδήλωση ολοκληρώθηκε με μια γιορτή, όπου όλοι μαζί μαθητές παρουσίασαν τα αποτελέσματα των βιβλιοδράσεων τους .

Η Σχολική Βιβλιοθήκη ευχαριστεί όλους τους μαθητές /τριες που έλαβαν μέρος στην εκδήλωση και ιδιαίτερα τους/τις  εθελοντές/ντριες  της βιβλιοθήκης που συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης .

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

2 Απριλίου … η βιβλιοθήκη γιορτάζει !

ibby.2025.poster

Η γιορτή για το Παιδικό Βιβλίο πλησιάζει… και η  βιβλιοθήκη μας πρόκειται να γίνει τόπος συνάντησης όλων των μαθητών του σχολείου μας !
Τα γενέθλια του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν στις 2 Απριλίου είναι η αφορμή για ένα «πάρτυ» με παιχνίδια, ζωγραφική, βιβλία που ζωντανεύουν και εμπνέουν τα παιδιά.

Ένα μαγικό ταξίδι στον κόσμο των βιβλίων αρχίζει ! Ξεκινά το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας. 

Σημαία μας; Η αγάπη μας για τη λογοτεχνία και τα βιβλία!

Έτοιμοι! Καλή βιβλιοπεριπέτεια σε όλους!

( δείτε την παρακάτω παρουσίαση μας )

Η ελευθερία της φαντασίας – Η Γλώσσα των Εικόνων

 


Λήψη αρχείου

Δείτε ένα βίντεο με ζωγραφιές παιδιών του σχολείου , από το διαγωνισμό ζωγραφικής που υλοποίησε η σχολική μας βιβιβλιοθήκη . 

Δείτε ένα βραβευμένo animaton , με Όσκαρ καλύτερης ταινίας κινουμένων σχεδίων: ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ ΙΠΤΑΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥ κου ΜΟΡΡΙΣ ΛΕΣΜΟΡ “

Ακούστε και τα παρακάτω τραγούδια για τα βιβλία

Βιβλιοπόντιξ παρακαλώ!
Μόνο βιβλία τρώω εγώ !
Ό,τι διαβάζω και αγαπώ
αρχίζω αμέσως να μασουλώ!
Κι αν μου αρέσει πολύ η πλοκή
μες στην κοιλιά μου θα εξελιχθεί ,
αν τα βιβλία κι εσύ αγαπάς
τη νοστιμιά τους να μην ξεχνάς!

Τι να είναι τα βιβλία;

Μήπως παλάτια φωτεινά να είναι τα βιβλία
με ανοιχτά παράθυρα στη γνώση, στη σοφία.
Μήπως να είναι Πήγασοι που πάνω τους πετάμε
μήπως  καθρέφτες μαγικοί που μέσα τους κοιτάμε.
(πάτησε πάνω στην εικόνα )