Αρχική » pedagogic (Σελίδα 5)
Αρχείο κατηγορίας pedagogic
Εορτολόγιο
- ΣΗΜΕΡΑ 24/4/2025 : ΑΧΙΛΛΕΑΣ, ΔΟΥΚΑΣ, ΕΛΙΣΑΒΕΤ, ΘΑΥΜΑΣΤΟΣ 24/04/2025Αχιλλέας, Αχιλλεύς, Δούκας, Δούκισσα, Δουκίτσα, Ελισάβετ, Ελίζα, Λίζα, Λιζέτα, Ζέτα, Ζέττα, Ελλη, Βέτα, Θαυμαστός, Θαυμαστή
Ali Carr-Chellman: Χρησιμοποιώντας τα παιχνίδια για να τονώσουμε το ενδιαφέρον των αγοριών για τη μάθηση
Στο TEDxPSU, η Αλί Καρ-Κέλμαν εντοπίζει τρεις λόγους για τους οποίους τα αγόρια εγκαταλείπουν μαζικά τα σχολεία και περιγράφει το σχέδιό της για να ξανατονώσουμε το ενδιαφέρον τους: φέρνοντας τη δική τους κουλτούρα μέσα στην τάξη, με νέους κανόνες που επιτρέπουν στα αγόρια να φέρονται σαν αγόρια και ηλεκτρονικά παιχνίδια που διδάσκουν και ψυχαγωγούν.
Τα όσα αναφέρει για τα αγόρια και τις εργασίες τους στο σχολείο μου θυμίζει αρκετά τις συζητήσεις μου με τον ~11 χρονο Θωμά.
Tagxedo: Διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας σύννεφων λέξεων
Το Tagxedo είναι ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο δημιουργίας σύννεφων λέξεων το οποίο, για να λειτουργήσει στον υπολογιστή μας, προϋποθέτει την εγκατάσταση του, επίσης δωρεάν, Microsoft Silverlight. Το εργαλείο αυτό μετατρέπει ομιλίες, άρθρα, ενότητες βιβλίων ή οποιοδήποτε άλλο σώμα κειμένου από δικτυακούς τόπους, ετικέτες, tweets κ.α. σε οπτικό σύννεφο. Το μέγεθος των λέξεων εξαρτάται από τη συχνότητα με την οποία βρίσκονται στο κείμενο που εισάγουμε στο tagxedo. Διαθέτει μια ποικιλία σχημάτων από την οποία μπορούμε να διαλέξουμε το σχήμα μέσα στο οποίο θα εμφανιστούν οι λέξεις, ενώ μπορούμε να προσθέσουμε και δικά μας. Έχουμε επίσης τη δυνατότητα αλλαγής χρώματος, κατεύθυνσης κειμένου, γραμματοσειράς, διαστήματος μεταξύ των λέξεων, θέματος κ.α. Αρκετά ενδιαφέρουσα είναι η δυνατότητα που μας δίνει να αφαιρέσουμε λέξεις από το σύννεφο λέξεων που προκύπτει –και αυτό είναι ένα από τα θετικά του σε σχέση με αντίστοιχα γνωστά εργαλεία δημιουργίας λέξεων.
Το εργαλείο είναι διαδραστικό, δεν είναι μια απλή στατική εικόνα. Επιλέγοντας μια λέξη από τις εμφανιζόμενες στο σύννεφο λέξεων μεταφερόμαστε αυτόματα στην ιστοσελίδα του google για αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με τη συγκεκριμένη λέξη.
Δοκιμάστε και διασκεδάστε ή/και πάρτε ιδέες από τη συλλογή προτάσεων που διαθέτει.
Περισσότερα:
Pixton: Διαδικτυακό πρόγραμμα δημιουργίας κόμικ
Με το pixton μπορούμε να κατασκευάσουμε εύκολα, και μέσα σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα, τα δικά μας κόμικ. Το πρόγραμμα διαθέτει αρκετές δυνατότητες παραμετροποίησης, έχει πολλές επιλογές χαρακτήρων, εικόνων, φόντου, ενώ στους χαρακτήρες δίνει τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουμε, πέρα των προεπιλεγμένων προτάσεων, αλλαγή της θέσης, της έκφρασης, της ενδυμασίας και της στάσης αυτών.
Παλαιότερα δεν υποστήριζε ελληνικά. Τώρα μπορούμε να εισάγουμε ελληνικούς χαρακτήρες ως κείμενο στους διαλόγους των χαρακτήρων αλλά θα πρέπει να έχουμε επιλέξει το «F» (change font) για αλλαγή γραμματοσειράς και στη συνέχεια «unicode». Σε διαφορετική περίπτωση θα φαίνονται μόνο τα σημεία στίξης και όχι οι ελληνικοί χαρακτήρες.
Η υπηρεσία απαιτεί εγγραφή. Προσφέρει τη δυνατότητα δωρεάν χρήσης της, αλλά αρκετές παροχές της απαιτούν την ύπαρξη συνδρομής ή αγοράς credits –όπως συμβαίνει με όλες, σχεδόν, τις διαδικτυακές υπηρεσίες. Τα αρχεία κόμικ μπορούμε να εισάγουμε στους δικτυακούς μας τόπους.
Παραδείγματα:
Overstream: Υπηρεσία υποτιτλισμού βίντεο
Το overstream είναι μια διαδικτυακή υπηρεσία που προσφέρει τη δυνατότητα εισαγωγής υπότιτλων και σχολίων σε βίντεο διαδικτυακών υπηρεσιών που υποστηρίζει (π.χ. teachertube, youtube, google video, blip.tv, howstaffworks, myspace video, veoh, archive.org, vimeo.com).
Η εγγραφή τους γίνεται πολύ εύκολα χρησιμοποιώντας το διαδικτυακό επεξεργαστή overstream, με τη βοήθεια του οποίου μπορούμε να εισάγουμε και να συγχρονίσουμε υπότιτλους στο βίντεο που έχουμε επιλέξει. Το τροποποιημένο βίντεο μπορούμε να το αποθηκεύσουμε στο διακομιστή της υπηρεσίας και να στείλουμε τη διεύθυνση του υποτιτλισμένου βίντεο στους φίλους μας. Αν το βίντεο είναι δικό μας ή έχουμε πάρει άδεια του δημιουργού του, μπορούμε να το ανεβάσουμε σε κάποια από τις διαδικτυακές υπηρεσίες βίντεο, όπως το youtube.
Με το overstream μπορούμε να συνεισφέρουμε στη διάδοση π.χ. εκπαιδευτικών εργαλείων για τα οποία δεν υπάρχουν βίντεο στα ελληνικά, να βάλουμε υπότιτλους σε οικογενειακά βίντεο και να δημιουργήσουμε παρωδίες εισάγοντας σχόλια σε δημοφιλή βίντεο που «κυκλοφορούν» στο διαδίκτυο.
Η υπηρεσία είναι αρκετά εύχρηστη. Στο δικτυακό τόπο του overstream θα πρέπει να γραφθούμε για να έχουμε τη δυνατότητα εισαγωγής υπότιτλων, όπως συμβαίνει με όλα σχεδόν τα διαδικτυακά εργαλεία. Ξεκινάμε, για εξοικείωση, με ένα μικρό αρχείο κάτω των δύο λεπτών. Περισσότερες πληροφορίες καθώς και τα βήματα που θα πρέπει να ακολουθήσουμε, από την αρχική εγγραφή μέχρι την αποθήκευση και δημοσίευση υποτιτλισμένων βίντεο, εκθέτονται στις παρακάτω παρουσιάσεις:
http://www.overstream.net/tutorial/demo1.html
http://www.overstream.net/tutorial/demo2.html
Ken Robinson: Φέρτε την επανάσταση στην εκπαίδευση!
Σε αυτήν την καυστική και συγχρόνως διασκεδαστική ομιλία, ο Σερ Κεν Ρόμπινσον, συνεχίζοντας την απίθανη ομιλία που έδωσε στο TED το 2006, συνηγορεί υπέρ της δραστικής αλλαγής που πρέπει να γίνει από τα σχολεία που παρέχουν τυποποιημένη μάθηση σε αυτά που κάνουν εξατομικευμένη διδασκαλία, δημιουργώντας τις συνθήκες όπου μπορούν να ευδοκιμήσουν τα ταλέντα των παιδιών.
“Πρέπει να αλλάξουμε το μοντέλο εκπαίδευσης που ακολουθούμε. Πρέπει να πάμε από αυτό που είναι ουσιαστικά ένα βιομηχανικό μοντέλο εκπαίδευσης, ένα μαζικό μοντέλο που βασίζεται στον κομφορμισμό και στην γραμμικότητα, σε ένα μοντέλο που έρχεται πιο κοντά στις αρχές της γεωργίας. Η ανθρώπινη ανάπτυξη των ικανοτήτων δεν είναι μια μηχανιστική διαδικασία, αλλά μια οργανική διαδικασία. Δεν μπορείς να προβλέψεις το απότελεσμα της ανθρώπινης ανάπτυξης. Το μόνο που μπορείς να κάνεις είναι, όπως ένας αγρότης, να δημιουργήσεις τις συνθήκες κάτω από τις οποίες θα μπορέσει κάποιος να αναπτυχθεί.”
Εννοιολογική χαρτογράφηση και αξιολόγηση
Ο εννοιολογικός χάρτης (ΕΧ) είναι ένα αρκετά δυνατό αλλά και δύσκολο εκπαιδευτικό εργαλείο. Η ένταξή του στην εκπαιδευτική διαδικασία θα πρέπει να γίνεται σταδιακά ξεκινώντας με τη συμπλήρωση εννοιολογικών χαρτών και την επέκταση έτοιμων, ως βήματα εξοικείωσης με το συγκεκριμένο εργαλείο, συνεχίζοντας με το σχολιασμό, την αξιολόγηση, τη διόρθωση χαρτών και καταλήγοντας στην κατασκευή ΕΧ από τους ίδιους τους μαθητές. Τα βήματα εξοικείωσης που θα ακολουθήσουμε εξαρτώνται τόσο από την πρότερη οικειότητα όσο και από την ηλικία των μαθητών. Περισσότερα για τους ΕΧ εδώ όπου υπάρχει και αναφορά αρκετών διαδικτυακών και μη λογισμικών δημιουργίας χαρτών.
Οι ΕΧ μπορούν να χρησιμοποιηθούν για παρουσίαση του μαθήματος, για διερεύνηση των αρχικών αναπαραστάσεων των μαθητών, για δραστηριοποίησή τους καθώς και για κάθε είδους αξιολόγηση (πρακαταρκτική, διαμορφωτική, τελική). Η αξιολόγηση αυτή μπορεί να πραγματοποιηθεί συγκρίνοντας τους ΕΧ των μαθητών με αντίστοιχο ενός ειδικού καθώς και χρησιμοποιώντας ρουμπρίκες αξιολόγησης της επίδοσης μαθητών (Rubrics). Εφαρμόζουμε, δηλαδή, πίνακες με κανόνες αξιολόγησης, συμφωνημένους από πριν, όπου έχουμε καταγράψει τους πιο σημαντικούς στόχους, και τις βαρύτητες που δίνουμε στις διαβαθμίσεις της κλίμακας που θα χρησιμοποιήσουμε. Οι πίνακες αυτοί μπορούν να αναφέρονται συνολικά (ολιστικά) στον ΕΧ ή να είναι αρκετά αναλυτικοί.
Για παράδειγμα –ρουμπρίκες αξιολόγησης για εννοιολογικούς χάρτες:
- http://dmc.umn.edu/activities/mindmap/assessment.pdf
- http://centeach.uiowa.edu/documents/ConceptMapRubrics.pdf
- http://www.markville.ss.yrdsb.edu.on.ca/history/west/west_conceptmap.pdf
- http://bit.ly/ln9N0x
- http://bit.ly/j7OxbN
Rubric to Evaluate Concept Maps
Salman Khan: Ας ξαναεφεύρουμε την εκπαίδευση με βίντεο
Για την ακαδημία Khan και τα εκατοντάδες εκπαιδευτικά βίντεο που διαθέτει, ταξινομημένα ανά θεματική περιοχή, αναφερθήκαμε στις 11/04/2011.
Στο παρακάτω βίντεο, ο Salman Khan μιλάει για το πώς και το γιατί δημιούργησε την ακαδημία Khan, μια προσεκτικά δομημένη σειρά από εκπαιδευτικά βίντεο που προσφέρει πλήρη διδακτική ύλη στα μαθηματικά και τώρα σε άλλα θέματα. Δείχνει τη δύναμη των διαδραστικών ασκήσεων και καλεί τους δασκάλους να εξετάσουν την περίπτωσή να αντιστρέψουν το παραδοσιακό σενάριο στην τάξη — να δώσουν στους μαθητές μαθήματα σε βίντεο για να παρακολουθήσουν στο σπίτι, και να κάνουν τις “ασκήσεις για το σπίτι” στην τάξη με τον εκπαιδευτικό διαθέσιμο για βοήθεια.
Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών
Νέα μοντέλα για την προετοιμασία των εκπαιδευτικών με εστίαση σε πρακτικές συμβουλές και ανατροφοδότηση.
Teacher-Development Overview: A Survey of Top Programs
Περισσότερες πληροφορίες: edutopia
Greek Temple Project: Ιστολόγιο μαθητών για την αρχαία Ελλάδα
Αυτό το ιστολόγιο (Greek Temple Project) προβάλλει εργασίες σπουδαστών από τη Σχολή Θετικών Επιστημών της Salk. Το έργο είναι το αποτέλεσμα συνεργασίας μεταξύ των ανθρωπιστικών επιστημών και της τεχνολογίας. Οι μαθητές έμαθαν για την αρχαία Ελλάδα στις ανθρωπιστικές επιστήμες. Έμαθαν πώς να κάνουν τα 3D μοντέλα χρησιμοποιώντας Sketchup καθώς και για την αρχαία ελληνική αρχιτεκτονική στον τομέα της τεχνολογίας.
Στόχος της εργασίας ήταν η σχεδίαση και κατασκευή μοντέλου ενός ελληνικού ναού, και στη συνέχεια η δημιουργία ενός φυλλαδίου βίντεο γι’ αυτό -που θα περιλαμβάνει ιστορικά ακριβή στοιχεία και αρχιτεκτονική ορολογία. Οι μαθητές εργάστηκαν ανά ζεύγη. Χρησιμοποίησαν το Google Sketchup για το μοντέλο και Quicktime για την εγγραφή.
Παρακάτω παρουσιάζεται το αποτέλεσμα μιας ομάδας. Για να δείτε και των υπολοίπων πατήστε εδώ
Καινοτόμοι τρόποι χρήσης του ipad στην τάξη
Ο Tom Barrett και δεκάδες άλλοι εκπαιδευτικοί εργάζονται πάνω σε ένα Google Doc που περιγράφει τρόπους για να χρησιμοποιηθεί το iPad, με δημιουργικό τρόπο, στο σχολείο.
Το θέμα δεν είναι πραγματικά το iPad, αλλά οι «μετασχηματιστικοί» και καινοτόμοι τρόποι με τους οποίους μπορεί να ενταχθεί στη σχολική τάξη, ενισχύοντας την υλοποίηση των εκπαιδευτικών στρατηγικών που χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς. Η οθόνη αφής που διαθέτει και η απλότητα χρήσης του το κάνει ένα αξιοπρόσεκτο εκπαιδευτικό εργαλείο μάθησης με εικόνες και ήχους, που υποστηρίζεται από εκατοντάδες εφαρμογές διδασκαλίας.
Πληροφορίες για το ipad και εκπαιδευτικές εφαρμογές:
* Οι δωρεάν εκπαιδευτικές εφαρμογές που προτείνονται παρακάτω είναι στα αγγλικά.
http://appsineducation.blogspot.com/p/maths-ipad-apps.html
