“Χάρισε ένα βιβλίο δυνάμωσε το φως”

“Χάρισε ένα βιβλίο δυνάμωσε το φως”

“Χάρισε ένα βιβλίο δυνάμωσε το φως”

CHarise ena biblio dynamose to fos 1

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση που διοργάνωσε το elniplex και μία ομάδα μικρών βιβλιοπωλείων από όλη την Ελλάδα καθιερώνοντας την 21η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ, τη μέρα του χειμερινού ηλιοστασίου για το βόρειο ημισφαίριο, τη μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, ως ΗΜΕΡΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ με τους αγαπημένους μας, τους φίλους μας, τους μαθητές μας, τα παιδιά μας. 

Afisa A3 elniplex ORISTIKH page 0001 1

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως! Στις 21 Δεκεμβρίου χαρίζουμε βιβλία! VOL III

Αγόρασε ένα βιβλίο

Αντάλλαξε ένα βιβλίο

Δανείσου ένα βιβλίο

Δάνεισε ένα βιβλίο

21 Δεκεμβρίου χαρίζουμε βιβλία.
21 Δεκεμβρίου κάνουμε το βιβλίο γιορτή.
21 Δεκεμβρίου δυναμώνουμε το φως της πιο σκοτεινής νύχτας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας του β’ τμήματος έφεραν ένα βιβλίο στο νηπιαγωγείο μας

και το αντάλλαξαν με τον φίλο τους/φίλη τους και πήραν ως έναν σελιδοδείκτη ως ενθύμιο

5c5047dd bb24 45d7 9e74 27b65cfd0fdd

Και το α τμήμα του σχολείου συμμετείχε με μεγάλη χαρά στη χριστουγεννιάτικη δράση φιλαναγνωσίας  με ανταλλαγή βιβλίων με σύνθημα ”χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως”!!!.Πατάω εδώ…

https://drive.google.com/file/d/1SbAjl0jKEFLI5nH8mCBMK_fTOXzTtc-G/view?usp=sharing

 

e82233c3 fa7b 4bac b868 dfbdada029ec  2361fb57 bdca 47f9 91dd e722603e9b9e   c976e346 8876 4d7b bcd6 c8bb33437d4f b09b31ac 8ae9 4bfd 9747 5d069ecb7aad

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες

3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα δράσης για τα ΑΜΕΑ. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία. Η βαθμίδα του Νηπιαγωγείου είναι μια ευκαιρία να μπορέσουμε να δείξουμε στα παιδιά πως η αναπηρία δεν είναι «πρόβλημα» και οι άνθρωποι με ειδικές ανάγκες δεν είναι αόρατοι, είναι άνθρωποι σαν εμάς, με τις ίδιες ανάγκες και συναισθήματα. Γιατί η ενσυναίσθηση είναι μια από τις σπουδαιότερες δεξιότητες ενός υγιώς σκεπτόμενου πολίτη και είναι προτεραιότητά μας να την καλλιεργήσουμε στα παιδιά.

Pagkosmia mera anaphrias

στα πλαίσια της θεματικής “το σώμα μου” στο β τμήμα και ειδικότερα συζητώντας για τις πέντε αισθήσεις μας επισημάναμε ότι σε κάποιους ανθρώπους οι αισθήσεις  δεν είναι ανεπτυγμένες. Διαβάσαμε την ιστορία της “Μόζα η γάτα-μία μαγική νύχτα ” της Ιωάννας Σταματοπούλου παραμύθι με θέμα τα προβλήματα όρασης μιας γατούλας

STAMATOPOYLOY MIA MAGIKH NYXTA

προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση των ατόμων με προβλήματα όρασης , ένα παιδί καθοδήγησε τον/την φίλο/φίλη του που είχε κλειστά τα μάτια του/της

20251125 093005 20251125 092855 Antigrafh 20251125 092857 Antigrafh 20251125 092903 Antigrafh 20251125 092913 20251125 092954 Antigrafh 20251125 093000

χρησιμοποίησαν μπαστουνάκι και με κλειστά ματάκια προσπάθησαν να κινηθούν μέσα στην τάξη

20251125 093215 Antigrafh

είδαμε βιντεάκια για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης στην μετακίνηση του και μάθαμε για τους σκύλους -οδηγούς

https://www.youtube.com/watch?v=sKPQWEjGZRI

https://www.youtube.com/watch?v=SW_mjQKqpN4

κλείσαμε τα μάτια μας και ανακαλύψαμε πράγματα μόνο με την αφή μας

20251125 112835 20251125 112929

20251125 113630 Antigrafh 20251125 113253 Antigrafh

  αλλά και τον φίλο μας/φίλη μας

20251125 114256

μάθαμε για την μέθοδο braille και αγγίξαμε ανάγλυφα σχέδια αλλά και γράμματα από την αλφαβήτα της μεθόδου

20251125 090732 20251125 090737 20251125 090814 20251125 090845

παρατηρήσαμε κουτιά φαρμάκων που έχουν τη γραφή braille

20251125 091104 20251125 091111 20251125 091133 20251125 091134

και φτιάξαμε μία αφίσα για να στείλουμε το δικό μας μήνυμα

“όλοι ίδιοι και διαφορετικοί αλλά πάντα μαζί”

20251127 081049 20251127 113527

Mε αφορμή το βιβλίο ” Ούσκο ” της Μαίρης Τσόγκα εκδόσεις Καλειδοσκόπειο ,το πρώτο αρκουδάκι με αναπηρικό αμαξίδιο, ευαισθητοποιηθήκαμε στο ολοήμερο και για την αναπηρία των ζώων! Το «πιο δυνατό αρκουδάκι του κόσμου» δεν έζησε στο μεγάλο δάσος, αλλά στο μεγάλο καταφύγιο της φροντίδας, της φαντασίας, του παιχνιδιού. Με το αναπηρικό του αμαξίδιο απόλαυσε τη φύση, απέκτησε πολλούς φίλους, ανθρώπους και ζώα, και αγαπήθηκε απ’ όλους.

0539893 1

 

Ποιος ήταν ο πραγματικός Ούσκο

O Ούσκο βρέθηκε το 2015 στη Βόρεια Μακεδονία. Σε ηλικία μόλις λίγων μηνών, είχε έναν σοβαρό τραυματισμό στη σπονδυλική του στήλη, πιθανώς από αυτοκίνητο ή από χτύπημα από βαρύ αντικείμενο. Καθώς στη χώρα δεν υπάρχει κατάλληλο κέντρο περίθαλψης, μεταφέρθηκε στην Ελλάδα για να υποβληθεί σε πιο εξειδικευμένες εξετάσεις, με σκοπό εφόσον αναρρώσει να ενταχθεί στο πρόγραμμα περίθαλψης και επανένταξης που διατηρεί ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ. Δυστυχώς οι εξετάσεις του έδειξαν πως ο τραυματισμός στη σπονδυλική στήλη θα του άφηνε μόνιμη αναπηρία και θα του ήταν πια αδύνατον να περπατήσει κανονικά, χρησιμοποιώντας και τα τέσσερα πόδια του.

Ζούσε ήδη στις εγκαταστάσεις του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ. Οι άνθρωποι που τον φρόντιζαν, αφού συμβουλεύτηκαν εξειδικευμένους κτηνιάτρους άγριας ζωής, ορθοπεδικούς, εκπαιδευτές άγριων ζώων και άλλα καταφύγια, αποφάσισαν να του δώσουν μια ευκαιρία να ζήσει όσο το δυνατόν πιο φυσιολογικά. Έτσι, σε συνεργασία με έναν κατασκευαστή αμαξιδίων για ανάπηρα ζωάκια, σχεδίασαν ένα ειδικό καρότσι που είχε σκοπό να διευκολύνει τον Ούσκο στις μετακινήσεις του.

Ο Ούσκο ήταν η πρώτη αρκούδα στον κόσμο που χρησιμοποίησε με επιτυχία αναπηρικό αμαξίδιο, και μάλιστα χρειάστηκε να κατασκευαστούν τρία διαφορετικά, καθώς μεγάλωνε και αυξανόταν το βάρος του. Στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο που είχε δημιουργηθεί στις εγκαταστάσεις του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ, ο Ούσκο μπορούσε να κινείται εύκολα με το καροτσάκι του, ακόμη και σε δύσκολες καιρικές συνθήκες. Απολάμβανε τα παιχνίδια στην πισίνα, τις βόλτες στο χορτάρι, τις ειδικές κατασκευές που του έφτιαχναν οι φροντιστές του. Το βράδυ, χωρίς το αμαξίδιό του, αποσυρόταν στη φωλιά του και κοιμόταν.

Απεβίωσε τον Νοέμβριο του 2019, σε ηλικία πέντε ετών, εξαιτίας προβλήματος στα νεφρά του. Όμως ο Ούσκο έχει μείνει στην ιστορία ως η πρώτη αρκούδα στον κόσμο που, παρά την αναπηρία της, κατάφερε να ζήσει άνετα και φυσιολογικά με τη βοήθεια ενός αναπηρικού αμαξιδίου.

           IMG 20251202 112216 1       IMG 20251201 170411 1

Με αφορμή την συγκεκριμένη ημέρα στο νηπιαγωγείο μας,
μιλήσαμε  και στο α τμήμα του σχολείου μας για την αξία της αποδοχής, της καλοσύνης και της συμπερίληψης. Μιλήσαμε για το δικαίωμα κάθε παιδιού να παίζει, να γελά, να ονειρεύεται.
Και τα παιδιά, με την αγνότητα και τη σοφία που μόνο εκείνα έχουν, δημιούργησαν μια υπέροχη ομαδική ζωγραφιά:
ένα πάρκο με μια παιδική χαρά όπου όλα τα παιδιά μπορούν να παίξουν μαζί.
Έναν χώρο χωρίς εμπόδια, χωρίς διακρίσεις, γεμάτο χρώματα, αγάπη και χαμόγελα.

Η ζωγραφιά αυτή ήταν το δικό τους δώρο για τη σημερινή ημέρα.
Ένα μικρό μήνυμα, φτιαγμένο με μεγάλα συναισθήματα:
Όλοι χωράμε. Όλοι αξίζουμε. Όλοι μπορούμε.

Ας κρατήσουμε από τα παιδιά αυτό το πολύτιμο μάθημα:
Όταν ο κόσμος χτίζεται με καλοσύνη, γίνεται πιο όμορφος για όλους

Με την συγκεκριμένη ζωγραφική το σχολείο μας έλαβε συμμετοχή στη δράση του Ε. Ε.Ε. Ε.Κ. Γενιτσεας Ξάνθης ‘’ Αυτό που μας ενώνει…. Πάει πάρκο ‘’ , για το σχολικό έτος 2025-2026.

 

IMG 4136

IMG 4129

IMG 4484    IMG 4528

Η πανέμορφη μακέτα των παιδιών μας για το πάρκο της γειτονιάς μας . στο οποίο χωράμε και ανήκουμε όλοι!!!

Messenger creation 59CFFC2A 0767 45FA 83AB 1571DDB0D94C

“Κανένα σχολείο δεν είναι μόνο του”

“Κανένα σχολείο δεν είναι μόνο του”

«Εκτός από τους μεγάλους ζωγράφους, πολλοί άνθρωποι μ’ έχουν επηρεάσει με αυτά που λένε, με αυτά που κάνουν, με αυτό που είναι. Τι να πω για έναν μαραγκό, του οποίου η σεμνότητα με έκανε να καταλάβω πολλά πράγματα για τη δουλειά. Τι να πω για μια γυναίκα που πλένει τα πιάτα της, που συγυρίζει την κουζίνα της, και μου έμαθε ποιες είναι οι συνθήκες της ζωής. Μαθαίνω κάθε μέρα από οποιονδήποτε άνθρωπο. Επηρεάζομαι πάντα από τους ανθρώπους που κάνουν κάτι ουσιαστικό, μικρό ή μεγάλο, γιατί πρέπει τη ζωή να τη ζει κανείς ουσιαστικά και όχι επιδεικτικά…»

Με τα λόγια του Γιάννη Τσαρούχη, για τα μικρά και ουσιαστικά, το human stories μας  προτρέπει και φέτος συμμετέχουμε στη χριστουγεννιάτικη δράση

https://www.humanstories.gr/christougenna-me-drasi/

“κανένα σχολείο ΔΕΝ είναι μόνο του”

 

Το β’ τμήμα του νηπιαγωγείου μας συμμετέχει σε αυτή την δράση

συζητήσαμε για τα σχολεία που είναι μακριά από εμάς και που δεν έχουν πολλούς μαθητές/τριες, είδαμε τις πληροφορίες από τo human stories,

zitsh

telendos1

FOLEGANDROS

FOYRNA ARGIRIS

και παρατηρήσαμε φωτογραφίες από τα μέρη αυτά κάνοντας ένα μικρό φωτογραφικό ταξίδι

Ζίτσα Ιωαννίνων

zitsa.10 zitsa.13 600x397 1 zitsa.15 600x397 1

Τέλενδος

telendos 1 TELENDOS

Φολέγανδρος

16211 f s 80927698 folegandros 750x440

Φουρνά Ευρυτανίας

fournas village01 fournas village03

και αναζητήσαμε στο google earth αυτά τα μικρά σχολεία

20251128 085826 20251128 090427 20251128 090752

αποφασίσαμε να τους στείλουμε κάρτες μας και ομαδικές ζωγραφιές μας

20251127 100935 20251127 100936 20251128 094428 20251128 094722 20251128 112248 20251128 112251 20251128 112253 20251128 112255 20251128 112257

πληροφορίες για την πόλη μας

f8f637c7 361d 4fb4 b054 08aeac72e3b2 0 f8f637c7 361d 4fb4 b054 08aeac72e3b2 1

και κάποια μικρά δωράκια, αυτοκόλλητα και στολιδάκια για το δένδρο

Messenger creation 5E2687D8 C161 46C7 B0CB 4A8105A6AE7B Messenger creation A119C481 8ED2 4D0F 800B 84E545ACCBA0

Messenger creation 58557643 1D9C 42C6 A2AB 726171C9D056

Messenger creation E0BC079F C55A 49CA BF4A 45DD13CE3AEA

και οι φάκελοι μας είναι έτοιμοι να ταξιδέψουν στα μικρά μας σχολεία!!!!

 

 

 

Win Cancer “όταν η αγάπη μοιράζεται πολλαπλασιάζεται”

Win Cancer

“όταν η αγάπη μοιράζεται, πολλαπλασιάζεται”

Win Cancer “όταν η αγάπη μοιράζεται, πολλαπλασιάζεται”

To WinCancer είναι  Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία, που βασικό σκοπό έχε να δώσει αισιοδοξία, να βοηθήσει στην εξωστρέφεια των ασθενών με καρκίνο και των οικείων τους, αλλά και να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει την ελληνική πολιτεία για θέματα που αντιμετωπίζουν οι καρκινοπαθείς.

http://wincancer.gr/

585530102 1372914870861629 2865230099857853045 n

Για άλλη μία  χρονιά το WinCancer οργανώνει τη δράση “Επισκεπτήριο Αγάπης” και μας καλεί να βρούμε ή να  φτιάξουμε μια χριστουγεννιάτικη κάρτα για όσους την περίοδο των γιορτών θα νοσηλεύονται σε ένα νοσοκομείο, να γράψουμε ένα αισιόδοξο μήνυμα και να στείλουμε τις ευχές μας και την αγάπη μας Για 5η χρονιά, το “Επισκεπτήριο Αγάπης” ανοίγει μια μεγάλη αγκαλιά και καλεί… όλους. Εταιρείες, ομάδες, σχολεία, αλλά και κάθε άνθρωπο ξεχωριστά. Έτσι και εμείς φέτος, στο Νηπιαγωγείο μας, στα πλαίσια υλοποίησης Δράσεων Ενεργού Πολίτη, θα συμμετέχουμε στο «Επισκεπτήριο Αγάπης» και με μεγάλη χαρά θα φτιάξουμε κάρτες ευχών μαζί με τα παιδιά!

Κάθε κάρτα είναι μια ανάσα.
Είναι χρώμα μέσα σε έναν θάλαμο νοσοκομείου.
Μια υπενθύμιση πως κανείς δεν είναι μόνος του στις γιορτές. 

Με αφορμή τη θεματική σώμα συζητήσαμε για το τί μπορεί να μας συμβεί , να αρρωστήσουμε και  χρειαστεί να πάμε σε κάποιο νοσοκομείο για να γίνουμε καλά. Έτσι  μπορεί και τις ημέρες των γιορτών κάποιοι άνθρωποι να νοσηλεύονται και να μην είναι στο σπίτι τους για να γιορτάσουν. Αποφασίσαμε να τους στείλουμε καρτούλες για να τους δείξουμε ότι τους σκεφτόμαστε και να τους κάνουμε με το δικό μας τρόπο να χαμογελάσουν

Tο β’τμήμα έφτιαξε δενδράκια και μπαλίτσες 

20251127 092556 20251127 092359 20251127 092405

2f34e37b 80ac 4c26 9e92 6cce13ebe984 4cc2a5c3 246d 4efb aefd 5a0fa3a955fd 7f68b584 872a 4f52 bc63 21d5818b4a41 08be7b8b 8e65 4b57 9aa8 18556898bac7 9f6bfabb 8795 4c8b b62f 24843b890c30 72ff1076 8920 47df 965a 602a6027103d

b2c5f3b5 c5df 4f08 bc64 e0bd6c44957e

και γράψαμε τις ευχούλες μας

20251127 103301 20251127 103945

Το ολοήμερο επίσης συμμετείχε στην υπέροχη δράση καλοσύνης

και αλληλεγγύης με κάρτες αστέρια!

IMG 20251201 112905 IMG 20251201 162655

IMG 20251201 162715  IMG 20251201 162706 

έτοιμες και οι δημιουργίες του α’τμήματος

b4c74d29 4a9e 4945 9645 008385f4077d 3fd8ef4c 25a7 4978 90bc 0fa56427d2e8 4f997260 b69f 4f8b 93db c3f9c3e6065d 5ca9e0eb 0937 47e9 9c72 192ae2a6dd77 195e0c3d 3865 446e 9594 7937f1876666

και οι κάρτες μας είναι έτοιμες να μοιράσουν χαμόγελα

9bf481c8 7622 4b5b be47 1437c4c6b6b9 Antigrafh fc48c564 a438 4dc3 8304 9e5050c2f618 Antigrafh

806700b7 1a69 47d5 8682 314d4e480ada 1

 

Εργαστήριο Δεξιοτήτων -Ζω καλύτερα ευζην

Εργαστήριο Δεξιοτήτων 

Ζω καλύτερα ευζην

“Κάθε αλλαγή μία φωτεινή αρχή”

Το πρόγραμμα «Κάθε αλλαγή μία φωτεινή αρχή!» αποτελεί μία δομημένη
εκπαιδευτική παρέμβαση στο πλαίσιο των εργαστηρίων καλλιέργειας δεξιοτήτων,
για την κοινωνικο-συναισθηματική υποστήριξη και ενδυνάμωση μαθητών πρώιμης
παιδικής και πρωτοσχολικής ηλικίας σε περιόδους αλλαγών. Ειδικότερα,
επικεντρώνεται στο ζήτημα της μετάβασης, της υποδοχής και των διεργασιών ομαλής προσαρμογής των μαθητών/-τριών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Δημοτικού. Σε δύο σημαντικές επομένως, στιγμές στη ζωή τους, καθοριστικές για την ψυχοκοινωνική εξέλιξη και τη σχολική τους πορεία και πρόοδο

1ο εργαστήριο 

Η Ηλιαχτίδα ήρθε στο σχολείο μας και μας διάβασε το γράμμα του ήλιου

20251013 103224 Antigrafh 20251013 103417 Antigrafh 20251013 103503 Antigrafh

20241013 204335 20241014 080842 169x300 1

“καλημέρα με ηχώ” κάθε μαθητής/τρια λέει ΚΑΛΗΜΕΡΑ με όποιον τρόπο θέλει

και οι υπόλοιποι επαναλαμβάνουν ακριβώς με τον ίδιο τρόπο.

στη συνέχεια βοηθήσαμε την ηλιαχτίδα να φτάσει στο σχολείο μας

20251007 085745 20251007 085754

20251007 095736 20251007 095740 20251007 095748

πως αισθάνθηκα που ήρθε η ηλιαχτίδα στην τάξη μου;;ομαδική εργασία ήλιου 

20251006 110714 Antigrafh 20251006 110718 Antigrafh

20251006 111942 Antigrafh 20251006 114319

20251119 085026

συζητήσαμε τους κανόνες της τάξης μας και φωτογραφηθήκαμε για να τους έχουμε και να αναφερόμαστε σε αυτούς

20251119 085033 Antigrafh 

2ο εργαστήριο 

παρουσιάζω στους συμμαθητές μου και τις συμμαθήτριες ένα αγαπημένο μου αντικείμενο

20251010 085951 Antigrafh 20251010 091639 Antigrafh

και το ζωγράφισαν

20251010 093102 Antigrafh 20251010 093111 Antigrafh

20251010 095001 20251010 095010 20251010 095054 20251010 095104 20251010 095110 20251010 095116

3ο εργαστήριο 

η μικρή μας ηλιαχτίδα έχει κρυφτεί ….την ψάχνουμε

20251013 090405 Antigrafh 20251013 090419 Antigrafh

πως έχει νιώσει η ηλιαχτίδα μας και γιατί

παρατηρούμε καρτέλες με συναισθήματα και συζητάμε για αυτά

Messenger creation 77407E9C AD1B 4091 9FF5 EBAB9C3D232B

αναγνωρίζουμε συναισθήματα και τα κατηγοριοποιούμε

20251013 091401 Antigrafh Messenger creation 043F66AC 9D9B 4C17 8556 1B96D095E30D Messenger creation 80AACC2E 91A0 48CD B977 2EA69C16102A

ζωγραφίζουμε τη δική μας καλημέρα

kalhmera 2 kalhmera 3 kalhmera 4 kalhmera

4o εργαστήριο

η μικρή ηλιαχτίδα προτείνει παιχνίδια σε ζευγάρια

και τυχαία διαλέγουν μισή καρδούλα και βρίσκουν την άλλη μισή τους

και γίνονται ζευγαράκια

Messenger creation 87001489 0C6E 475C 9C8A 0ABE3F43B56C Messenger creation BFBF8398 26CE 47F1 AA6F 130A118E5643 Messenger creation D99F460E 4C30 4876 99E4 B38A8F2C36F4

σαν ζευγαράκια ενώθηκαν σε ένα παιχνίδι

Messenger creation A1A10BD9 EE6A 4D10 9BA0 AC9B28C59F54 Messenger creation F4DF0530 1BDA 4265 A1B1 B80730AB0CDD Messenger creation FBC6D885 FDDB 4732 826C 217727E95ADA

και μαζί ζωγράφισαν με συνεργασία

Messenger creation E2B422FA AFF4 4338 9FF8 EC364A24BADE Messenger creation EF0C2897 0059 4D3F 95A8 920736CE30D7

20251016 120100 20251016 120108 20251016 120118 20251016 120125 20251016 120135 20251016 120140 20251016 120146 20251016 120151 20251016 120159

20251016 115518 Antigrafh 20251016 115617 Antigrafh 20251016 115739 Antigrafh

5ο εργαστήριο

η Ηλιαχτίδα μας ήρθε στο σχολείο και κοιμάται…

άργησε το βράδυ….εμείς τα παιδιά τί πρέπει να κάνουμε;;

πως να προσέχουμε το σώμα μας;.

Παρατηρούμε αφού τις ψαρέψουμε από τη λίμνη των συνηθειών

  καλές και κακές συνήθειες και τις διαχωρίζουμε

20251015 094006 20251015 094322 20251015 094638

και διαβάσαμε τον μάκη τον ενζυμάκη και μάθαμε για τις καλές συνήθειες στη διατροφή μας

6d034870 1260 46a1 8b50 9c61cdf47cdf 

20251016 092428 20251016 094429 20251016 094431

6ο εργαστήριο

ζωγραφίζω το σχολείο μου

to scholeio moy 2 to scholeio moy 3 to scholeio moy 4 to scholeio moy

τί θα ήθελα να αλλάξω στο σχολείο μου;

20251120 093421

αποφασίσαμε να φτιάξουμε το καρδουλοαστεροστεφανο μας

20251125 082920 20251126 102944

και να του βάλουμε φωτάκια και να το κρεμάσουμε στην τάξη μας

9227afcd 61e1 4a73 a215 fcd79e694e4c

και στο τέλος του εργαστηρίου μας ζωγράφισαν το στεφάνι μας και εξέφρασαν πως αισθάνθηκαν

stefani 2 1 stefani 3 stefani 4 stefani 5 stefani 6 stefani

διαβάσαμε το γράμμα του ήλιου και αποχαιρετήσαμε την ηλιαχτίδα μας

20251126 103109 Antigrafh 20251126 103126 Antigrafh

20251124 094125

Φθινόπωρο φθινοπωράκι…….

φθινόπωρο φθινοπωράκι…….

προτρέψαμε τα παιδιά να φέρουν στην τάξη μας φθινοπωρινούς θησαυρούς

20251029 114320 20251029 114725

20251103 090159 20251103 090202

και φτιάξαμε τη γωνιά του φθινοπώρου όπου μπορούμε να αγγίξουμε, να μυρίσουμε και να δούμε τους φθινοπωρινούς θησαυρούς

20251105 073743

συζητήσαμε για το τί γνωρίζουμε για το φθινόπωρο

20251110 100926

παρατηρήσαμε τα δένδρα της αυλής μας και κάναμε διακρίσεις

ανάμεσα στα φυλλοβόλα και στα αειθαλή

20251030 101732 Antigrafh 20251030 101751 Antigrafh

φτιάξαμε τα φυλλοανθρωπάκια μας

20251105 112939

fylloanthropakia 2 fylloanthropakia 3 fylloanthropakia 4 fylloanthropakia 5 fylloanthropakia 6 fylloanthropakia 7 fylloanthropakia

χρησιμοποιήσαμε φύλλα και κάναμε τυπώματα

και φτιάξαμε ένα φθινοπωρινό δένδρο

Messenger creation 3FA0F2F6 F5E0 4766 95DA EB0D6C6C0F31 1 Messenger creation 3FAF2DC4 D9B2 4D57 870E 92099A7AC2A8 1 Messenger creation 4D1AC237 3207 4FE5 A950 493FCD7F0D58 1 Messenger creation 5AC4E3E7 687F 481E 96CC D35F4C30A88F Messenger creation 9CD5DE97 B14A 4661 97CA 30506B8823E5 1

20251105 075549 1

 

διαβάσαμε την ιστορία “το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει” του Γ. Πλαχούρη

260076

peftei 2 peftei 3 peftei

παρατηρήσαμε φύλλα και τα βάλαμε σε περιοδικό για να τα αποξηράνουμε

20251110 100107 20251110 100134 20251110 100219 20251110 100302 Antigrafh

κάναμε διάφορα φύλλα εργασίας

20251030 09254720251106 09473120251106 094723

20251030 092410 20251030 092414 Antigrafh

με τις παλαμίτσες μας φτιάξαμε φυλλαράκια

fthinoporo 2 fthinoporo 3 fthinoporo 4 fthinoporo 5 fthinoporo 6 fthinoporo

χρησιμοποιήσαμε τα φύλλα και φτιάξαμε κουκουβάγιες

20251106 091339 20251106 091403 20251106 092729 20251106 092741

Katagrafh

αιχμαλωτίσαμε το φθινόπωρο σε ένα βάζο

και θέλαμε να ολοκληρώσουμε γλυκά όσα μάθαμε για το φθινόπωρο φτιάχνοντας μηλόπιτα

είδαμε τί υλικά χρειάζονται και πως πρέπει να φτιάξουμε τη συνταγή διπλή

ApplePieRecipeCards 1 page 0015 2 ApplePieRecipeCards 1 page 0015

 

20251111 074014 20251111 074019

 

 παρατηρήσαμε τα υλικά τα πιάσαμε και τα μυρίσαμε

20251111 084111 Antigrafh

20251111 084946 Antigrafh

και σαν μικροί μάγειρες φτιάξαμε τη μηλόπιτα μας

20251111 090105 Antigrafh 20251111 090142 20251111 090448 Messenger creation 4CFD6FC7 938E 42C2 9433 936BB6E6FB8C Messenger creation 94CADE0F F126 494D BE19 7F1D40E34399 Messenger creation AD2AD3AB 875E 4B16 80C7 23DF94C995AB Antigrafh

και την πήραμε σπίτι να την μοιραστούμε με την οικογένεια μας

Messenger creation 04A071EB EDA4 41FD 9C04 9663D8CFDD17 Messenger creation 1001D689 2464 4EE9 8D93 92733D60A2A6 Messenger creation D05177CA 5445 4E4B 9065 A46E5122D791

τα σποράκια από τα μήλα τα φυτέψαμε στην αυλή για να φυτρώσει η δικιά μας μηλίτσα

20251111 104238 20251111 104247

γράψαμε την ποσότητα των υλικών που χρειαζόμαστε

20251111 114622 20251111 114752 Messenger creation 040DBC99 7A3A 456A 96A8 189D723148E6

και απαντήσαμε σε κουιζ για το φθινόπωρο στον διαδραστικό μας πίνακα

20251111 111809 20251111 111843

μάθαμε και ένα τραγούδι από γράμματα για το φθινόπωρο και το εικονογραφήσαμε 

20251120 100646 20251120 100655 20251120 100726 20251120 100745 20251120 100756

 

και ακούσαμε το τραγούδι του φθινοπώρου

https://www.youtube.com/watch?v=VlveLtS7OvQ

 

17η Νοέμβρη-Επέτειος Πολυτεχνείου

17η Νοέμβρη-Επέτειος Πολυτεχνείου

Προσεγγίζουμε την ιστορία του Πολυτεχνείου μέσα από την παιδική λογοτεχνία.

Αρχίσαμε από τη Σοφή Ελιά της Ειρήνης Καμαράτου Γιαλλούση

xlarge 20200219112127 i sofi elia

20251107 094647

ψηφίσαμε ποιον ήρωα θα θέλαμε εμείς για αρχηγό

20251107 095932 20251107 095958 Antigrafh 20251107 100312 Antigrafh

στη συνέχεια διαβάσαμε “στο δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα

και συζητήσαμε πως ο ελέφαντας έγινε αρχηγός χωρίς να τον θέλουν τα υπόλοιπα ζώα

και έκαναν κάποια φύλλα εργασίας

sto dasos

sto dasos 2 sto dasos 3 sto dasos 4

έπειτα διαβάσαμε την ιστορία της ντενεκεδούπολης  της Ε.Φακίνου

και είδαμε και μία παράσταση κουκλοθέατρου

20251111 114859 20251112 115442

ψηφίσαμε τον αγαπημένο μας ήρωα της ντενεκεδούπολης

20251112 114011 20251112 114047 20251112 114105

απαντήσαμε σε αινίγματα για την ιστορία

και βάλαμε σε σειρά τις εικόνες από την ντενεκεδούπολη

20251112 115427

επιλέξαμε σε ποιο ήρωα θέλαμε να μεταμορφωθούμε

Messenger creation 2E8088A9 2B93 435C B3B0 84609329C335 Messenger creation CC311441 C9B8 4D83 82D9 AB48F941B075

και μάθαμε για την ιστορία του Πολυτεχνείου

και για τους φοιτητές που αγωνίστηκαν για την Ελευθερία και τη Δημοκρατία

https://www.youtube.com/watch?v=vT71KeoA8pk&t=8s

Messenger creation 5F0A9949 56A3 4DB1 983E 13ECAF90F5E8 Messenger creation F2A50162 32E9 4294 B933 CA8B4C22C4CF

συνέθεσαν το σύνθημα 

Ψωμί Παιδεία Ελευθερία

Messenger creation 8DF183CA 5D50 4F5B 9D5A D582EAB4591A

κάναμε και κάποια φύλλα εργασίας 

20251113 091243 20251113 091254

20251114 091925 20251114 091935

διαβάσαμε την Κυρία Δημοκρατία της Κ.Αρμενιάκου 

ARMENIAKOU H KURA DHMOKRATIA.jpg.thumb 600x594 4815f6ba89fb6f39b1530a814c426f5d

ζωγραφίσαμε τη κυρά Δημοκρατία και τη Δικτατορία ,αντίστοιχα με φωτεινά-ανοιχτά χρώματα

και με σκούρα χρώματα

20251114 090722 20251114 090925

20251114 090944

20251114 093735 20251114 094227

και αντιστοιχήσαμε εικόνες και τί μπορεί να συμβαίνει είτε στη Δημοκρατία είτε στη Δικτατορία

20251114 110943 Messenger creation 2B3A582E 608F 45C5 8373 58838F2E74D7

μάθαμε το τραγούδι “τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”

https://www.youtube.com/watch?v=LLOXlhdxDMc

βάλαμε σε σειρά τις εικόνες που μιλούν για τον στίχο του,

Messenger creation E2F9924D 23D8 405C B810 85D1DA40F4EF

ζωγραφίσαμε μία εικόνα από το τραγούδι

Messenger creation 0A53D094 9070 48E2 A96C 9171212FA249 Messenger creation 4D3C395E 32BB 4923 B5CB 4F369D36933E

ta paidia ta paidia 2 ta paidia 3 ta paidia 4

και φτιάξαμε τα περιστεράκια της ελευθερίας με τα συνθήματα του Πολυτεχνείου

Messenger creation DAC9B815 F77A 4EC8 8AF3 A976D507FC03 Messenger creation FE18512C DBEC 41A2 BE19 164650526C20

0ba21be7 e015 470b 871b c594846bb677 1 76419cb0 4541 46dd aa6f c29a78c2ed04 1

ce56efa6 8d14 4975 ab81 7a1d0ec6905f

 

 

Outdoor Classroom Day 6th November 2025

Outdoor Classroom Day

6th November 2025

Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος στην ύπαιθρο μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Kάθε χρόνο, οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν.

Το β τμήμα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχε για 1η χρονιά σε αυτή τη δράση

και όλη την ημέρα ήμασταν στην αυλή μας

https://outdoorclassroomday.com/

Ο Άκης ο σκιουράκης μας άφησε ένα μήνυμα …..

20251105 073810

του έπεσαν στην αυλή μας τα κουκουνάρια που είχε μαζέψει….αποστολή μας να βρούμε τα κουκουνάρια του

χωριστήκαμε σε δυο ομάδες με τυχαίο τρόπο  διαλέγοντας είτε το πράσινο μήλο είτε το κόκκινο

20251103 094206 Antigrafh 20251103 094141 Antigrafh

και αφού διαλέξαμε και αρχηγό είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε

20251103 094928 Antigrafh 20251103 095105 Antigrafh

το ψάξιμο ξεκινά…..

20251103 095110 20251103 095132 20251103 095136 Antigrafh

20251103 095403 AntigrafhMessenger creation 7902A36F E495 4942 84D8 CF96B59F5F60 20251103 095230

στη συνέχεια μετρήσαμε πόσα κουκουνάρια μάζεψαν και ποια ομάδα βγήκε νικήτρια

Messenger creation 675E27EB ED34 4352 9C89 0C5F00F2112C Messenger creation 752C8ECF B99D 4512 A9DA 17ADE84BC130

φτιάξαμε ένα φθινοπωρινό δένδρο με τυπώματα από φύλλα

20251103 073743 20251103 101416 20251103 101418 Messenger creation 2AF8202B 72EC 4018 85B1 9FA5444B5A01 Messenger creation 3FA0F2F6 F5E0 4766 95DA EB0D6C6C0F31 Messenger creation 3FAF2DC4 D9B2 4D57 870E 92099A7AC2A8 Messenger creation 4D1AC237 3207 4FE5 A950 493FCD7F0D58 Messenger creation 9CD5DE97 B14A 4661 97CA 30506B8823E5 Messenger creation 3AEF43F4 FB56 479A 8DB6 B79B3C3633F7

20251105 075549

στη συνέχεια μαζέψαμε φυλλαράκια και φτιάξαμε διάφορα σχέδια

Messenger creation 5D175F80 624A 4EC6 859A 6AB370345B84 Messenger creation 4044F885 0221 430F 9FD5 8C08C910DF38 20251103 114225 20251103 114227

διαβάσαμε μία ιστορία στην αυλή “το δένδρο που έδινε ” του Σελ Σιλβερστάιν

Messenger creation C5A71304 FFC7 454F A119 1E4CCF2A315DMessenger creation B9B712D8 2340 4DDC BA4D 115703462F0F

20251103 110619

και φυσικά τί πιο όμορφο από το να κάνουμε ένα πικνικ στην αυλή μας

και να φάμε όλοι μαζί σαν μία ομάδα

20251103 104229 Antigrafh Messenger creation 84DEE867 D7C6 43BB 9C52 06A37A6139A2 Antigrafh Messenger creation BD41C8F7 D3B6 4982 98D9 A50E289BD75B

και δώσαμε υπόσχεση ότι σύντομα θα περάσουμε άλλη μία μέρα στην αυλή μας

πήραμε και τον έπαινο συμμετοχής 

OCDay certificate global LtL page 0001

Σεισμός….σεισμός….μη σε πιάνει πανικός

Σεισμός….σεισμός….μη σε πιάνει πανικός

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2025 στο νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού.

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο που εκδηλώνεται συχνά στη χώρα μας. Η Ελλάδα είναι η πρώτη σε σεισμικότητα χώρα στην Ευρώπη και η έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο.

Η απόκτηση γνώσεων για τη σωστή αντιμετώπιση του φαινομένου του σεισμού, σε μία χώρα με συνεχή σεισμική δραστηριότητα όπως η Ελλάδα, πρέπει να ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι είναι σεισμός….

20251104 093838

Κάποιες φορές νοιώθουμε τη γη να κουνιέται….. Τότε γίνεται σεισμός…. Ο σεισμός γίνεται ξαφνικά και τελειώνει γρήγορα…..Με τον σεισμό μπορεί να ραγίσουν τοίχοι, να σπάσουν τζάμια, να πέσουν κάτω βαριά αντικείμενα, μπορεί να κοπεί το ρεύμα, το νερό και το τηλέφωνο.

Πώς δημιουργούνται οι σεισμοί.

Τα παιδιά έμαθαν για τη δομή της γης, για τις τεκτονικές πλάκες που συνθέτουν ένα γιγάντιο παζλ και προκαλούν σεισμούς

feee

Messenger creation CA1E64D0 A290 44D2 899A E26EB7A5327D

Messenger creation 9E9C54F2 DE7C 4C12 B6E5 C5E662D992EA Messenger creation 92EBA8C0 118D 4271 88D8 FD747F39CC0D

https://www.youtube.com/watch?v=QJIyFkw0Kx4

Μιλήσαμε για τον σεισμογράφο, το σεισμογράφημα και τον σεισμολόγο.

2 1 1 1 300x230 1

τί πρέπει να κάνω όταν κάνει σεισμό στο σχολείο

Seismos action

aaaaa

20251103 120142

bbbbb

20251103 120222 20251103 120256

ggggg

20251103 120110 Antigrafh

ddddd

20251103 120514 Antigrafh

Τι πρέπει να πάρω μαζί μου όταν γίνει σεισμός……

Συζητήσαμε για το τι θα πρέπει να πάρουμε μαζί μας όταν γίνει σεισμός………..

και ετοιμάσαμε το σακίδιο  μας.

20251104 100938 20251104 100939

20251104 101926 Messenger creation B5867041 F54F 492F BF78 C3B7116FA97E

ακούσαμε το τραγούδι του σεισμού και χορέψαμε

https://www.youtube.com/watch?v=zIS0GItfJS4

βάλαμε σε σειρά τα βήματα που πρέπει να κάνουμε όταν κάνει σεισμό

20251104 114451 20251104 114506

20251104 114521 1

 Messenger creation F6856A2E D10D 433E 8A8C 98D74B40100B

παρατηρήσαμε εικόνες για τον σεισμό και απαντήσαμε το σωστό

Messenger creation 9D16B0D5 F87E 498E BD5F 15157B6C60B6

και όταν ήρθε η στιγμή της άσκησης ανταποκρίθηκαν τα παιδιά άψογα!!!

και βγήκαμε ασφαλείς στην αυλή μας

Messenger creation 5BFD7DEA 5DEE 4C44 9D11 69C633EF7D18 Antigrafh Messenger creation 8FA90D6B C15C 4F86 929A 26FAB0DC9C83 Messenger creation 323D6C45 9EE7 4384 879C 3102FA44F07D Antigrafh Messenger creation 619F8FC3 7FCA 44D9 A4BE 3BF3AE84DB82 Messenger creation 83650AB1 296C 441C BA8B 1F41E236CAD9 Antigrafh

και πήραμε και βραβείο συμμετοχής στην αντισεισμική άσκηση

αφού τονίσαμε ότι δεν χρειάζεται πανικός

BRABEIO SYMMETOCHHS 1

Η Νεραΐδα των πρώτων βοηθειών μας μαθαίνει….

Η Νεραΐδα των πρώτων βοηθειών μας μαθαίνει….

Οι πρώτες βοήθειες αποτελούν ένα σημαντικό μάθημα που πρέπει να γνωρίζουν από μικρά τα παιδιά. Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να μυηθούν οι μικροί μαθητές προσχολικής ηλικίας στον κόσμο των Πρώτων Βοηθειών. Η “Νεράιδα των πρώτων βοηθειών”  αποτελεί το Μοναδικό, Ολοκληρωμένο και Εξειδικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα πρώτων βοηθειών σε ολόκληρη την Ευρώπη, που δημιουργήθηκε αποκλειστικά για παιδιά ηλικίας, 4 έως 9 ετών και αναγνωρίσθηκε η καταλληλότητα και η παιδαγωγική του αξία από το Υπουργείο Παιδείας

https://givelife.gr/h-neraida-ton-proton-boitheion/

τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον και συμμετείχαν με πολλή χαρά με παιγνιώδη τρόπο και τραγούδια έμαθαν για τους διασώστες για το 112 και τις πρώτες βοήθειες

Με σύμμαχο την υψηλή τεχνολογία και την τελευταία γενιά animations (κινούμενα σχέδια),

αλλά και διαδραστικά στοιχεία όπως, θεατρικές πράξεις και μουσικά δρώμενα,

το πρόγραμμα τράβηξε εύκολα την προσοχή και την κινητοποίηση

των μελλοντικών μας μικρών διασωστών,

βοηθώντας τους να αφομοιώσουν αβίαστα,  την γνώση μέσω βιωματικών παιχνιδιών. κα

Με αυτό τον τρόπο, οι μαθητές καθώς διασκεδάζουν, μαθαίνουν βιωματικά.

20251105 113001 Antigrafh

Messenger creation D663D7C2 A29B 43C7 AB4D 8E6CB7A18D17 Messenger creation EC7348B0 889A 4C6B BCC7 FE525AEC84E1 20251105 113946 Antigrafh 20251105 114924 Antigrafh

https://www.youtube.com/watch?v=u8NLw3GE7-c&t=2s

20251105 115316 Antigrafh 20251105 121233 Antigrafh 20251105 122335 Antigrafh 20251105 122655 20251105 122710 20251105 123738 20251105 123819 Antigrafh 20251105 124739 20251105 124741 Messenger creation 011E8246 1C64 46D5 BB21 238E6BF490E2 Messenger creation 658E1066 F0C2 4AF1 8F6D 4B07216BB8BB Messenger creation 40911D85 19FB 4BB6 B0B5 CECE7E5905F0

ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση

collage 2 collage collage r

ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα μας δόθηκε μία αφισούλα  για τις πρώτες βοήθειες

20251105 140400

και έπαινος για τους καλύτερους μικρούς διασώστες

20251105 140352