Dear Effie Taralaickou,

Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου, το νηπιαγωγείο υποδέχτηκε μια ομάδα αστυνομικών.

Οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση και γνώρισαν από κοντά το επάγγελμα του αστυνομικού.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σημασία της εμπιστοσύνης στους αστυνομικούς,

έμαθαν ότι δεν πρέπει να τους φοβούνται και ότι μπορούν να απευθύνονται σε αυτούς για βοήθεια όταν αντιμετωπίζουν κινδύνους.

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, διδάχτηκαν βασικούς κανόνες προσωπικής ασφάλειας, ενώ είχαν και την ευκαιρία να φορέσουν αστυνομικό γιλέκο,

να ανέβουν σε αστυνομική μοτοσικλέτα και να εξερευνήσουν από κοντά τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούν οι αστυνομικοί στην καθημερινή τους εργασία.

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΕΧΡΙ 31/03/2025

Παράτση των εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26,

σύμφωνα με το υπ. αριθ. πρωτ. Φ.6/32119/Δ1/21-3-2025 έγγραφο του Γ.Γ. ΥΠΑΙΘΑ κου Ιωάννη Κατσαρού

το οποίο απεστάλη στις Περιφερειακές Δ/νσεις Εκ/σης, στις Δ/νσεις Π.Ε., στους Συμβούλους Εκπαίδευσης Π.Ε.

και στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας.

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία
Γενικής Παιδείας, θα πραγματοποιηθούν από  5 έως 24 Μαρτίου 2025

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται
την έγκριση της Διευθύντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. 

Για τα προνήπια που ήδη φοιτούν στο νηπιαγωγείο η εγγραφή  στο δεύτερο έτος
του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.

Συγκεκριμένα, για το Σχολικό έτος 2025-2026  εγγράφονται  μαθητές/τριες γεννημένοι/ες  το 2021.

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες: 12:15΄μμ –13:15΄μμ
Τηλέφωνο Επικοινωνίας: 2313232720
Email: mail@8nip-neapol.thess.sch.gr

Οι  αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται
μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr)
με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. 

Οδηγίες μπορείτε να βρείτε παρακάτω στο αρχείο με θέμα: Εγγραφή  στο Νηπιαγωγείο … και συγκεκριμένα στη σελ. 17  (Δημιουργία Αίτησης)

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες
για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο–προνήπιο, βάσει της
διεύθυνσης κατοικίας τους , σύμφωνα με τα όρια της σχολικής
περιφέρειας του Νηπιαγωγείου. 

Τα όρια της σχολικής μονάδας 8ο- 10ο- 11ο  ΝΓ Νεάπολης μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Όλη την εγκύκλιο των εγγραφών μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Εγγραφή  στο Νηπιαγωγείο -Οδηγίες Χρήσης Εφαρμογής για Νηπιαγωγεία μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Ατομικό Δελτίο Υγείας  Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) Το έντυπο μπορείτε να βρείτα παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Υπεύθυνη Δήλωση έτερου γονέα μπορείτε να βρείτε παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Αίτηση για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το τμήμα Πρόωρης Υποδοχής μπορείτε να βρείτε παρακάτω:

Λήψη αρχείου

Ελάτε να χορέψουμε!! Κάθε παιδί ας πάρει από μία κορδέλα. Θα πλέξουμε το γαϊτανάκι!!

Αποκριάτικες λιχουδιές …….και χορός!!!

Καλή Σαρακοστή!

Ψήστες και κλόουν στο τραπέζι της Τσικνοπέμπτης!

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων για τη χαρά του τσικνίσματος!

Η 11^η Φεβρουαρίου έχει οριστεί ως η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

Το  8ο Νηπιαγωγείο  Νεάπολης για ακόμη μια χρονιά υποστηρικτής για  την Ημέρα Αφαλούς Διαδικτύου 2025

Το 8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης, και φέτος στον χάρτη υποστηρικτών σχολείων.

Με αφορμή τον εορτασμό αυτής της ημέρας και λόγω της ολοένα και αυξανόμενης χρήσης των φορητών συσκευών (laptops, tablets και κινητά)

ακόμα και από τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας υλοποιήθηκαν διάφορες δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης

και στα 2 τμήματα του 8ου Νηπιαγωγείου Νεάπολης

για τους κινδύνους του Διαδικτύου αλλά και τους τρόπους της ασφαλούς χρήσης του.

Τμήμα 1 

Καθώς στις 9.2.2025 άνοιξε το Τριώδιο, και στις 11.2.2025 είναι η  Μέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

η σκέψη ήταν να συνδυαστούν οι Απόκριες με την ασφάλεια στο διαδίκτυο…γιατί η εκπαίδευση για την

 ασφάλεια στο Διαδίκτυο αρχίζει από το Νηπιαγωγείο…

Πρώτα τα παιδιά διάλεξαν και χρωμάτισαν τον δικό τους Σούπερ Ήρωα, αλλά και το μήνυμα στα Αγγλικά και το

 λογότυπο της ημέρας SID με σκοπό τη δημιουργία αφίσας

για να την παρουσιάσουν στα

 συνεργαζόμενα σχολεία στο e twinnning έργο!

Και να το αποτέλεσμα!

Ακόμα τα παιδιά έφεραν τις στολές τους από τους αγαπημένους τους Super Heroes

για να γίνουν

 Super  Heroes υποστηρικτές του Ασφαλούς Διαδικτύου!

Ο ενθουσιασμός μεγάλος…

…αλλά πρώτα ήταν ανάγκη να μελετήσουν τη χώρα του Διαδικτύου

να εντοπίσουν κινδύνους και να καταλήξουν στους κανόνες!

Έτσι από τα μέρη του ΗΥ και τις τεχνολογικές συσκευές έγινε το πέρασμα

στη χώρα του Διαδικτύου

ζωγραφίζοντας  τι αρέσει να κάνουν τα παιδιά όταν χρησιμοποιούν τις συσκευές και το Διαδίκτυο.

Κατόπιν ο Παπάκης ντεντέκτιβ βοήθησε τα παιδιά να ανακαλύψουν προβλήματα στη χώρα του

Διαδικτύου αλλά και λύσεις που πρότεινε η σοφή Κουκουβάγια!

Τα νήπια θυμήθηκαν και άλλους κινδύνους

που μελετήθηκαν πέρσι και έφτασαν να μιλούν για κανόνες για ένα καλύτερο Διαδίκτυο

και για συμβουλές από τους Super Heroes!

Δε βλέπαν την ώρα να βάλουν την στολή, να γίνουν Super Heroes

και να γίνουν υποστηρικτές για ένα πιο ασφαλές διαδίκτυο.

Και η ώρα έφτασε … και να το

 αποτέλεσμα εδώ

   ή παρακάτω…μην ξεχάσετε να ενεργοποιήσετε πρώτα τον ήχο.

Τμήμα 2

Τα παιδιά χρειάζεται να μάθουν ότι το διαδίκτυο είναι ένα ανοιχτό περιβάλλον, όπου κάθε πληροφορία που μοιράζονται μπορεί να μείνει για πολύ καιρό.

Το ψηφιακό αποτύπωμα είναι σαν τις πατημασιές που αφήνουμε στην άμμο, αλλά στον υπολογιστή ή στο τάμπλετ!

Κάθε φορά που παίζουμε ένα παιχνίδι, βλέπουμε βιντεάκια ή γράφουμε κάτι στο ίντερνετ, αφήνουμε πίσω μας μικρά σημάδια.

Αυτά τα σημάδια μένουν εκεί και μπορούν να τα δουν κι άλλοι.

Γι’ αυτό είναι καλό να είμαστε προσεκτικοί και να ζητάμε  τη βοήθεια ενός ενήλικα όταν χρησιμοποιούμε το ίντερνετ, για να είναι το αποτύπωμά μας ασφαλές.

(SID 2025).

Όλοι μαζί ενώνουμε τις φωνές μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο!

Τέλος το 8ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης συμμετείχε και σε σχετικό διαδικτυακό σεμινάριο

#SID 2025 και συμμετοχή του 8ου ΝΓ Νεάπολης σε διαδικτυακό σεμινάριο για το μάθημα

“Aσφαλής  χρήση του διαδικτύου για μαθητές νηπιαγωγείου”

από το Safeinternet4kids

Στο σεμινάριο έγινε  ενημέρωση για τα φετινά βραβεία στον Διαγωνισμό,

παρακολούθηση βίντεο-παραμυθιού με τίτλο: “Ο Παπάκης σώζει την κατάσταση”

και αναλυτική επεξεργασία αυτού!

Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης, τιμώντας τα 150 χρόνια από τη γέννηση του σπουδαίου Γάλλου ιμπρεσιονιστή συνθέτη Μωρίς Ραβέλ,

αφιέρωσε το νέο της εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη μουσική του.

Στο πλαίσιο αυτού, παρουσίασε σε μαθητές μερικά από τα πιο δημοφιλή έργα του, όπως την «Τσιγγάνα» και το «Μπολερό»,

στην Αίθουσα Τελετών του ΑΠΘ.

Global School Play Day (GSPD) – 5 February 2025

To 8o Νηπιαγωγείο Νεάπολης συμμετέχει  στην Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Παιχνιδιού 2025 

Την  Παγκόσμια Ημέρα Αδόμητου Σχολικού Παιχνιδιού, οι μαθητές ενθαρρύνονται για αυθόρμητο παιχνίδι,

χωρίς τη χρήση οθονών, προκαθορισμένων κανόνων ή καθοδήγησης από ενήλικες.

Στόχος είναι τα παιδιά να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους,

να εξασκήσουν την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και να καλλιεργήσουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες

σε ένα περιβάλλον ελεύθερης έκφρασης και φυσικής εξερεύνησης

Παιχνίδια και χαρά στο 8ο ΝΓ Νεάπολης!!!

Γιατί όπως έλεγε Η Μ. Μοντεσσόρι:

” Το παιχνίδι είναι η δουλειά του παιδιού.”

Οι μαθητές/τριες μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ξεχωριστή παράσταση με βαθιά νοήματα, με τίτλο “Τα Χέρια δεν Χτυπάνε, τα Χέρια Αγαπάνε” από τη θεατρική ομάδα Twimagination

Η θεατρική διασκευή του γνωστού βιβλίου προσέφερε μεγάλη χαρά στα παιδιά, που την παρακολούθησαν με έντονο ενδιαφέρον.

Πρόκειται για μια παράσταση αφιερωμένη στην καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού, όπου τα χέρια, αντί να χρησιμοποιούνται για βία, επιλέγουν να προσφέρουν αγάπη και να φωτίζουν τη ζωή με χρώμα και αισιοδοξία. Μία παράσταση με χέρια που… αγγίζουν το φαινόμενο της βίας... δίνουν απλόχερα την αγάπη τους και… ανοίγουν πολλά παράθυρα στη χρωματιστή πλευρά της ζωής. Ένα έργο για θεμελιώδεις αξίες όπως η φιλία, η αγάπη και ο σεβασμός, με τη συμμετοχή των παιδιών, με αφήγηση και περιεχόμενο προσαρμοσμένο, στις αναπτυξιακές τους ανάγκες.

Πριν την έναρξη της παράστασης, τα παιδιά συμμετείχαν στη δημιουργία του Χάρτη των Χρωμάτων.

Υ.Γ. Βοηθητική ήταν η παρακολούθηση της ιστορίας της Μ. Κουτσανοπούλου: