Έχω δικαίωμα για..
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης, παρατηρώντας εικόνες παιδιών από τον κόσμο που στερούνται βασικών δικαιωμάτων, κλήθηκαν να εντοπίσουν και να κατονομάσουν τις βασικές αυτές ανάγκες. Αυτό οδήγησε σε μια δημιουργική συζήτηση για το τί είναι τελικά το “δικαίωμα”.
Τα παιδιά διερευνητικά, ανακάλυψαν ποια είναι τα δικαιώματα, αλλά και οι υποχρεώσεις τους και πώς συνδέονται με αυτά όλα τα παιδιά, σε κάθε άκρη της γης.
Στη συνέχεια σε μικρές ομάδες ανέλαβαν να αποτυπώσουν σε ζωγραφιές κάποια από τα βασικά δικαιώματα των παιδιών που τους έμειναν στο μυαλό και τον τρόπο που αυτά μπορούν να διασφαλιστούν, δημιουργώντας όμορφα κολάζ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης, μέσα από εικόνες παιδιών από τον κόσμο ανακάλυψαν ποια είναι τα δικαιώματα τους και πώς συνδέονται με αυτά όλα τα παιδιά σε κάθε άκρη της γης. Στη συνέχεια σε μικρές ομάδες ανέλαβαν να αποτυπώσουν σε ζωγραφιές κάποια από τα βασικά δικαιώματα των παιδιών.
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση 4.0.