eTwinning Project! Συμμετέχει το Τμήμα 1

Γνωριμία γονέων

Τα συναισθήματ των γονέων στην αρχή του έργου

https://www.menti.com/aliht72ttkub

 

Parent’s  Online Meeting

27.11.2025    στις       17 μμ      ώρα      Ελλάδας

https://minedu-primary2.webex.com/meet/etaralai

 

OCTOBER: Introduction and Preparation

• Introductory meeting with partner teachers (Zoom/Meet)
• Presentation of schools and classrooms (photos, videos, short texts)
• Project logo and poster design contest
• Preparation of coding materials (lego, blocks, Bee-Bot, unplugged activity cards)
• Watching a story/animation about “What is coding?” with the children (e.g., short animations from Code.org)

NOVEMBER: Direction Concepts and Sequencing

• Unplugged coding activities
  • Direction games: “Right, left, forward, backward” (in the garden or classroom)
  • Reaching a target using direction commands on a carpet
• Simple programming with Bee-Bot or similar robots
• Creation of a joint “Directions Song” (each partner teacher contributes a line) performed with movement by children
• Upload photos/videos of activities to TwinSpace at the end of the month

DECEMBER: Symbols and Coding Cards

• Creating paths with simple symbol cards (arrows, targets, obstacles)
• “Designing My Own Maze” activity
• Sharing a “New Year Themed Coding Game” with partner schools

JANUARY: Story Coding

• Creating a short story together with children (story completion possible)
• Preparing sequential cards matching the story and acting it out through coding
• Moving story characters using large blocks or puppets in the classroom
• Sharing students’ stories on a joint Padlet or TwinBoard

Ο κώδικας του 2026!

Σπάσε τον κώδικα της Νέας Χρονιάς

 

Η ιστορία που επιλέχτηκε ήταν ο στόχος του σκίουρου για τη νέα χρονιά!

 

Τα παιδιά χρωμάτισαν τα ζώα της ιστορίας και κατόπιν φτιάχτηκαν καρτέλες με τους στόχους από κάθε ζώο. Τα ζώα τοποθετήθηκαν στο χαλί από το κιτ ρομποτικής Beebot και επιλέγοντας μια κάρτα έβλεπαν τον στόχο σκέφτονταν το ζωάκι που είχε βάλει τον συγκεκριμένο στόχο και οδηγούσαν σε ζεύγη το ρομπότ στο κατάλληλο ζωάκι (η επιβεβαίωση γινότανε από έναν πίνακα αντιστοίχισης κάθε ζώου με τον στόχο που είχε βάλει.

Τα ζώα

Οι στόχοι των ζώων

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FEBRUARY: Coding with Math

• Coding activities involving matching colors, numbers, and shapes
• “Coding on the Math Path” – solving math problems to reach a goal
• Collaborative e-book: “Little Coders” (each school contributes one page)
• Safe Internet

 

MARCH: Nature and Coding

• Creating nature-themed routes: coding paths from flowers to trees, streams to birds
• Outdoor coding paths using natural objects (stones, branches, leaves)
• Coding games raising recycling awareness
• Upload activities to TwinSpace at the end of the month

Day activities