Με ιδιαίτερη τιμή και συγκίνηση, οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη μαθητική παρέλαση της 25ης Μαρτίου στον Δήμο Καλαμάτας, αποτίοντας φόρο τιμής στους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.

Η προετοιμασία των μαθητών μας έγινε με πολλή αφοσίωση και ενθουσιασμό, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών της Φυσικής Αγωγής κου Ρίζου και κας Βασιλοπούλου. Την ημέρα της παρέλασης, οι μαθητές μας, ντυμένοι με τις επίσημες σχολικές στολές τους και κρατώντας περήφανα την ελληνική σημαία, διέσχισαν τον κεντρικό δρόμο της Καλαμάτας, κερδίζοντας το θερμό χειροκρότημα των παρευρισκομένων.

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Βασιλοπούλου και κ. Μανώλης, οι οποίοι στάθηκαν δίπλα τους καθ’ όλη τη διάρκεια της προετοιμασίας και της παρέλασης, συμβάλλοντας στην άψογη παρουσία του σχολείου μας.

Η συμμετοχή μας σε αυτή την εθνική εορτή αποτελεί μια υπενθύμιση της σημασίας της ιστορικής μνήμης . Ως σχολείο, δεσμευόμαστε να διατηρούμε ζωντανή την παράδοση και τις αξίες του τόπου μας, ενθαρρύνοντας τους μαθητές μας να τιμούν την ιστορία και τους προγόνους μας.

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή της Ε’ τάξης για την εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου, τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025  στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Οι μαθητές μάς μετέφεραν στο κλίμα της Επανάστασης του 1821, αποδίδοντας με σεβασμό και συγκίνηση τα ιστορικά γεγονότα της εποχής.

 Οι μαθητές της Ε’ τάξης απέδειξαν πως, με αφοσίωση και μεράκι, μπορούν να αποδώσουν με υπερηφάνεια το μήνυμα της ημέρας. Αξίζουν πολλά  συγχαρητήρια σε όλες κι όλους για την υπέροχη παρουσίαση της εορτής.

Ευχαριστούμε θερμά  και  τους εκπαιδευτικούς  που βοήθησαν στην προετοιμασία και τους γονείς που παρευρέθηκαν και στήριξαν την προσπάθεια των παιδιών.

Χρόνια πολλά και ειρηνικά σε όλους!!!!

Για ακόμη μία χρονιά, το Σάββατο 22 Μαρτίου στις 20:30, εκατομμύρια πολίτες σε περισσότερες από 180 χώρες θα ενώσουν τις φωνές τους και θα στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα για την προστασία του πλανήτη, σβήνοντας τα φώτα για 60 λεπτά στην καθιερωμένη πλέον «Ώρα της Γης».

Πότε και γιατί ξεκίνησε η «Ώρα της Γης»

Η «Ώρα της Γης» ξεκίνησε το 2007 από τον WWF ως μια απλή ιδέα: να σβήσουν τα φώτα για μια ώρα ως ένδειξη συμπαράστασης προς τον πλανήτη. Από τότε, έχει μετατραπεί σε μια παγκόσμια κίνηση που ενώνει εκατομμύρια ανθρώπους σε όλο τον κόσμο.

Η «Ώρα της Γης» (Earth Hour), η μεγαλύτερη παγκόσμια συμμετοχική εκστρατεία του Παγκόσμιου Οργανισμού Προστασίας της Φύσης (WWF), αποτελεί ένα συμβολικό αλλά ισχυρό κάλεσμα προς πολίτες, πολιτικούς, φορείς και επιχειρήσεις να αναλάβουν δράση για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και την προστασία του περιβάλλοντος.    Πηγή : Ethnos.gr

Με αφορμή λοιπόν την Ώρα της Γης έγινε αναφορά στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας από τη μουσικό του σχολείου μας  στην ιστορία της δράσης, προβλήθηκαν βίντεο και φωτογραφίες με σημαντικά παγκόσμιου ενδιαφέροντος μνημεία χωρίς τον φωτισμό τους, ενώ αναφέρθηκε η εξοικονόμηση ενέργειας που μπορεί να επιτευχθεί από την ανθρωπότητα. Για την ενθάρρυνση των μαθητών και των οικογενειών τους να συμμετέχουν προτάθηκαν παιχνίδια και δραστηριότητες χωρίς ηλεκτρικό ρεύμα. Ακόμη μοιράστηκε και σελιδοδείκτης για υπενθύμιση!!!

Η Ώρα της Γης (Δείτε το video)

Το σχολείο μας διοργάνωσε με επιτυχία το Εργαστήρι Ρητορικής, όπου οι μαθητές της Ε΄ και Στ’ τάξης  είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν στην τέχνη του λόγου, να αναπτύξουν την επιχειρηματολογία τους και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στη δημόσια ομιλία.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου:
α)εξασκήθηκαν σε ασκήσεις δημόσιας ομιλίας και αυθόρμητης επιχειρηματολογίας,
β)έμαθαν πώς να διαμορφώνουν πειστικά επιχειρήματα  και  γ) ανέπτυξαν αυτοπεποίθηση και κριτική σκέψη μέσα από δημιουργικές προκλήσεις.

Μετά την ολοκλήρωση του εργαστηρίου, διεξήχθησαν προκριματικοί αγώνες, στους οποίους οι μαθητές διαγωνίστηκαν σε διαφορετικά ρητορικά είδη, όπως:

νοηματική ανάγνωση , αυθόρμητος λόγος, προτρεπτικός λόγος.

Με εξαιρετικές επιδόσεις και δυναμικές παρουσίες, οι ακόλουθοι μαθητές διακρίθηκαν και θα εκπροσωπήσουν το σχολείο μας στους προκριματικούς αγώνες του Νομού Μεσσηνίας που θα πραγματοποιηθούν στις 4 Μαΐου 2025 στο 10^ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας.

ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ ΗΛΙΑΝΝΑ
2. ΜΑΥΡΕΑ ΉΛΙΑ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΔΡΟΥΓΑ ΧΡΥΣΑ- ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ

ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΜΕΡΤΙΚΑ ΙΩΑΝΝΑ
2. ΜΙΧΑΛΑΚΑ ΖΩΗ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΒΟΓΙΑΤΖΑΚΗ ΣΤΑΥΡΗΛΙΑ

ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΣ ΛΟΓΟΣ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΠΑΠΑΘΩΜΟΠΟΥΛΟΥ ΛΗΔΑ
2. ΣΤΥΛΛΙΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΦΩΤΗΣ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΑΡΑ

ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΑΘΑΝΑΣΕΑΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
2. ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΒΑΣΙΛΑΚΑΚΟΣ ΝΙΚΟΣ

ΠΡΟΤΡΕΠΤΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ
2. ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΑΡΑ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΥΛΟΣ

ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. ΦΑΤΟΥΡΟΥ ΙΩΑΝΝΑ
2. ΑΓΓΕΛΗ ΜΑΡΙΑ

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΣ: ΓΕΩΡΓΑΡΑΣ ΟΡΕΣΤΗΣ

 Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες! Η προσπάθεια και η αφοσίωσή σας έδειξαν το υψηλό επίπεδο ρητορικής δεξιότητας του σχολείου μας.

 

     

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

 τη  Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025  και ώρα 8.30 π.μ θα πραγματοποιηθεί η σχολική  γιορτή  της 25ης Μαρτίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.

Τη φετινή γιορτή έχουν επιμεληθεί οι εκπαιδευτικοί της Ε’ τάξης με τους μαθητές τους  με τη συνδρομή της μουσικού και του καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας.

Η προσέλευση  των μαθητών στο σχολείο θα γίνει κανονικά από τις 8.00 π.μ. έως τις 8.15 π.μ. και η αποχώρησή τους στις 9.45  π.μ. Παρακαλούνται οι γονείς μετά τη λήξη της εκδήλωσης να παραλάβουν τα παιδιά τους.

Το Ολοήμερο πρόγραμμα δε θα λειτουργήσει.

Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025  οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στην παρέλαση θα πρέπει με ευθύνη των γονέων κηδεμόνων τους, να βρίσκονται στην οδό Νέδοντος, νοτίως της Σταδίου, προς την πλευρά του παλιού Δημαρχείου, πίσω από το κατάστημα ΚΩΤΣΟΒΟΛΟΣ, με την σωστή ενδυμασία τους το αργότερο έως τις  10:30 π.μ .

Η παρέλαση θα ξεκινήσει από την αρχή του πεζοδρομίου της Αριστομένους στις 11:00 π.μ και ο τερματισμός της θα φτάνει στο ύψος του Εργατικού Κέντρου Καλαμάτας , όπου οι γονείς ή οι κηδεμόνες θα πρέπει να παραλάβουν με δική τους ευθύνη τα παιδιά τους.

Σχετικά με την ενδυμασία των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στην παρέλαση της 25ης Μαρτίου 2025

                                                  ΚΟΡΙΤΣΙΑ 

Άσπρο πουκάμισο – Μπλε αμάνικη καζάκα – Μπλε φούστα – Μαύρο παπούτσι ή σκούρο μπλε – Στέκα για τα μαλλιά  με ρίγες μπλε και άσπρες – μπλε μαντήλι δεμένο στο λαιμό – καλσόν στο χρώμα του δέρματος .

                                                 ΑΓΟΡΙΑ

Άσπρο πουκάμισο – Μπλε αμάνικη καζάκα – Μπλε παντελόνι μακρύ – μπλε γραβάτα – μαύρο παπούτσι ή σκούρο μπλε.

Η Παιδική Σκηνή του Δημοτικού Περιφερειακού Θεάτρου Καλαμάτας παρουσιάζει για τη χειμερινή περίοδο 2024-2025, το  αριστούργημα  του Μαρκ Τουέιν «Ο ΠΡΙΓΚΗΨ ΚΑΙ Ο ΦΤΩΧΟΣ» σε διασκευή του Γιώργου Φραντζεσκάκη, και σκηνοθεσία Αννέτας Παπαθανασίου.

Την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025 τα παιδιά όλων των τάξεων παρακολούθησαν την  παιδική παράσταση, η οποία είναι  βασισμένη στο κλασικό μυθιστόρημα του Μαρκ Τουέιν και αποτελεί μια συναρπαστική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους καθώς έχει εμπλουτιστεί με προβολές, αλλά και Α.Ι. (τεχνητή νοημοσύνη)!

Το έργο αφηγείται την ιστορία δύο αγοριών, του φτωχού Τομ και του πρίγκιπα Εδουάρδου, που αλλάζουν ρόλους και ζουν ο ένας τη ζωή του άλλου, βιώνοντας έτσι τις δυσκολίες και τις χαρές που συνοδεύουν την κοινωνική τους θέση.

Παρακολουθώντας την παράσταση, τα παιδιά είχαν  την ευκαιρία να ανακαλύψουν πολύτιμα μαθήματα ζωής, όπως τη σημασία της δικαιοσύνης, την αξία της καλοσύνης και τη δύναμη της φιλίας. Το έργο μιλά για την κατάχρηση της εξουσίας, την κοινωνική ανισότητα, αλλά και την αλληλεγγύη, την ελπίδα και το δικαίωμα όλων μας, και ιδιαίτερα των παιδιών, στο όνειρο Η σκηνοθεσία, τα εντυπωσιακά κοστούμια και τα σκηνικά ταξίδεψαν  τους μαθητές μας  στη μαγευτική εποχή της Αγγλίας του 16ου αιώνα, ενώ οι ζωντανές ερμηνείες των ηθοποιών πρόσφεραν συγκίνηση και γέλιο.

Η διαδραστικότητα της παράστασης κράτησε  αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών, ενώ η μουσική και οι χορογραφίες δημιούργησαν  μια μοναδική θεατρική ατμόσφαιρα.

Το σχολείο μας ανακοινώνει   τη συμμετοχή μαθητών της Στ΄τάξης  στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης» 2025, που διοργανώνεται από την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση (ΕΕΦΕΕ), σε συνεργασία με το Τμήμα Φυσικής του ΕΚΠΑ.

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού και διεξήχθη  ενδοσχολικά την Πέμπτη 13 Μαρτίου 2025, από τις 10:00 έως τις 11:30. Η ύλη περιλάμβανε τα βασικά φυσικά φαινόμενα και νόμους που έχουν διδαχθεί μέχρι αυτή την περίοδο.

Η συμμετοχή στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης» προσφέρει πολλαπλά οφέλη στους μαθητές μια και οι μαθητές εξοικειώνονται με τη μεθοδολογία της Φυσικής, ενισχύοντας την ικανότητά τους στην παρατήρηση, την ανάλυση και την εξαγωγή συμπερασμάτων. Ακόμη ο διαγωνισμός τους  ενθαρρύνει να προσεγγίσουν τα προβλήματα με λογική και δημιουργικότητα, μαθαίνοντας να επιλύουν προβλήματα με επιστημονική σκέψη.

Γενικότερα η συμμετοχή σε τέτοιους διαγωνισμούς αποτελεί πολύτιμη εμπειρία που ενισχύει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την αυτοπεποίθηση των μαθητών.

Καλή επιτυχία σε όλους!

Το 3ο Παιδικό και Εφηβικό Φεστιβάλ Κινηματογράφου Καλαμάτας  διεξάγεται από τις 10 έως τις 16 Μαρτίου 2025 στο Αμφιθέατρο «Θόδωρος Αγγελόπουλος» του Εργατικού Κέντρου Καλαμάτας. Το φεστιβάλ προσφέρει δωρεάν προβολές ταινιών μικρού και μεγάλου μήκους, animation και live action από όλο τον κόσμο, απευθυνόμενες σε παιδιά και εφήβους ηλικίας 3 έως 18 ετών.

Η παρακολούθηση ενός παιδικού φεστιβάλ κινηματογράφου, όπως αυτό της Καλαμάτας, προσφέρει πολλαπλά οφέλη στους μαθητές, τόσο σε εκπαιδευτικό όσο και σε ψυχοκοινωνικό επίπεδο.

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2025 τα δύο τμήματα της Γ΄ Δημοτικού του σχολείου μας παρακολούθησαν 8 ταινίες κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους χωρίς διαλόγους με τετραπέρατους ήρωες. Ήταν μία πολύ σπουδαία εμπειρία για τα παιδιά, που τους έδωσε την ευκαιρία εκτός από την ψυχαγωγία και την ανάδειξη της αξίας του κινηματογράφου, να ανακαλύψουν την αξία της καλοσύνης, της ενσυναίσθησης και της χαράς να μοιράζονται περιπέτειες με άλλους.

   

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια, το σχολείο μας συμμετείχε στον Διασχολικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας, που πραγματοποιήθηκε στις 10 Μαρτίου 2025 στον χώρο της βιβλιοθήκης του 10ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας “Πέτρος Θέμελης”.

Ο διαγωνισμός διεξήχθη με τη συμμετοχή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας, του Δημοτικού Σχολείου Βέργας και του 10ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου “Πέτρος Θέμελης”. Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε από 12 μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Δ’, Ε’ και Στ’, οι οποίοι προκρίθηκαν ύστερα από εσωτερικό διαγωνισμό. Συγκεκριμένα, 4 μαθητές από κάθε τάξη διαγωνίστηκαν, αποδεικνύοντας τις γνώσεις και την αγάπη τους για την ελληνική γλώσσα.

Νικήτριες του διαγωνισμού αναδείχθηκαν οι μαθήτριες  Ελένη Πέτσα της Δ’ τάξης και Στυλιανή  Μεταξά  της Ε’ τάξης, στις οποίες αξίζουν θερμά συγχαρητήρια! Νιώθουμε μεγάλη περηφάνια για όλα τα παιδιά που συμμετείχαν, ανεξαρτήτως αποτελέσματος. Η εμπειρία τους σε έναν τέτοιο διαγωνισμό αποτελεί μια πολύτιμη ευκαιρία μάθησης και εξέλιξης. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που εκπροσώπησαν το σχολείο μας επάξια!

Αγαπητοί γονείς /κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι από 6-26 Μαρτίου 2025 θα πραγματοποιούνται οι εγγραφές των μαθητών-τριών, που θα φοιτήσουν στην Α’ Δημοτικού το σχολικό έτος 2025-26, και οι οποίοι έχουν γεννηθεί  από 1-1-2019 έως 31-12-2019. Για να ολοκληρώσετε την αίτηση ακολουθήστε προσεκτικά τα παρακάτω βήματα:

1. Εισέρχεστε στην εφαρμογή http://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με τους προσωπικούς σας κωδικούς taxisnet. Την αίτηση υποβάλλει ο ένας εκ των δύο γονέων ή ο γονέας ή ο κηδεμόνας που έχει την επιμέλεια του παιδιού.
2. Στην εφαρμογή υπάρχει κατηγορία που ονομάζεται «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
3. Συμπληρώνετε βήμα- βήμα όλα τα πεδία που σας ζητούνται. Επισημαίνεται η προσοχή σας, σε τηλέφωνα και διευθύνσεις ηλεκτρονικών ταχυδρομείων γιατί μέσω αυτών θα γίνεται η ενημέρωσή σας.
4. Υποχρεωτικά σε ηλεκτρονική μορφή, ανεβάζετε στο αντίστοιχο πεδίο έγγραφο στο οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας όπως :

• ΔΕΚΟ (πχ. ΔΕΗ, ΔΕΥΑΚ)
• Μισθωτήριο ή συμβόλαιο
• Άλλο δημόσιο έγγραφο από το οποίο προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας

Προσοχή στο αντίστοιχο έγγραφο, ώστε να είναι σωστό, μέσω αυτού γίνεται η επιβεβαίωση κατοικίας. Σε περίπτωση λάθους η αίτησή σας θα σας ζητήσει διόρθωση. Όταν την κάνετε υποβάλετε εκ νέου την αίτηση στην πλατφόρμα.

5. Στη συνέχεια ο γονέας μπορεί να αναρτήσει:

• Το ατομικό δελτίο υγείας (ΑΔΥΜ)
• Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
• Τυχόν γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

Αν δεν αναρτηθούν,  οι γονείς οφείλουν να τα προσκομίσουν έντυπα μετά την οριστικοποίηση της εγγραφής, για την οποία θα ενημερωθούν ηλεκτρονικά και τηλεφωνικά.  

6. Ο γονέας ή ο έχων την επιμέλεια επιλέγει αν και εφόσον το επιθυμεί τη φοίτησή του μαθητή/ριας στο Ολοήμερο σχολείο (1.15 με 16.00) και στην Πρωινή Ζώνη (7.00 με 8.00).  Εγγραφή στην Πρωινή Ζώνη  δεν υφίσταται δίχως εγγραφή στο ολοήμερο τμήμα.
7. Ο / Η αιτών- ούσα συμπληρώνει και τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/ριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
8. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας έχων την επιμέλεια, εισέρχεται στην πλατφόρμα και επιβεβαιώνει  την αίτηση.
9. Μετά την υποβολή της αίτησης οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να παρακολουθούν την πορεία της αίτησης.

ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΟΙΤΑ ΑΔΕΡΦΟΣ- Η

1. Εισέρχεστε στην εφαρμογή http://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , με τους προσωπικούς σας κωδικούς taxisnet. Την αίτηση υποβάλλει ο ένας εκ των δύο γονέων ή ο γονέας ή ο κηδεμόνας που έχει την επιμέλεια του παιδιού.
2. Στην εφαρμογή υπάρχει κατηγορία που ονομάζεται «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
3. Υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτηση ορίζοντας ποιος/ποια από τα παιδιά του θα φοιτήσει στην Α’ τάξη ενώ επιβεβαιώνει ότι δεν έχει γράψει το παιδί του σε άλλη σχολική μονάδα. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα είναι συνδεδεμένη με το «Μητρώο Πολιτών» και το myschool. Tα στοιχεία είναι προσυμπληρωμένα και ακολουθείτε τη διαδικασία βήμα προς βήμα που εμφανίζεται.
4. Ο γονέας ή ο έχων την επιμέλεια επιλέγει αν και εφόσον το επιθυμεί τη φοίτησή του μαθητή/ριας στο Ολοήμερο σχολείο (1.15 με 16.00) και στην Πρωινή Ζώνη (7.00 με 7.55). Εγγραφή στην Πρωινή Ζώνη δεν υφίσταται δίχως εγγραφή στο ολοήμερο τμήμα.
5. Ο / Η αιτών- ουσα συμπληρώνει και τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/ριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
6. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας έχων την επιμέλεια, εισέρχεται στην πλατφόρμα και επιβεβαιώνει την αίτηση.
7. Μετά την υποβολή της αίτησης οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να παρακολουθούν την πορεία της αίτησης.

Τα απαιτούμενα έγγραφα για την ολοκλήρωση της εγγραφής μετά την οριστικοποίηση της αίτησης και την τηλεφωνική επικοινωνία του σχολείου είναι:

1. Πιστοποιητικό  γέννησης  Δήμου  ή Κοινότητας(μπορείτε να το εκδώσετε μέσα από την εφαρμογή gov.gr ή αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο)
2. Επίδειξη  του  Βιβλιαρίου  Υγείας  του  Παιδιού , ή  προσκόμιση  άλλου  στοιχείου,  στο  οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν  τα προβλεπόμενα εμβόλια, που είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας  Μαθητή(Σας δίνεται από το σχολείο)
4. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου.

Προσοχή!

Η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται αυτοδίκαιη εγγραφή του  μαθητή στη σχολική μονάδα που έχει δηλωθεί. Η σχολική  μονάδα της εγγραφής του μαθητή καθορίζεται μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις ανά Δημοτικό Σχολείο.

ΧΡΗΣΙΜΑ ΑΡΧΕΙΑ:

Για οποιαδήποτε πληροφορία, διευκρίνιση και υποστήριξή σας, παραμένουμε στη διάθεσή σας.

Η  Διευθύντρια του Σχολείου

ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΑΛΑΜΑ

Η Υπαπαντή είναι για εμάς τους Καλαματιανούς η πολιούχος της πόλης μας, για τους Γάλλους όμως είναι η ημέρα της κρέπας. Στο σχολείο μας γιορτάσαμε με την Ε’ Δημοτικού, φτιάχνοντας και απολαμβάνοντας ένα πλούσιο γαλλικό πρωινό!

Έτσι λοιπόν στο μάθημα των γαλλικών μιλήσαμε για τη γαλλική γαστρονομία, ψάξαμε φωτογραφίες και συνταγές για τις πιο γνωστές γαλλικές λιχουδιές, μοιράσαμε μεταξύ μας φαγητά και ρόλους και φυσικά γευτήκαμε πεντανόστιμες κρέπες, madeleines, brioches και πολλά άλλα! Vive la France, vive la Chandeleur !

Την Πέμπτη 7 Φεβρουαρίου 2025 στο μάθημα μουσικής τα τμήματα Β1 και Β2 παρακολούθησαν το αφιέρωμα της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης στον Μορίς Ραβέλ με τίτλο “Χορεύοντας με τον Ραβέλ“. Με τη συνδρομή της υπηρεσίας on line streaming τα ορχηστρικά θέματα παρουσιάστηκαν ζωντανά στη αίθουσα εκδηλώσεων. Οι μαθητές απέκτησαν συναυλιακή εμπειρία και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού μουσικής  κας Ανυφαντή   χόρεψαν και γνώρισαν τα όργανα μιας ορχήστρας.

Συνολικά, η γνωριμία με τη μουσική του Ραβέλ και γενικά με την κλασική μουσική προσφέρει στα παιδιά μια ολοκληρωμένη και πολυδιάστατη ανάπτυξη σε ψυχικό, συναισθηματικό και διανοητικό επίπεδο, ενισχύοντας τις προσωπικές και κοινωνικές τους δεξιότητες.

Στο πλαίσιο της 5^ης Ολυμπιακής Ελληνογαλλικής Εβδομάδας, το σχολείο μας συμμετείχε στις ενέργειες που διοργανώνει η Γαλλική Πρεσβεία στην Ελλάδα και το Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών. Έτσι, την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της ΣΤ2 τάξης με υπεύθυνη την καθηγήτρια γαλλικών κα Νινέτα Σωτηράκη είχαν την ευκαιρία να συναντήσουν διαδικτυακά την ολυμπιονίκη καλαθοσφαίρισης κα Πολύμνια Σαρέγκου και να συνομιλήσουν μαζί της.

Η κα Σαρέγκου μίλησε στα παιδιά για τις αξίες του ολυμπισμού, τη σημασία του αθλητισμού σε όλες τις ηλικίες, τις δυσκολίες που αντιμετώπισε ως γυναίκα σε ένα θεωρητικά «ανδροκρατούμενο» άθλημα και πώς κατάφερε να γίνει η μεγαλύτερη Ελληνίδα παίκτρια μπάσκετ όλων των εποχών.

Στις ερωτήσεις που δέχτηκε, απάντησε ότι με σκληρή δουλειά και επιμονή μπορούμε να καταφέρουμε τα πάντα και ότι δεν υπάρχουν αθλήματα αποκλειστικά για γυναίκες ή για άντρες, όλοι μπορούμε να κάνουμε όλα τα αθλήματα, ανεξαρτήτως φύλου.

Οι απαντήσεις της ήταν για εμάς έμπνευση να ασχοληθούμε με τον αθλητισμό σε ένα περιβάλλον ισότητας και σεβασμού στα δύο φύλα.

Ευχαριστούμε θερμά τη Γαλλική Πρεσβεία στην Ελλάδα και το Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών που μας έδωσαν τη δυνατότητα να συμμετέχουμε σε αυτή την εποικοδομητική, διαδραστική εμπειρία με όχημά μας τη γαλλική γλώσσα, τις αξίες του γαλλικού πολιτισμού και του ολυμπισμού.

Vive la France, vive le sport, vive les Jeux Olympiques! 

Ήρθε η ώρα για την κοπή της βασιλόπιτας σε κάθε τμήμα στο σχολείο μας κι όλοι ήταν κατενθουσιασμένοι. Από το πρωί άρχισαν να έρχονται οι βασιλόπιτες,  που τις περισσότερες, με πολλή αγάπη και μεράκι τις είχαν επιμεληθεί μαμάδες των μαθητών μας. Τις σταυρώσαμε , τις κόψαμε και 2025 ευχές δώσαμε!!!

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων για την ευγενική χορηγία των δώρων στους τυχερούς /τυχερές του κάθε τμήματος αλλά και τις μητέρες των μαθητών μας που πρόσφεραν τις νόστιμες βασιλόπιτες.

Υγεία, χαρά και χρόνια πολλά. Και του χρόνου πάλι, όλοι καλά!

Πολλούς μεγάλους Ιεράρχες έχει η Εκκλησία μας. Ξεχωριστά όμως γιορτάζει τρεις: Τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο  Θεολόγο (Ναζιανζινό) και τον Ιωάννη  τον  Χρυσόστομο. Προσφέροντας τις σοφές τους σκέψεις και διδαχές, άφησαν εποχή στην ανάπτυξη της Θεολογίας και στη διαμόρφωση της Χριστιανικής διδασκαλίας.

Ιδιαίτερα μορφωμένοι και γνώστες του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, αποτέλεσαν τη γέφυρα ανάμεσα στην αρχαία πολιτιστική παράδοση και τη χριστιανική πίστη.

Η κληρονομιά τους αντανακλάται σε ένα πλούσιο πνευματικό κεκτημένο, ενώ η αφοσίωσή τους στην πίστη και η προσφορά τους στην Εκκλησία και στον άνθρωπο συνεχίζει να εμπνέει τους χριστιανούς πιστούς σε όλο τον κόσμο.

Θεωρούνται προστάτες των γραμμάτων και της μάθησης λόγω της εξαιρετικής τους συνεισφοράς στην παιδεία και στην πνευματική ανάπτυξη. Κάθε ένας από αυτούς έχει συμβάλει στη διαμόρφωση της χριστιανικής διδασκαλίας με τα έργα και τις σκέψεις του.

Οι Τρεις Ιεράρχες θεωρούνται πρότυπα στον χώρο της παιδείας, προάγοντας τη σπουδή, τη σοφία και τη γνώση ως μέσα προς την πνευματική ενδυνάμωση και την ευσέβεια. Έτσι, η αφιέρωση σε αυτούς τους Αγίους συμβολίζει την αναγνώριση της σημασίας της εκπαίδευσης και της μάθησης στην Χριστιανική παράδοση.

Γιατί γιορτάζουν μαζί;

Οι σπουδαίοι αυτοί Ιεράρχες έχουν ο καθένας τη δική του γιορτή. Αλλά επειδή δημιουργήθηκε μια διαφωνία μεταξύ των χριστιανών για το ποιος από τους τρεις πρόσφερε τα περισσότερα, αποφασίστηκε και καθιερώθηκε από τα τέλη του 4ου αιώνα να υπάρχει και για τους τρεις μια κοινή γιορτή στις 30 Ιανουαρίου κάθε έτους.

Ένας ακόμη λόγος για να γιορτάζουν μαζί είναι ότι έχουν κάποια κοινά χαρακτηριστικά.

• Και οι τρεις γεννήθηκαν και έζησαν κατά τον 4ο αιώνα, σε μια εποχή ταραχής και αβεβαιότητας. Η χριστιανική θρησκεία μόλις είχε αναλάβει από τους διωγμούς και τις καταστροφές, ενώ την τάραζαν θανάσιμα οι διάφορες αιρέσεις.
• Οι τρεις Ιεράρχες, γεμάτοι δύναμη, σύνεση στήριξαν την ορθόδοξη χριστιανική πίστη.
• Υπήρξαν τα ζωντανά παραδείγματα της αυταπάρνησης, της φιλανθρωπίας και της ευσέβειας.
• Υπηρέτησαν τον Θεό, γιατί υποστήριξαν με σθένος την ακεραιότητα της χριστιανικής πίστης, αλλά υπηρέτησαν και τους ανθρώπους, γιατί τους αφιέρωσαν κάθε υλική, σωματική και πνευματική τους δυνατότητα.

Τι κι αν πέρασαν τόσα χρόνια από τότε που έζησαν: Το παράδειγμά τους είναι πάντα νέο, πάντα φωτεινό για να μας δείχνει το δρόμο.