KEΠΕΠΨΥ: Σχολή Γονέων παιδιών Δημοτικού ξεκινά στις 5 Οκτωβρίου στην Καλαμάτα

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Μεσσηνίας (ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.) σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, στα πλαίσια του Πενταετούς Επιστημονικού Προγράμματος Πρωτογενούς Πρόληψης θα υλοποιήσει στην Καλαμάτα Σχολή Γονέων Παιδιών Δημοτικού Σχολείου με θέμα: «Σχέσεις Γονέων & Παιδιών στη Σύγχρονη Εποχή».

Ενδεικτικά τα θέματα έχουν ως εξής:

“Η οικογένεια στην εποχή του Διαδικτύου”

“Οι σχέσεις ανάμεσα στα αδέλφια”

“Χτίζοντας την Αυτοεκτίμηση του παιδιού”

“Παιδί και ο κόσμος των συναισθημάτων”

“Επικοινωνώντας με το παιδί μας”

“Η σημασία της αυτονόμησης στην σχολική ηλικία”

“Ανάγκες γονέων & παιδιών στη σύγχρονη εποχή”

“Διαχείριση ενδοοικογενειακών σχέσεων στην εποχή της πανδημίας”

 

Η Σχολή Γονέων θα διεξαχθεί σε οκτώ (8) δίωρες συναντήσεις με πρώτη συνάντηση την Δευτέρα 5 Οκτωβρίου. Ημερομηνίες διεξαγωγής: 5/10, 12/10, 19/10, 26/10, 2/11, 9/11, 16/11, 23/11 2020 στις 18:00- 20:00 στο χώρο του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ.– Χρυσοστόμου Σμύρνης 56- Καλαμάτα.

 

  • Η ομάδα θα λειτουργήσει με περιορισμένο αριθμό συμμετεχόντων (έως 10 άτομα).
  • Θα τηρηθούν όλα τα απαραίτητα υγειονομικά μέτρα (τήρηση αποστάσεων, χρήση μάσκας και αντισηπτικών).
  • Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο τηλέφωνο του ΚΕ.Π.Ε.Π.Ψ.Υ. 27210-84009 και ώρες 9:00π.μ.- 15:00μ.μ. έως Παρασκευή 2/10/2020.
  • Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.
  • Η συμμετοχή στη Σχολή Γονέων είναι δωρεάν.

Λειτουργία Ολοήμερου Προγράμματος

Αγαπητοί γονείς,

Το πρόγραμμα του ολοήμερου ξεκίνησε στις 15 Σεπτεμβρίου .

Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με απόφαση του Υπουργείου Παιδείας καλούνται (εφόσον
επιθυμούν) οι γονείς που δεν έχουν εγγράψει τα παιδιά τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα να τα
εγγράψουν χωρίς προϋποθέσεις.

 

Υπάρχουν δύο ζώνες αποχώρησης: στις 3:00μ.μ. και 4:00μ.μ.

Προσοχή!  Η αποχώρηση των 3:00μ.μ. πρέπει να είναι σύντομη, γιατί οι δάσκαλοι θα
συνεχίσουν στις τάξεις τους με τα τμήματα που σχολούν στις 4:00μ.μ. Η πόρτα θα κλείνει
στις 3:10μ.μ. και τα παιδιά που τυχόν παρέμειναν θα συνεχίσουν και την επόμενη ώρα,
γιατί η πόρτα θα ανοίγει ξανά στις 4:00μ.μ.
Η τήρηση του ωραρίου επιβάλλεται για : α) λόγους ασφάλειας των παιδιών σας β) μη διακοπή του προγράμματος.
Σας επισημαίνουμε την καθημερινή υποχρεωτική παρουσία των μαθητών και την
αποχώρησή τους σύμφωνα με τη δήλωση που έχει γίνει .
Στόχος μας είναι το Ολοήμερο να είναι σχολείο χαράς, δημιουργίας, πολιτισμού,
προετοιμασίας για την επόμενη μέρα και όχι φύλαξη.

Τραπεζαρία – Ώρα φαγητού – Διαδικαστικά

Το Ολοήμερο ξεκινά στις 13:20.
Λόγω των ειδικών συνθηκών αλλά και των οδηγιών του ΕΟΔΥ, αυτή τη σχολική χρονιά δεν
θα λειτουργήσει μόνο στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων αλλά προστέθηκαν η μεγάλη αίθουσα ολοήμερου στον 1ο όροφο και η αίθουσα της Α΄τάξης στο ισόγειο. 
Το πρόγραμμα διανομής φαγητού θα ξεκινήσει σύντομα.
Επισημαίνεται ότι οι μαθητές δεν ανταλλάσσουν το φαγητό τους ή τα προσωπικά τους
είδη/σκεύη.

Επίσης επισημαίνεται ότι:

  • Δεν επιτρέπεται μαχαίρι.
  • Κάθε παιδί πρέπει να έχει το δικό του μπουκάλι/παγούρι για νερό.
  • Να έχουν την ατομική τους πετσέτα .
Απουσίες μαθητών:
Για οποιαδήποτε αλλαγή στο πρόγραμμα του Ολοήμερου  είναι απαραίτητο να μας ενημερώνετε.
Η συνεργασία θεωρούμε ότι είναι το μοναδικό μέσο για την επίτευξη του κοινού μας
στόχου.
Εμείς την επιδιώκουμε και περιμένουμε ανταπόκριση.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΜΕΤΡΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΤΟΥ ΙΟΥ COVID

Αγαπητοί γονείς,

Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά τις παρακάτω οδηγίες τόσο για την ατομική υγιεινή των παιδιών όσο και για τη σωστή χρήση της μάσκας:

 

Μάθετε στα παιδιά σας να φροντίζουν τον εαυτό τους. Διδάξτε τα να πλένουν σωστά τα χέρια τους όταν πρέπει, να φορούν σωστά τη μάσκα τους.

Συστήνεται ο έλεγχος των παιδιών για ενδεχόμενη εμφάνιση συμπτωμάτων (πιθανώς και με θερμομέτρηση) πριν την αναχώρησή τους από το σπίτι το πρωί.

Το σχολείο με τη σειρά του, λαμβάνοντας τα προβλεπόμενα μέτρα, θα κάνει ό,τι είναι ανθρωπίνως δυνατό να προστατέψει τους μαθητές-μαθήτριές του.

Συμπτώματα λοίμωξης COVID-19

Τα συχνότερα συμπτώματα της λοίμωξης COVID-19 στα παιδιά είναι πυρετός και βήχας. Άλλα συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν είναι:

  • Δυσκολία στην αναπνοή
  • Μυαλγίες
  • Ρίγος
  • Πονοκέφαλος
  • Δυσκαταποσία
  • Ρινική καταρροή/συμφόρηση
  • Ναυτία / έμετος
  • Κοιλιακός πόνος, διαρροϊκές κενώσεις

Αποτελέσματα μελετών καταδεικνύουν ότι τα παιδιά δεν αποτελούν τη συνήθη πηγή μετάδοσης του ιού SARS-CoV-2, σε αντίθεση με το ρόλο που διαδραματίζουν στη διασπορά άλλων αναπνευστικών ιών όπως ο ιός της εποχικής γρίπης.

Οδηγίες ατομικής υγιεινής

  • Παραμονή κατ’ οίκον και αποχή από την παρακολούθηση μαθημάτων ή την εργασία οποιουδήποτε ατόμου εμφανίζει συμπτώματα λοίμωξης αναπνευστικού ή πυρετό. Οι γονείς θα πρέπει να ειδοποιούν άμεσα το σχολείο.
  • Αποφυγή στενής επαφής, εφόσον αυτό είναι δυνατό, με οποιοδήποτε άτομο εμφανίζει πυρετό ή συμπτώματα από το αναπνευστικό, όπως βήχα ή πταρμό.
  • Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του κινδύνου μόλυνσης.
  • Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων. Το κάθε παιδί θα πρέπει να χρησιμοποιεί μόνο τα δικά του αντικείμενα.
  • Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα ή με χαρτομάντιλο, απόρριψη του χρησιμοποιημένου χαρτομάντιλου στους κάδους απορριμμάτων και επιμελές πλύσιμο των χεριών.
  • Τα παιδιά δεν πρέπει να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα, καθώς και να χρησιμοποιούν κοινά σκεύη όπως ποτήρια και μπουκάλια. Συστήνεται η χρήση ατομικού μπουκαλιού ή παγουριού από το κάθε παιδί.
  • Τακτικό και επιμελές πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό, για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα όταν είναι εμφανώς λερωμένα, και οπωσδήποτε πριν τη λήψη τροφής και υγρών, μετά την επίσκεψη στην τουαλέτα και μετά από πιθανή επαφή με εκκρίσεις ή άλλα σωματικά υγρά. Θα ακολουθεί προσεκτικό στέγνωμα χεριών με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης και απόρριψή τους στους κάδους απορριμμάτων.
  • Η υγιεινή των χεριών για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα με χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος, που θα βρίσκεται κοντά στην είσοδο κάθε αίθουσας διδασκαλίας, θα πρέπει να εφαρμόζεται συχνά και σε κάθε περίπτωση που αυτό κρίνεται απαραίτητο, κατά προτίμηση υπό την εποπτεία εκπαιδευτικού της τάξης, ιδιαίτερα για τα μικρότερα παιδιά.

Οδηγίες για τον τρόπο χρήσης της προστατευτικής μάσκας

Γιατί οι άνθρωποι φορούν μάσκες αυτήν την περίοδο;

  • Γιατί ο νέος κορωνοϊός ή αλλιώς SARS-CoV-2 μπορεί να προκαλέσει λοίμωξη του αναπνευστικού και άλλες εκδηλώσεις της νόσου COVID-19.
  • Γιατί η λοίμωξη αυτή μπορεί να μην προκαλέσει συμπτώματα ή τα συμπτώματα να είναι πολύ ήπια. Μερικοί όμως άνθρωποι, όπως αυτοί που έχουν αυξημένο κίνδυνο (π.χ. μεγάλης ηλικίας), μπορεί να νοσήσουν πολύ σοβαρά, να χρειαστούν μακρόχρονη νοσηλεία στο νοσοκομείο ή να κινδυνεύσει και η ζωή τους.
  • Γιατί, παρά το γεγονός ότι οι ομάδες ατόμων που νοσούν σοβαρά είναι συνήθως άτομα που έχουν και άλλα προβλήματα υγείας ή είναι μεγάλης ηλικίας, καμιά φορά μπορεί να νοσήσουν σοβαρά ακόμη και νεαρά σε ηλικία άτομα ή παιδιά που δεν έχουν πρόβλημα υγείας
  • Γιατί ακόμη και άτομα που δεν έχουν συμπτώματα μπορούν να μεταδώσουν τον ιό μέσω των σταγονιδίων που εκπέμπονται όταν μιλούν, τραγουδούν και ιδιαίτερα όταν φτερνίζονται ή βήχουν.
  • Γιατί η μετάδοση του ιού είναι πολύ εύκολη όταν η απόστασή μας είναι μικρότερη από ενάμιση μέτρο.
  • Γιατί η μάσκα είναι ένα δυνατό όπλο για να περιορίσουμε τη διασπορά του νέου κορωνοϊού.
  • Γιατί περιορίζει την έκθεση μας στα σταγονίδια των άλλων που «φιλοξενούν» τον ιό στο φάρυγγά τους και έτσι μπορεί να μας προφυλάξει από το να κολλήσουμε κι εμείς τον ιό.
  • Γιατί προστατεύει τους γύρω μας από τον ιό που πιθανόν έχουμε εμείς στο φάρυγγά μας, ακόμη και χωρίς να έχουμε συμπτώματα.
  • Γιατί η χρήση μάσκας από όλους μας θα αποτρέψει νέο μεγάλο κύμα πανδημίας και την ανάγκη για τη λήψη αυστηρών περιοριστικών μέτρων στην περιοχή όπου ζούμε.
  • Γιατί η μάσκα, η διατήρηση απόστασης από τους άλλους και η υγιεινή των χεριών είναι το χρυσό τρίπτυχο για να συνεχίσουμε ήρεμα τη ζωή μας.

 

Οδηγίες για τη σωστή χρήση της μάσκας

 

α. Πώς φοράω τη μάσκα

  • Πριν εφαρμόσω τη μάσκα στο πρόσωπό μου:

 

✓Πλένω προσεκτικά τα χέρια μου με νερό και σαπούνι για τουλάχιστον ½ λεπτό. Ξεπλένω με τρεχούμενο νερό, σκουπίζω τα χέρια με χειροπετσέτα μιας χρήσης, κλείνω με αυτήν την βρύση και την πετάω στον κάδο απορριμμάτων. ή

 

✓Τρίβω καλά τα χέρια με αλκοολούχο αντισηπτικό υγρό μέχρι αυτό να στεγνώσει. ΔΕΝ ξεχνώ κανένα σημείο των χεριών και επιμένω ανάμεσα στα δάκτυλα.

  • Με στεγνά και καθαρά χέρια αφαιρώ τη καθαρή μάσκα μου από το σακουλάκι που τη φυλάω, πιάνοντάς τη από το λαστιχάκι.

 

  • Φέρνω τη μάσκα προσεκτικά στο πρόσωπό μου ώστε η ανοιχτόχρωμη πλευρά (εσωτερική) να ακουμπήσει τη μύτη και το στόμα μου κρατώντας το λαστιχάκι ακόμη με το χέρι.
  • Με το άλλο χέρι εφαρμόζω το ένα λάστιχο στο αυτί μου και με αργή και προσεκτική κίνηση περνάω το δεύτερο λάστιχο και στο άλλο αυτί.
  • Όταν τοποθετήσω και τα δύο λαστιχάκια στα αυτιά μου, φέρνω τα δάκτυλά μου στις δύο πλευρές της μύτης και πιέζω το έλασμα που έχει η μάσκα ώστε να αγκαλιάσει τη μύτη μου και συνεχίζω την απαλή κίνηση προς και πάνω στα ζυγωματικά μου.

Τραβώ με ήπιες κινήσεις τη μάσκα από την κάτω πλευρά ώστε να ξεδιπλώσει και να αγκαλιάσει το πηγούνι μου.

Ελέγχω ότι η μάσκα έχει εφαρμόσει καλά στο πρόσωπό μου και την νιώθω άνετα. Δοκιμάζω να μιλήσω για να καταλάβω ότι όταν χρειαστεί να το κάνω, αυτή δεν θα πέσει από τη μύτη μου.

Θυμάμαι πάντα ότι εάν η μάσκα δεν εφαρμόζει απόλυτα στο στόμα και την μύτη μου και αφήνει κενά στο πρόσωπο μου δεν προσφέρει προστασία, αντιθέτως απλά με δυσκολεύει.

Tip!! Κάντε εφαρμογή μπροστά στον καθρέπτη τις πρώτες φορές ώστε να είστε σίγουροι για τις κινήσεις όταν δεν θα έχετε αυτήν την δυνατότητα.

 

β. Πως χειρίζομαι τη μάσκα – τα ΠΡΕΠΕΙ…

 

Φορώ μάσκα σε εσωτερικούς χώρους και σε εξωτερικούς χώρους όταν υπάρχει συνωστισμός.

Φορώ μάσκα που δεν είναι χαλαρή στο πρόσωπό μου. Χρησιμοποιώ πάντα καθαρή και χωρίς φθορές μάσκα.

Φυλάω τη μάσκα σε καθαρό σακουλάκι πριν την φορέσω.

Τοποθετώ τη μάσκα μέσα στο σακουλάκι κρατώντας την από το ένα λάστιχο. Τοποθετώ την κάθε μάσκα σε ξεχωριστό σακουλάκι.

Έχω πάντα μαζί μου στο σχολείο τουλάχιστον δύο μάσκες (σε ξεχωριστά σακουλάκια η καθεμιά).

Αφαιρώ τη μάσκα από το πρόσωπό μου τραβώντας ταυτόχρονα και τα δύο λαστιχάκια.

Τρίβω τα χέρια μου με αντισηπτικό διάλυμα μετά την αφαίρεση της μάσκας. Χειρίζομαι σωστά τη μάσκα που θέλω να αφαιρέσω για λίγο: αφαιρώ τη μάσκα όπως περιγράφηκε παραπάνω, την κρατώ από τα λαστιχάκια και την διπλώνω με την εσωτερική πλευρά προς τα μέσα, την τοποθετώ στο σακουλάκι της.

Πλένω κάθε μέρα τις μάσκες που έχω χρησιμοποιήσει την ίδια μέρα

Πλένω τη μάσκα καλά, στο χέρι ή σε πλυντήριο, χρησιμοποιώ νερό σε υψηλή θερμοκρασία, τουλάχιστον 60°C, και όταν στεγνώσει τη σιδερώνω καλά και την τοποθετώ σε καθαρό σακουλάκι.

Η μάσκα είναι το πιο προσωπικό μου αντικείμενο.

 

Tip!! Χρησιμοποιείτε σακουλάκια μεγαλύτερων διαστάσεων από τη μάσκα για να διευκολύνονται οι κινήσεις σας. Τα σακουλάκια τροφίμων είναι μια εύκολη λύση.

 

γ. Πώς χειρίζομαι τη μάσκα – τα ΔΕΝ …

 

Δεν αφαιρώ τη μάσκα μου όταν βρίσκομαι σε εσωτερικούς χώρους ή σε εξωτερικούς χώρους όταν η απόσταση είναι μικρότερη του ενάμιση μέτρου από άλλο άτομο

Αυτές ακριβώς είναι οι καταστάσεις που χρειάζεται να προστατευθώ με τη μάσκα.

Δεν κατεβάζω την μάσκα όταν θέλω να μιλήσω σε κάποιον

Όταν μιλάω απελευθερώνονται σταγονίδια, αυτή τη διαδικασία θέλω να σταματήσω με τη χρήση της μάσκας.

Δεν αγγίζω το μπροστινό μέρος της μάσκας

Η μάσκα συγκρατεί σταγονίδια που φέρουν τον ιό, έτσι ο ιός μπορεί να περάσει στα χέρια μου και στη συνέχεια να αγγίξω και να μολύνω το πρόσωπό μου και άλλα αντικείμενα και επιφάνειες.

Δεν αφήνω την μάσκα να πέσει από τη μύτη μου

Εάν κατέβει η μάσκα και θέλω να τη διορθώσω, πιέζω ξανά το έλασμα και τραβώ σε καλύτερη θέση τα λαστιχάκια. Εφαρμόζω υγιεινή των χεριών αμέσως μετά από αυτήν την κίνηση.

Δεν κατεβάζω τη μάσκα στο πηγούνι μου ούτε αφήνω έξω μύτη ή στόμα

Με αυτόν τον τρόπο ακυρώνω την προστασία που δίνει η μάσκα, ενώ η εξωτερική πλευρά της μάσκας βρίσκεται πολύ κοντά στο στόμα μου και υγραίνεται. Επιπλέον όταν την ανεβάσω θα επιμολύνω τα χέρια μου και το πρόσωπό μου.

Δεν φορώ μάσκα που νιώθω υγρή

Η υγρή μάσκα δυσκολεύει την αναπνοή και παύει να προσφέρει προστασία.

Δεν φορώ μάσκα που είναι βρώμικη ή έχει φθορές (σχισίματα ή οπές)

Η βρώμικη μάσκα είναι περισσότερο επικίνδυνη παρά προστατευτική, ενώ η φθαρμένη δεν προστατεύει και δίνει ψευδές αίσθημα ασφάλειας.

Δεν μοιράζομαι τη μάσκα μου με κανέναν άλλο, ακόμη και εάν αυτός είναι το πιο κοντινό μου άτομο, και δεν την αφήνω εκτεθειμένη στα αγγίγματα άλλων

Η κοινή χρήση ή η ανταλλαγή μάσκας δεν επιτρέπεται. Αν γίνει, σημαίνει αυτόματα ότι μοιράζομαι με άλλον τα μικρόβια που αυτή έχει συγκρατήσει.

Δεν αφήνω τη μάσκα μου σε επιφάνειες (καρέκλες, θρανία, τραπεζάκια κλπ)

Η μάσκα επιμολύνεται και ταυτόχρονα μολύνει τις επιφάνειες.

Δεν χρησιμοποιώ ποτέ το ίδιο σακουλάκι για διαφορετικές μάσκες, η κάθε μάσκα έχει το δικό τους σακουλάκι

Τα μικρόβια από τις βρώμικες μάσκες μολύνουν το σακουλάκι, επιβιώνουν μέσα σε αυτό για πολλές ώρες και θα μολύνουν και άλλη μάσκα εάν τοποθετηθεί εκεί.

 

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Ο διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου

 

ΕΟΔΥ – Οδηγίες προς μαθητές/τριες

ΕΟΔΥ – Οδηγίες προς μαθητές/τριες

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

 Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάς! 

Προστάτευσε τον εαυτό σου και το σχολείο σου

 Να φοράς προστατευτική μάσκα στους εσωτερικούς χώρους του σχολείου καθώς και στους εξωτερικούς όταν υπάρχει συνωστισμός. Μάθε τον τρόπο της σωστής χρήσης μάσκας. Η μάσκα είναι αυστηρά προσωπικό αντικείμενο.

 Να αποφεύγεις να έρχεσαι σε κοντινή επαφή με παιδιά του σχολείου σου, ιδιαίτερα όσα δεν πηγαίνουν στο Τμήμα που πας εσύ. Το ίδιο ισχύει και με τους μεγάλους. Να φροντίζεις να κρατάς τις μέγιστες δυνατές αποστάσεις από φίλους και γνωστούς σου έξω από το σχολείο.

 Να πλένεις συχνά τα χέρια σου με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, ειδικά πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας. Αν δεν υπάρχει σαπούνι και νερό, μπορείς να χρησιμοποιείς αντισηπτικό χεριών.

 Να βήχεις ή να φτερνίζεσαι στον αγκώνα σου ή σε χαρτομάντιλο, το οποίο θα πετάς αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.

 Να μην βάζεις τα χέρια σου στο στόμα, στη μύτη ή στα μάτια σου.

 Να μην ανταλλάσσεις αντικείμενα (όπως στυλό, μολύβι, γόμα, κινητό τηλέφωνο, χαρτονομίσματα, κέρματα κλπ.) με τους συμμαθητές σου.

 Εάν εμφανίσεις πυρετό, βήχα ή άλλα συμπτώματα να ενημερώσεις άμεσα τους γονείς/κηδεμόνες σου ή τον καθηγητή ή δάσκαλό σου και να μείνεις σπίτι μέχρι να νιώσεις τελείως καλά. Με τους γονείς σου θα κρίνετε εάν χρειάζεται ιατρική συμβουλή ή εξέταση.

ΕΟΔΥ – Οδηγίες προς γονείς και κηδεμόνες

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

 Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε! 

Προστατέψτε το παιδί σας, την οικογένειά σας και το σχολείο

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να παίρνουν μέτρα προφύλαξης από τον ιό (SARSCoV-2) που προκαλεί τη νόσο COVID-19 και να εφαρμόζουν τους κανόνες υγιεινής:

Να φορούν προστατευτική μάσκα σε εσωτερικούς χώρους καθώς και σε εξωτερικούς όταν υπάρχει συνωστισμός.

-Συζητήστε μαζί τους τον τρόπο της σωστής χρήσης μάσκας.

-Επιμείνετε ότι η μάσκα είναι αυστηρά προσωπικό αντικείμενο.

– Να αποφεύγουν την κοντινή επαφή με άτομα που δεν ανήκουν στο οικογενειακό σας περιβάλλον τηρώντας τη μέγιστη δυνατή απόσταση από φίλους, γνωστούς και άγνωστους.

– Να πλένουν συχνά τα χέρια τους με σαπούνι και νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα, ειδικά με την επιστροφή στο σπίτι, πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.

– Να κρατούν με ευλάβεια αποστάσεις από τους ηλικιωμένους και τα ευάλωτα άτομα της οικογένειας-πρέπει να τους προστατέψουμε!

– Να αποφεύγουν τη στενή επαφή με άτομα που παρουσιάζουν συμπτώματα του ιού.

– Να βήχουν και να φτερνίζονται στον αγκώνα τους ή σε ένα χαρτομάντιλο, το οποίο θα πετούν αμέσως σε κάδο απορριμμάτων.

– Κρατήστε τα παιδιά στο σπίτι αν νιώθουν άρρωστα, επικοινωνήστε άμεσα με γιατρό της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, κατά προτίμηση με γιατρό που παρακολουθεί συστηματικά τα παιδιά, και ενημερώστε το σχολείο.

ΕΟΔΥ – Οδηγίες προς εκπαιδευτικούς

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

 Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάμε! 

Προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους μαθητές μας

● Αφιερώνουμε χρόνο για να ενημερώσουμε τους μαθητές σας για τον ιό αλλά και για να τους ενθαρρύνουμε να μιλήσουν για τους φόβους τους και τις ανησυχίες τους σχετικά με αυτόν.

● Ενημερώνουμε τα παιδιά για την αξία της προστατευτικής μάσκας, ιδιαίτερα αν δεν μπορούν να τηρηθούν οι απαραίτητες αποστάσεις, τόσο σε κλειστούς χώρους όσο και σε ανοικτούς όταν υπάρχει συνωστισμός. Εκπαιδεύουμε τα παιδιά στον τρόπο της σωστής χρήσης προστατευτικής μάσκας. Επιμείνουμε ότι η μάσκα είναι αυστηρά προσωπικό αντικείμενο.

● Ενημερώνουμε τα παιδιά ότι πρέπει να αποφεύγουν κατά το δυνατόν την κοντινή επαφή με τα άτομα που δεν ανήκουν στο άμεσο περιβάλλον τους. Στο σχολείο, αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα παιδιά που δεν πηγαίνουν στο ίδιο τμήμα με αυτά. Συνδέουμε αυτές τις συστάσεις με τον κύριο τρόπο μετάδοσης του ιού (μικρά σταγονίδια που αποβάλλουμε όταν μιλάμε, τραγουδάμε ή βήχουμε). Ενημερώνουμε τα παιδιά  να φροντίζουν να κρατούν τις μέγιστες δυνατές αποστάσεις από γνωστούς και άγνωστους έξω από το σχολείο.

● Εκπαιδεύουμε τα παιδιά να πλένουν τα χέρια τους με σαπούνι και νερό, τρίβοντάς τα για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα ή να εφαρμόζουν αντισηπτικό διάλυμα χεριών μετά από κάθε διάλειμμα και ιδιαίτερα πριν τη λήψη φαγητού και μετά τη χρήση της τουαλέτας.

● Ενημερώνουμε τα παιδιά να μείνουν σπίτι αν νιώθουν άρρωστα.

● Βοηθάμε τα παιδιά να συμμετέχουν στον συχνό καθαρισμό των επιφανειών και των αντικειμένων μέσα στην τάξη (π.χ. θρανία, τσάντες, βιβλία, υπολογιστές κλπ.).

● Ενημερώνουμε  τα παιδιά για το πόσο σημαντικό είναι να μην ανταλλάσσουν μεταξύ τους αντικείμενα (π.χ. στυλό, βιβλία, κινητά τηλέφωνα, χαρτονομίσματα, κέρματα κλπ.).

● Παρακολουθούμε καθημερινά τον αριθμό των μαθητών που λείπουν και ενημερώστε τον διευθυντή του σχολείου σε περίπτωση που ο αριθμός των απόντων μαθητών αυξάνεται.

 

Αγιασμός – Το πρώτο κουδούνι

 

Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020  οι μαθητές θα προσέλθουν στο σχολείο μας στις 8.15 π.μ και θα παραμείνουν μέχρι την τέλεση του αγιασμού. Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του σχολείου  θα γίνει η πρώτη γνωριμία των παιδιών με τους εκπαιδευτικούς τους, θα δοθούν οδηγίες για θέματα που αφορούν τα μέτρα πρόληψης της διασποράς του ιού, την ορθή χρήση μάσκας σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ, την εφαρμογή του ωρολογίου προγράμματος και τη γενικότερη λειτουργία του σχολείου. Ο καθιερωμένος αγιασμός  θα πραγματοποιηθεί παρουσία  εκπροσώπων των εκπαιδευτικών και μαθητών μας στις 12.00 μ.μ . Στη συνέχεια ο ιερέας θα επισκεφθεί όλες τις αίθουσες της σχολικής μονάδας όπου θα παρευρίσκονται οι λοιποί μαθητές με τους  δασκάλους τους .Έπειτα θα παραλάβουν τα βιβλία τους και θα αποχωρήσουν στις 12.30 μ.μ.

Η ιδιαιτερότητα της φετινής χρονιάς λόγω COVID-19 μας αναγκάζει να ακολουθήσουμε την εξής διαδικασία:

  • Οι μαθητές της Α’ τάξης θα προσέλθουν στο χώρο του σχολείου στις  8.15 π.μ από τη δυτική είσοδο (οδό  Χίου)  τηρώντας πάντα τα απαιτούμενα μέτρα προστασίας σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.  Θα παραμείνουν  στον βορειοδυτικό αύλειο χώρο, όπου θα μοιραστούν σε τμήματα και στη συνέχεια θα οδηγηθούν με συνοδεία των δασκάλων τους στις τάξεις τους.
  • Οι μαθητές της Β’ τάξης θα προσέλθουν στο χώρο του σχολείου στις 8.15 π.μ  από τη δυτική είσοδο (οδό Χίου) και θα οδηγηθούν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου στις αίθουσές τους.
  • Οι μαθητές των υπόλοιπων τάξεων (Γ’, Δ’, Ε’, ΣΤ’) θα προσέλθουν στο σχολείο από τη νότια κεντρική είσοδο στις 8.15 π.μ. όπου θα οδηγηθούν με τη σειρά τους στις αίθουσές τους.

Δεν ξεχνάμε ότι κατά την είσοδο στο χώρο του σχολείου η χρήση μη ιατρικής  μάσκας είναι υποχρεωτική για όλους!!!

Ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και καλοτάξιδη σχολική χρονιά έχοντας  πάντα ως κύριο μέλημά μας την υγεία και την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών  του σχολείου μας.

Ο διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί  του 8ου Δημ. Σχ. Καλαμάτας

 

Έναρξη σχολικής χρονιάς

Καλή Σχολική Χρονιά – Πρόσκοποι Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης

Έναρξη σχολικής χρονιάς.

Προς τους  Γονείς και Κηδεμόνες του Σχολείου μας.

Αγαπητοί Γονείς

Εν αναμονή της έναρξης των μαθημάτων του νέου σχολικού έτους 2020-2021, εκ μέρους του διευθυντή και  όλου του προσωπικού του σχολείου, θα θέλαμε να ευχηθούμε σε όλους σας, γονείς και μαθητές, καλή,ασφαλή και δημιουργική χρονιά.

Καθώς γνωρίζετε από τις ανακοινώσεις της Υπουργού Παιδείας , η έναρξη έχει προγραμματιστεί για τις 14 Σεπτεμβρίου 2020 .

Η λειτουργία του διδακτικού έτους θα γίνει με όλους τους μαθητές και αυξημένα μέτρα πρόληψης και προφύλαξης.

Η χρήση μάσκας θα είναι υποχρεωτική στους εσωτερικούς χώρους και θα διανεμηθεί δωρεάν σε μαθητές και εκπαιδευτικούς ..

Μέχρι τότε το σχολείο μας προετοιμάζεται για την καλύτερη δυνατή λειτουργία του,  ακολουθώντας ακριβώς τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και του ΕΟΔΥ ,προκειμένου να τηρηθούν τα μέτρα υγειονομικής προστασίας και να εξασφαλιστούν όλες οι απαραίτητες προϋποθέσεις για την ασφαλή φοίτηση των παιδιών.

Η ενημέρωση σας θα είναι συνεχής και θα γίνεται και μέσα από την ιστοσελίδα του σχολείου, την οποία παρακαλούμε να επισκέπτεστε καθημερινά. Όπου οι ανακοινώσεις αφορούν συγκεκριμένα τμήματα, η ενημέρωση θα γίνεται από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό ή με μήνυμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση που έχετε δηλώσει και που παρακαλείστε να  επικαιροποιήσετε όπου υπάρχουν αλλαγές αμέσως μετά την έναρξη των μαθημάτων.

Σε μια προσπάθεια να μειώσουμε τη φυσική παρουσία των ενηλίκων στο σχολικό χώρο, παρακαλούμε να γίνεται χρήση κατά περίπτωση της τηλεφωνικής, και όπου απαιτούνται έγγραφα, της ηλεκτρονικής επικοινωνίας.

 

O ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

 Αντώνιος Ρούσσος

Αποχαιρετώντας το Δημοτικό Σχολείο μας!!!

Τα κλειδιά παραδίδονται.

Οι αναμνήσεις όμως μένουν και είναι αλήθεια πως είναι γλυκές.

Αυτό που άλλωστε  πετύχαμε όλα αυτά τα χρόνια όλοι μαζί και που ήταν το όραμά  μας είναι το να ομορφαίνουμε τόσο δημιουργικά την καθημερινότητά μας έτσι ώστε να θέλουμε με χαρά να πάμε και την επομένη στο σχολείο μας , συμπορευτήκαμε θαυμάσια και το πετύχαμε τόνισε η κ. Διευθύντρια, με αφορμή το αποχαιρετιστήριο τραπέζι , στο οποίο παρευρέθηκαν όλοι οι εκπαιδευτικοί του 8ου Δ.Σ.Καλαμάτας, οι οποίοι οργάνωσαν μια συγκινητική τελετή για να αποχαιρετήσουν την Διευθύντρια του σχολείου κ. Αναστασία Βουτσή, την Υποδιευθύντρια την κ. Μαρία Βρετού και τη Δασκάλα Βασιλική Γιαλαμά,  οι οποίες αφυπηρετούν  και αφήνουν το αξιοζήλευτο σχολικό περιβάλλον του 8ου Δ.Σ. Καλαμάτας.

Η τελετή τα είχε όλα.

 Ομιλία από την χαρισματική κ. Μαρία Ντούβλη που μας συγκίνησε ιδιαίτερα.

 Δώρα που απονεμήθηκαν από την γλυκύτατη κ. Βαρβάρα Σωτηρίου.

Βίντεο  σε CD  με πολλές καλές αναμνήσεις από τα λυόμενα αλλά και το καινούριο κτίριο, το oποίο επιμελήθηκε η κ. Σωτηρίου, που θα μας συντροφεύει, όταν αναπολούμε τα παλιά.

Και ευχές, πολλές,  πολλές, πολλές  ευχές…

Αγκαλιές, φιλιά, χαμόγελα…

Νιώθουμε πραγματικά ευτυχείς που υπηρετήσαμε…

Σε αυτό το σχολείο!

Με αυτούς τους συναδέλφους!

Και σε αυτό το περιβάλλον μαζί τους!

 Ευχαριστούμε  από καρδιάς όλους τους συναδέλφους  και τον καθένα ξεχωριστά

Και τους  ευχόμαστε

Καλή συνέχεια  με υγεία, προσωπική και οικογενειακή ευτυχία.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!

 

Αποχαιρετώντας το σχολείο

Αγαπημένοι μου μαθητές

Η σελίδα που περιγράφει τη ζωή  μου μαζί σας, γύρισε οριστικά, αφού συνταξιοδοτούμαι ύστερα από 35 ολόκληρα χρόνια, εκ των οποίων τα 18 στο 8ο Δ. Σ. Καλαμάτας. Ήταν μια σελίδα γεμάτη από χρώματα και τρυφερές ιστορίες, ιστορίες δικές σας αλλά και συναισθήματα που αντανακλούσαν στα μάτια μου. Η αγαπημένη οσμή από τα μολύβια, τις ξύστρες, τις γόμες, τα τετράδια και τα βιβλία θα με ακολουθεί για πάντα.

Χρόνια πολλά στο ίδιο μονοπάτι, με επιμονή χελιδονιού έχτισα φωλιές με λέξεις, με ουσιαστικά, ρήματα και επιρρήματα, κέντησα ποιήματα, διόρθωσα γραπτά, πίστεψα, απέτυχα, χάρηκα πολύ, λυπήθηκα, αγωνίστηκα.

Η ζωή μου πλούτισε από την παιδική σας αθωότητα, γέμισε η καρδιά μου με όμορφες αναμνήσεις , φωτεινά χαμόγελα και τρυφερές λέξεις. Όλα τα έχω ασφαλίσει στο μπαούλο της καρδιάς μου και είναι για μένα πολύτιμος θησαυρός,  όπως και οι ζωγραφιές σας με τα όμορφα και συγκινητικά λόγια που  μου γράψατε.

Ήρθε η ώρα ν’ αποχαιρετιστούμε. Ήρθε η ώρα  να διακόψουμε την κοινή μας πορεία. Στο εξής θα μας συνδέουν οι ζωντανές μνήμες , απόδειξη  ενός δημιουργικού και  ελπίζω ευχάριστου παρελθόντος.

Μαζί ξεκινήσαμε ένα ταξίδι στο μαγικό κόσμο της γνώσης με όχημα τα βιβλία, τα μολύβια, τη ζωγραφική και το ιστολόγιό μας!

Στην πορεία παίξαμε, γελάσαμε, ενθουσιαστήκαμε, μαλώσαμε, γίναμε φίλοι και τώρα μετά από τόσο κόπο φτάσαμε στο τέλος της χρονιάς, γεμάτοι εμπειρίες, ερεθίσματα και γνώσεις. Γίναμε μεγαλύτεροι, ωριμότεροι και πιο υπεύθυνοι, αφού κατά την διάρκεια της πανδημίας επιδείξαμε όλοι , ατομική ευθύνη και μεγάλη ωριμότητα.

Πάντα να υπερασπίζετε τις αξίες και τα ιδανικά σας με όλες σας τις δυνάμεις και να κυνηγάτε πάντα το όνειρό σας. Αναμφίβολα ο κόσμος είναι δικός σας και οι προκλήσεις πολλές. Να αγωνίζεσθε πάντα όχι μόνο για τη γνώση, αλλά πρωτίστως για την αρετή και
το καλό και να προσπαθείτε να ατενίζετε πάντα τη φωτεινή πλευρά του φεγγαριού!
Κρατήστε τα όνειρά σας ζωντανά, χρωματιστά και όμορφα και θα βρεθεί τρόπος να πραγματοποιηθούν. Αρκεί να είναι τα …δικά σας όνειρα!».

Εγώ θα χαίρομαι όταν μαθαίνω για τους αγώνες σας, τις διακρίσεις σας και τις επιτυχίες σας.

Σας εύχομαι καλή πρόοδο και καλή πτήση με τα δικά σας φτερά.

Θέλω να ευχαριστήσω από καρδιάς  την  Διευθύντρια και ψυχή  του σχολείου μας, την κ. Αναστασία Βουτσή, για την άριστη συνεργασία μαζί της ,η οποία με την υπευθυνότητα, τη δημιουργικότητα της, το δυναμισμό της , την ευθυκρισία της και τις εμπνεύσεις της κατάφερε να κάνει το σχολείο μας υπόδειγμα.

Επίσης ένα μεγάλο ευχαριστώ  στην  Υποδιευθύντρια, την κ. Μαρία Βρετού για την άριστη συνεργασία μαζί της , η οποία με την υπευθυνότητα, το δυναμισμό  αλλά και το πηγαίο χιούμορ της ήταν πανταχού παρούσα, δίνοντας  τις απαραίτητες λύσεις,  όπου αυτές χρειάζονταν.

Πολλές,  ολόθερμες  ευχαριστίες,  σε όλους τους συναδέλφους για την άψογη  και ανθρώπινη συνεργασία που είχαμε όλα αυτά τα χρόνια. Αισθάνομαι ευτυχής που υπηρέτησα σε αυτό το σχολείο,  με αυτούς τους συναδέλφους  και βρέθηκα  σε αυτό το περιβάλλον μαζί σας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ  και  στους γονείς των μαθητών μου για την άψογη συνεργασία που είχαμε για το καλό των παιδιών αλλά  και για την βοήθεια που προσφέρατε έτσι ώστε τα παιδιά σας να δείξουν υποδειγματική συμπεριφορά όλο αυτό το δύσκολο διάστημα.

Σας ευχαριστώ όλους και σας εύχομαι προσωπική και  οικογενειακή υγεία και ευτυχία.

 

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!

Με πολλή αγάπη

Κ. Βάσω Γιαλαμά

 

Απόδοση βαθμολογίας- το τελευταίο κουδούνι

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι:

Α)    Η  βαθμολογία του Γ΄ τριμήνου καθώς και ο Τίτλος προόδου θα δοθεί σε σφραγισμένο  φάκελο  στους μαθητές.

Την Παρασκευή 26/6/2020 ημέρα λήξης της σχολικής χρονιάς δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα. Τα παιδιά θα πάρουν τους Τίτλους τους και θα αποχωρήσουν από το σχολείο σύμφωνα με το ακόλουθο πρόγραμμα:

8:15-9:00          προσέρχονται στο σχολείο οι μαθητές του Β υποτμήματος παίρνουν τη                     . βαθμολογία τους και αποχωρούν..

9:00-9:30        Θα πραγματοποιηθεί αερισμός και σχολαστική καθαριότητα στις αίθουσες.

9:30-10:00      Προσέρχονται στο σχολείο οι μαθητές του  Α΄υποτμήματος  παίρνουν τη                     . βαθμολογία τους και αποχωρούν.

10:30- 11:30  Στον προαύλιο χώρο του σχολείου μπορούν να προσέλθουν οι γονείς των παιδιών που δεν παρακολουθούσαν τα μαθήματα λόγω covid-19 αφού  έχουν πρώτα συνεννοηθεί  τηλεφωνικά με τους εκπαιδευτικούς για την ακριβή ώρα συνάντησης. ώστε να αποφευχθεί   ταλαιπωρία  και συνωστισμός.

Β)  Τελετή αποφοίτησης

Η τελετή αποφοίτησης της Έκτης τάξης θα πραγματοποιηθεί μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας με  τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων όπου εκεί  θα μοιραστούν στους μαθητές  και τα αναμνηστικά του  Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Η τελετή αποφοίτησης θα είναι πλούσια σε  συναισθήματα  αλλά λιτή σε κινήσεις σεβόμενοι τις νέες δύσκολες συνθήκες που ζούμε,                                                    σεβόμενοι όλες τις θυσίες και τους κανόνες που έχουν θεσπιστεί προκειμένου να διασφαλιστεί όσο περισσότερο γίνεται η υγεία όλων  μας,  σεβόμενοι ότι  στο σχολείο χωριστήκαμε σε υποτμήματα και φοιτούσαμε εκ περιτροπής όλον αυτόν τον καιρό,     σεβόμενοι ότι μερικά  παιδιά είναι ακόμα σπίτι τους και δεν θα μπορέσουν να παραβρεθούν σε μια συλλογική γιορτή. Ευχόμαστε ολόψυχα  να μη βρεθούμε ποτέ ξανά  σε παρόμοια θέση.

 

 

 

 

¨ «Το τελευταίο κουδούνι»   της σχολικής χρονιάς 2019-2020.

Επίσης,

αγαπητοί μου  γονείς, νοιώθω έντονα την ανάγκη να επικοινωνήσω μαζί σας και να σας ευχαριστήσω για την άψογη συνεργασία που είχαμε όλα αυτά τα χρόνια στο 8ο Δ. Σ. Καλαμάτας και να σας ενημερώσω ότι  φέτος το συναρπαστικό ταξίδι μου στις σχολικές αίθουσες τελειώνει  για μένα.

Μετά από 35 χρόνια στο χώρο της εκπαίδευσης προχωρώ στο δρόμο της συνταξιοδότησης αφού υπηρέτησα τα τελευταία   δέκα  χρόνια ως Δ/ντρια στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας. Πρέπει να ομολογήσω ότι τα δέκα αυτά χρόνια ήταν  για μένα ό,τι πιο όμορφο στην επαγγελματική μου ζωή και νοιώθω πολύ περήφανη γι΄ αυτά που  ζήσαμε όλοι μαζί!

Δε θα αναφερθώ σε στιγμές, άπειρες στιγμές, δεκάδες μέρες, χρόνια –ούτε στις  μεγαλειώδεις επιτυχίες που χτίσαμε, ζήσαμε και απολαύσαμε όλοι μαζί , εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς διότι όλοι μικροί –μεγάλοι τις γνωρίζουμε, τις βιώσαμε  τις έχουμε φυλάξει μέσα μας, έχουν ομορφύνει το κεφάλαιο της ζωής μας ,έχουν σμιλέψει την ψυχή μας και έχουν γίνει ένα γερό, δυνατό παρελθόν  στο οποίο θα μπορέσει να πατήσει ένα όμορφο μέλλον.

Θα ήθελα να πω,  βγαλμένο από την ψυχή μου, ένα  μεγάλο ευχαριστώ σε  όλους τους συναδέλφους για την εμπιστοσύνη που μου έδειξαν όλα αυτά τα χρόνια, για την αμέριστη στήριξη που είχα από αυτούς  και έπαιρνα δύναμη και προχωρούσαμε μαζί όλο και καλύτερα όλο και ψηλότερα. Ευχαριστώ  για τομοναδικό  ήθος τους, την εργατικότητα τους, τον ακέραιο χαρακτήρα τους. Όλοι  μαζί στα εύκολα, όλοι μαζί στα δύσκολα,  με διαλογική συζήτηση, άλλοτε υποχωρώντας, άλλοτε  διεκδικώντας καταλήγαμε  πάντα στο  σωστό και στο δίκαιο.  Μ έναν μαγικό τρόπο εκεί που υπολειπόταν ο ένας συμπλήρωνε ο άλλος και τα αντίστροφο, αγόγγυστα, αθόρυβα, γρήγορα, αποτελεσματικά!  Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 8ου Δ.Σ Καλαμάτας, αποτελεί παράδειγμα προς μίμηση,  συνεργασίας και εργατικότητας που  έχει καταφέρει  μέσα στους δύσκολους καιρούς που περνάμε να μετατρέψει θαυμαστά τη δουλειά σε μεράκι, σε όραμα, σε ομορφιά συνδυασμένη με τέχνη και επιστήμη.

Ιδιαίτερα θέλω  να ευχαριστήσω την κ. Μαρία Βρεττού, φίλη και συμφοιτήτρια, την υποδιευθύντρια του σχολείου μας, η οποία συνταξιοδοτείται και αυτή  φέτος, καθώς   υπήρξε ο σπουδαιότερος συνοδοιπόρος  στο δύσκολο έργο της διοίκησης ενός σχολείου. Να την ευχαριστήσω από καρδιάς  για την κατάθεση ψυχής που έκανε όλα αυτά τα χρόνια ως εκπαιδευτικός και ως υποδιευθύντρια. Αστείρευτη πηγή δύναμης, με κέφι και μεράκι ήταν  πάντα δίπλα στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς  με τη δυναμική της παρουσία να δίνει λύσεις στα προβλήματα που προέκυπταν στο σχολείο μας ώστε να μπορούμε να λειτουργούμε άψογα, αφήνοντας πίσω της μια σπουδαία παρακαταθήκη στην οργάνωσή  του.

Θα ήθελα επίσης να ευχαριστήσουμε όλοι μαζί για τη μεγάλη προσφορά στο χώρο της εκπαίδευσης  την κ. Βάσω Γιαλαμά  που  φέτος θα ηχήσει και γι αυτήν  τελευταία φορά το σχολικό κουδούνι. Ήταν το ακούραστο  πνεύμα που με την ηρεμία της, τις γνώσεις της, την επιστημονική της κατάρτιση  και τη μεγάλη αγάπη της  στα παιδιά ,έκανε  τα δύσκολα να γίνονται   εύκολα. Σ αυτήν οφείλουμε την τακτική και συνεχή ενημέρωση του blog του σχολείου μας. Ήταν ο ακούραστος  συνεργάτης  που συνέτασσε  κάθε είδηση  που ανέβαινε στο blog από το 8ο Δ.Σ. Καλαμάτας.

Εύχομαι  ολόψυχα και στις δυο συναδέλφισσες που αποχωρούν φέτος, υγεία και ευτυχία  και  το τελευταίο αυτό κουδούνι να είναι η αρχή μιας νέας υπέροχης, δημιουργικής καθημερινότητας.

Τέλος, ευχαριστώ το προσωπικό που ασχολείτο με την καθαριότητα και μαζί με την κ. Φωτεινή την υπεύθυνη  του κυλικείου,  φιγούρες αεικίνητες που σαν στόχο τους είχαν να προσφέρουν τις καλύτερες υπηρεσίες τους κάνοντάς το με τον τρόπο τους, χώρο λαμπερό, μοσχομυριστό, αγαπητό στα παιδιά.

Και τώρα ένα θερμό χειροκρότημα στα παιδιά μας, αυτό το πολύχρωμο και  πολύβουο πλήθος , τους πρωταγωνιστές του σχολείου, τους αγαπημένους μας μαθητές που με τη   διαφορετικότητα τους  και τις   ιδιαιτερότητές  τους δεν παύουν να μας μαθαίνουν πράγματα την  κάθε στιγμή και   να υπάρχει μια φοβερή αλληλεπίδραση μεταξύ μας  με ανεπανάληπτη δυναμική, μέσα από τον καταιγισμό των συναισθημάτων τους, με τον αυθορμητισμό τους ,το χιούμορ τους, την απλότητα της ψυχής τους.

Ένα ηχηρό  συγχαρητήρια στο   Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας   για τον ανιδιοτελή αγώνα του, που με την πολύτιμη βοήθειά του, ακούραστοι, με επιμονή στάθηκαν πάντα στο πλάι μας με ποικίλες εκδηλώσεις, με εκδρομές, με φωτογραφίσεις και γιορτές   μας βοήθησαν να κάνουμε πραγματικότητα πολλούς από τους στόχους μας, με τελευταίον  την ολοκλήρωση και διαμόρφωση της βιβλιοθήκης του σχολείου μας. Μια πανέμορφη βιβλιοθήκη που αποτελεί κόσμημα στο σχολείο μας, και στην περιοχή μας και  θα μπορούν τα παιδιά μας σ αυτόν το χώρο να σκεφτούν, να αισθανθούν, να δημιουργήσουν, να ταξιδέψουν μέσω των βιβλίων στο χώρο και το χρόνο.

Γονείς μας, είναι σημαντικό, να χαίρεστε κάθε στιγμή τα παιδιά σας, θυμηθείτε  ότι κάθε λεπτό, με κάθε σας κίνηση αποτελείτε –ακόμα κι όταν δεν το θέλετε- ένα πρότυπο και μια διδαχή  γι΄ αυτά.  Φροντίστε να τα  μάθετε να βάζουν στόχους στη ζωή τους και ν΄αγωνίζονται γερά για να τους κατακτήσουν διότι τίποτα δε  μας χαρίζεται.

Παιδιά μου, πάντα να μελετάτε και να έχετε άγρυπνα και ανοιχτά τα μάτια της ψυχής σας διότι μόνο μ αυτά βλέπετε  σωστά, «τα σημαντικά δεν τα βλέπουν τα μάτια» όπως διαβάσατε στον Μικρό Πρίγκιπα του Αντουάν Ντε Σαιντ Εξυπερύ.  Να μην αφήνετε  την απογοήτευση και το φόβο να σας κατακλύζει και,  αν αυτό συμβεί, να έχετε πάντα στο νου σας τους στίχους του Ναζίμ Χικμέτ   « στις καλύτερες θάλασσες δεν έχουμε ταξιδέψει ακόμα, τις  πιο όμορφες  μέρες μας δεν τις έχουμε ζήσει ακόμα, κι αυτό που θέλω να σου πω, το πιο όμορφο απ΄ όλα δε στο ΄χω πει ακόμα»

Σας εύχομαι καλή συνέχεια, υγεία, πρόοδο και ευτυχία  προσωπικά στον καθένα σας.

Με  εκτίμηση

Η Δ/ντρια του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας

Αναστασία Γ. Βουτσή

To στολίδι μας … η βιβλιοθήκη μας!!!


Αγαπητοί γονείς και μαθητές μας , ο όμορφος χώρος της βιβλιοθήκης μας ολοκληρώθηκε, αφού έγινε και η τοποθέτηση των καινούριων ραφιών, που βρήκαν και αυτά τη θέση τους στο χώρο, χάρις στις φιλότιμες προσπάθειες του Συλλόγου Διδασκόντων, στη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων αλλά και στην οργάνωση της από την κ. Βαρβάρα Σωτηρίου.
Το όραμά μας έγινε πραγματικότητα και η βιβλιοθήκη μας πλέον είναι όχι μόνο το στολίδι του σχολείου μας αλλά και της πόλης μας και έτοιμη καθώς είναι σας περιμένει:
για αποδράσεις … και καλά αναγνώσματα!!!

Επιστροφή στο σχολείο με ασφάλεια


Αγαπητοί γονείς,
αγαπητά μας παιδιά,

Η πολυπόθητη μέρα έφτασε!!

Δευτέρα 1 Ιουνίου, το σχολείο ανοίγει και γεμίζει με τους δασκάλους του και τα παιδιά του! Θα είμαστε όλοι εκεί, για να χαρούμε, να συναντηθούμε, να μάθουμε, να μεγαλώσουμε!
Το ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων παραμένει όπως ήταν πριν την παύση λειτουργίας των σχολείων.
Αυτή την εβδομάδα, τα παιδιά που ανήκουν στο υποτμήμα Α΄ της κάθε τάξης προσέρχονται στο σχολείο Δευτέρα, Τετάρτη, Παρασκευή ενώ το υποτμήμα Β, την Τρίτη και την Πέμπτη.
Η ώρα προσέλευσης των μαθητών είναι 8:00΄ -8:15΄.

Για την ασφάλεια και προστασία των παιδιών :
Η πόρτα του σχολείου θα ανοίγει στις 8:00 και θα κλείνει στις 8:15΄. Η προσέλευση των μαθητών θα επιβλέπεται από εκπ/κούς και η είσοδος στο σχολείο θα επιτρέπεται αποκλειστικά και μόνο στους μαθητές. Η πόρτα θα ξανανοίγει 1:15΄μ.μ. για την αποχώρηση των παιδιών.
Οποιαδήποτε άλλη επικοινωνία με τρίτους θα γίνεται τηλεφωνικά.
Δεν πραγματοποιείται συγκέντρωση μαθητών στον προαύλιο χώρο. Το πρωί οι μαθητές πηγαίνουν κατευθείαν στις αίθουσές τους, χωρίς συνωστισμό, τηρώντας αποστάσεις, χωρίς να πιάνουν την κουπαστή.
Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων υποδέχονται τα παιδιά στις τάξεις, έχοντας επιβλέψει ώστε να υπάρχει φυσικός αερισμός και σχολαστική καθαριότητα στη αίθουσα.
Τα παιδιά κάθονται σε συγκεκριμένη θέση με τον τρόπο που ορίζεται από σχετική εγκύκλιο.

Το ολοήμερο δεν θα λειτουργήσει.

Η αποχώρηση των παιδιών από το σχολείο θα γίνεται σταδιακά στη 1:15΄μ.μ
Για τον παραδειγματισμό των παιδιών και την τέλεια συνεργασία σχολείου –γονέων υπάρχουν διαγραμμίσεις στο απέναντι πεζοδρόμιο ώστε εκεί το μεσημέρι, να περιμένετε τα παιδιά με ασφάλεια τηρώντας τις αποστάσεις. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά μας θα έχουν κοινές προσλαμβάνουσες σε οδηγίες από τους δασκάλους και τους γονείς τους . Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας θα βοηθούν τα παιδιά να περνούν απέναντι.
Η Πρώτη και Δευτέρα τάξη του σχολείου μας θα προσέρχεται και θα αποχωρεί από τη Δυτική μικρή πόρτα ενώ οι άλλες τάξεις από τη Νότια κεντρική.

Το κυλικείο δεν θα λειτουργήσει, τα παιδιά πρέπει να φέρουν μαζί τους φαγητό και νερό.
Τα διαλείμματα θα είναι δεκάλεπτα και τα παιδιά θα βρίσκονται σε διαγραμμισμένους και προκαθορισμένους χώρους ενώ στο προαύλιο θα βρίσκονται μόνο δυο τάξεις ταυτόχρονα.
Επισημαίνουμε στους μαθητές ότι σε περίπτωση βήχα ή φτερνίσματος πρέπει να χρησιμοποιείται χαρτομάντιλο ή να γίνεται κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του αγκώνα. Συστήνεται οι μαθητές έχουν μαζί τους χαρτομάντιλα και αντισηπτικά και να διατηρούν πάντα τις αποστάσεις με τα άλλα παιδιά. Είναι σημαντικό να υπενθυμίζεται στους μαθητές ο σωστός τρόπος που πρέπει να πλένουν τα χέρια τους.
Τα χρησιμοποιημένα χαρτομάντιλα απορρίπτονται σε κάδο απορριμμάτων και στη συνέχεια ακολουθεί απαραίτητα επιμελές πλύσιμο/απολύμανση των χεριών (είτε με νερό και σαπούνι είτε με το αλκοολούχο διάλυμα που υπάρχει στην τάξη).
Οι μαθητές χρησιμοποιούν αυστηρά τα ατομικά τους αντικείμενα (βιβλία, τετράδια, μολύβια, γόμες , μαρκαδόρο πίνακα)-δε χρησιμοποιούν το σφουγγάρι πίνακα και δεν επιτρέπεται η ανταλλαγή αντικειμένων.

Έχει προσδιοριστεί ως χώρος διαχείρισης πιθανού κρούσματος, η αίθουσα που βρίσκεται στον προθάλαμο του σχολείου, σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥ.
Υπεύθυνη ορίζεται η κ. Χρύσα Κόλκα, σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου μας.

Ο καθαρισμός στις τουαλέτες θα είναι συνεχής σε όλη τη διάρκεια των διαλειμμάτων καθώς επίσης θα απολυμαίνονται τακτικά τα καρεκλάκια και οι κουπαστές του σχολείου σε κάθε διάλειμμα από το προσωπικό καθαριότητας του σχολείου μας.

Από την πρώτη ημέρα θα διατίθενται γεύματα στους μαθητές που έχουν δηλώσει. Με τη συνοδεία εκπαιδευτικού τα παιδιά παραλαμβάνουν το γεύμα τηρώντας πιστά τους υγειονομικούς κανόνες. Ο κάθε μαθητής φέρει μαζί του την τσάντα για τη μεταφορά του γεύματος.

ΤΟΝΙΖΕΤΑΙ ΟΤΙ:
Με την παραμικρή ένδειξη αδιαθεσίας του παιδιού όπως βήχας, δέκατα κ.λ το παιδί δεν επιτρέπεται να προσέρχεται στο σχολείο αλλά να παραμένει στο σπίτι έως την πλήρη ανάρρωσή του. Με την επιστροφή του στο σχολείο πρέπει οι γονείς να ενημερώσουν τη διεύθυνση για το λόγο της απουσίας του.

Να ζεις τη ζωή, όχι μόνο να τη διαβαίνεις…
Τέλος, αγαπητοί γονείς, σας διαβεβαιώνουμε ότι δεν πρέπει να έχετε καμιά δεύτερη σκέψη ή ενδοιασμό προκειμένου να έρθει το παιδί στο σχολείο καθώς από εμάς έχουν παρθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα με ακρίβεια και σχολαστικότητα ώστε να μπορέσουμε όλοι μαζί υγιείς και δυνατοί να ολοκληρώσουμε τη σχολική μας χρονιά. Σύνθημα του σχολείου μας- και δουλεύουμε σκληρά για να το κατακτήσουμε – αποτελεί το «κανένα παιδί μόνο στο σπίτι (όσο είναι εφικτό), κανένα παιδί μακριά από το σχολείο»

Η Διευθύντρια του 8ου Δ.Σ. Καλαμάτας
Αναστασία Βουτσή

Επιστροφή στο Σχολείο με ασφάλεια!!!

 

Αγαπητοί γονείς και μαθητές μας

Μετά από αυτήν την ιδιόμορφη «παρένθεση» , εντελώς άγνωστη στα μέχρι σήμερα εκπαιδευτικά δεδομένα, επιστρέφουμε επιτέλους στο σχολείο μας με ασφάλεια.

Όλο αυτό το διάστημα της αναστολής λειτουργίας των μαθημάτων, οι βοκαμβίλιες μας,  που στολίζουν τον ανθόκηπο, έμειναν χωρίς τη φροντίδα των μαθητών, παρ’ όλα αυτά γέμισαν λουλούδια, αγκάλιασαν το σχολείο και άνοιξαν μια μεγάλη ολάνθιστη αγκαλιά περιμένοντας υπομονετικά τους αγαπημένους τους μαθητές και πάλι.

Αγαπητοί γονείς  έχουν ληφθεί όλα τα ενδεδειγμένα μέτρα έτσι ώστε οι μαθητές και  όλοι μας να είμαστε ασφαλείς , θα πρέπει λοιπόν και εσείς όταν συνοδεύετε τα παιδιά σας   κατά την προσέλευση αλλά και κατά την αποχώρηση να τηρείτε τις αποστάσεις  μεταξύ σας, γι αυτό θα σας βοηθήσουν και οι διαγραμμίσεις που έχουν γίνει στο δρόμο απέναντι από το σχολείο , καθότι είστε και το παράδειγμα για τα παιδιά σας.

Ο φιλόξενος και αγαπημένος χώρος του προαυλίου μας έχει δεχτεί τις απαραίτητες διαγραμμίσεις έτσι ώστε  να μπορούμε και σ’ αυτό το χώρο να τηρούμε τις αποστάσεις

Διαγραμμίσεις παντού!!!

Στις εισόδους- εξόδους του σχολείου

Στις βρύσες

Στις τουαλέτες

Στο χώρο της γυμναστικής τους

Στους χώρους όπου οι μαθητές θα κάνουν το διάλειμμά τους

Επιστρέφουμε λοιπόν στο σχολείο, χωρίς αγκαλιές και φιλιά, στην μετά Κορωνoιού εποχή

Με  αποστάσεις και μέτρα υγιεινής!!!

Καλή επάνοδο!!!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!

Αγαπητά μας παιδιά, αγαπητοί μας γονείς,

πέρασε ένας μήνας μακριά από το  σχολείο μας, ένας μήνας εντελώς διαφορετικός απ όλους τους άλλους φορτωμένος σκέψεις, συναισθήματα, αγωνίες.

Ένας μήνας που αν και είμαστε μακριά  καταφέραμε και συντονιστήκαμε όλοι μαζί, μια πνοή, εκπαιδευτικοί, μαθητές,  γονείς  και είδαμε σαν μια πρόκληση την πρωτόγνωρη δύσκολη κατάσταση που ζούμε, κάναμε το εμπόδιο,  δρόμο και στήσαμε πάλι το σχολείο μας σε άλλο μετερίζι σε άλλο σταθμό,  παρά τις χίλιες δυσκολίες που είχε ο καθένας από τη δική του σκοπιά.

Καθώς αρχίζει να αχνοφαίνεται   φως στο τούνελ τελικά θα  βγούμε από την τεράστια αυτή δοκιμασία, νικητές, πιο δυνατοί, πιο σοφοί, έτοιμοι για καλύτερες, σπουδαιότερες και ομορφότερες δημιουργίες.

Ευχές  για ένα όμορφο και διαφορετικό Πάσχα αφιερωμένο στην υγεία τη δική μας και της οικογένειάς μας.

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!         ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!!

Η Δ/ντρια και ο σύλλογος διδασκόντων του 8ου Δ.Σ.Καλαμάτας

Ο ψυχολόγος του σχολείου μας κοντά μας!!

Αγαπητοί γονείς και παιδιά,

μέσα σε αυτές τις δύσκολες στιγμές που καλούμαστε όλοι να αντιμετωπίσουμε σας ενημερώνω πως μέσω της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Πελοποννήσου και του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας συνεχίζω  να προσφέρω τις υπηρεσίες μου ως Ψυχολόγος. Προσαρμοζόμενοι στις νέες συνθήκες μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μου στο τηλέφωνο: 6979657910 ή με ηλεκτρονικό μήνυμα στο: pantelisanton@yahoo.gr για θέματα συμβουλευτικής υποστήριξης και διαχείρισης της συμπεριφοράς των παιδιών σας.

Καλή δύναμη και αισιοδοξία σε όλους μας.

 

Με Εκτίμηση

Παντελής Αντωνόπουλος, Ψυχολόγος

 

ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ

Ευχές για καλό μήνα με υγεία σε όλους!!!

2 Απριλίου- Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου πλησιάζει….

Στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να τονώσει την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία.

Η  αφίσα της ΙΒΒΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020 αναρτήθηκε από το ελληνικό τμήμα της διεθνούς οργάνωσης. Τυπώθηκε και διανέμεται με τη φροντίδα των Εκδόσεων Πατάκη.

Το 2020 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Σλοβενίας (Slovenská sekcia IBBY). Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina*, μεταφράστηκε στα ελληνικά, όπως κάθε χρόνο, από τη συγγραφέα Λότη Πέτροβιτς ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepančič**. Το φετινό μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου είναι «Πείνα για λέξεις».

Το υπέροχο μήνυμα του Peter Sventina:

“Εκεί που μένω, οι θάμνοι πρασινίζουν αργά τον Απρίλη ή νωρίς τον Μάη και σύντομα γεμίζουν με κουκούλια από πεταλούδες. Αυτά τα κουκούλια μοιάζουν με μπαλίτσες από βαμβάκι ή με κουφέτα και οι νύμφες τους καταβροχθίζουν φύλλο το φύλλο μέχρι που οι θάμνοι απογυμνώνονται. Όταν όμως οι νύμφες γίνουν πεταλούδες και πετάξουν, οι θάμνοι δεν είναι κατεστραμμένοι. Καθώς πλησιάζει το καλοκαίρι, ξαναγίνονται πράσινοι πάλι και πάλι.

Έτσι μοιάζει ο συγγραφέας, έτσι μοιάζει ο ποιητής. Κατασπαράζονται, μένουν κατάστεγνοι από ιστορίες και ποιήματα, που, όταν ολοκληρωθούν, πετούν μακριά, μπαίνουν μέσα σε βιβλία και βρίσκουν τους αναγνώστες τους. Αυτό γίνεται πάλι και πάλι.

Και τι συμβαίνει ν΄εκείνα τα ποιήματα και τις ιστορίες;

Ξέρω ένα αγόρι που έπρεπε να κάνει κάποια εγχείρηση στο μάτι του. Για δύο εβδομάδες μετά την εγχείρηση, έπρεπε να ξαπλώνει μόνο από τη δεξιά πλευρά και μετά δεν έπρεπε να διαβάζει τίποτα για έναν μήνα. Όταν τελικά ξαναπήρε στα χέρια του ένα βιβλίο έπειτα από ενάμιση μήνα, ένιωσε σαν να κατάπινε λέξεις μ’ ένα κουτάλι από μια γαβάθα. Σαν να τις έτρωγε. Πραγματικά τις έτρωγε.

Ξέρω κι ένα κορίτσι που, όταν μεγάλωσε, έγινε δασκάλα. Μου είπε: “Τα παιδιά που οι γονείς τους δεν τους διάβασαν παραμύθια έχουν στερηθεί κάτι σημαντικό”.

Οι λέξεις στα ποιήματα και στις ιστορίες είναι τροφή. Όχι τροφή για το σώμα, όχι τροφή που μπορεί να γεμίσει το στομάχι σου. Τροφή όμως για το πνεύμα και τροφή για την ψυχή.

Όταν πεινάει κάποιος ή διψάει, το στομάχι του γουργουρίζει και το στόμα του στεγνώνει. Οι πεινασμένοι γυρεύουν να φάνε κάτι, ένα κομμάτι ψωμί, ένα πιάτο ρύζι ή δημητριακά, λίγο ψάρι ή μια μπανάνα. Όσο περισσότερο πεινούν, τόσο στενεύει ο οπτικός τους ορίζοντας, ώσπου παύουν να βλέπουν ό,τι δεν είναι τροφή για να τους χορτάσει.

Η πείνα για λέξεις εκδηλώνεται διαφορετικά. Μοιάζει με θλίψη, με λήθη, με αυθάδεια. Οι άνθρωποι που υποφέρουν από τέτοιου είδους πείνα δε νιώθουν πως η ψυχή τους τρέμει από το κρύο κι ότι προσπερνούν τους εαυτούς τους χωρίς να το προσέχουν. Ένα μέρος του κόσμου τους εξαφανίζεται χωρίς να το γνωρίζουν.

Αυτού του είδους η πείνα χορταίνεται με ποίηση και ιστορίες.

Υπάρχει όμως ελπίδα για όσους δεν έχουν ποτέ αφεθεί ν’ απολαύσουν  τις λέξεις, για να χορτάσουν αυτή την πείνα;

Υπάρχει! Το αγόρι που είπαμε διαβάζει κάθε μέρα. Το κορίτσι έγινε δασκάλα και διαβάζει στους μαθητές της. Κάθε Παρασκευή. Κάθε βδομάδα. Αν κάποια φορά το ξεχάσει, της το θυμίζουν τα παιδιά.

Και τι γίνεται με τον συγγραφέα και τον ποιητή; Καθώς έρχεται το καλοκαίρι, θα πρασινίσουν πάλι. Και πάλι θα στεγνώσουν από ιστορίες και ποιήματα, που θα πετάξουν μακριά προς κάθε κατεύθυνση. Πάλι και πάλι.”

                                     Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου

Δυστυχώς φέτος όλες οι δράσεις στα πλαίσια του εορτασμού ακυρώθηκαν, αλλά αντικαταστάθηκαν από κάποιες διαδικτυακές αναγνώσεις. Μένουμε συντονισμένοι, μένουμε σπίτι, διαβάζουμε μαζί μεγάλοι και μικροί!

Η ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολείου μας

 

Η εξ αποστάσεως διδασκαλία μπήκε δειλά δειλά στη ζωή των μαθητών και των εκπαιδευτικών τον καιρό της πανδημίας. Οι ψηφιακές τάξεις του σχολείου μας ετοιμάστηκαν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, που κατέβαλαν αξιέπαινη προσπάθεια για να τις δημιουργήσουν, και πλέον έχουν αρχίσει να υποδέχονται τους μαθητές μας. Ανάμεσα σε αυτές δημιουργήθηκε και η ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολείου μας που περιλαμβάνει αφηγήσεις παραμυθιών, αναγνώσεις ψηφιακών βιβλίων και βιβλιοπαρουσιάσεις.

Σκοπός της είναι τα παιδιά να περνούν δημιουργικές ώρες ακόμα και μέσα στο σπίτι και να τους δοθεί η ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο των βιβλίων  σε αυτή τη δύσκολη πραγματικότητα που βιώνουμε μικροί και μεγάλοι.

Γι’ αυτό, παιδιά, μην ξεχάσετε να κάνετε εγγραφή στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολείου μας!!!Σίγουρα θα είναι το καλύτερο μάθημα!!!!

Πρόσκληση εγγραφής μαθητών στην ψηφιακή τάξη


Αγαπητοί γονείς,

Με το παρόν μήνυμα, σας γνωστοποιείται η δυνατότητα συμμετοχής των μαθητών του σχολείου μας στην ασύγχρονη* εξ αποστάσεως εκπαίδευση, η μέχρι τώρα πορεία μας, καθώς και τα απαραίτητα περαιτέρω βήματα.

Η εγγραφή των μαθητών μας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο έχει, σχεδόν πλήρως, ολοκληρωθεί επιτυχώς. Επίσης, από το σχολείο μας έχουν ήδη δημιουργηθεί αρκετές ψηφιακές τάξεις που συνεχώς θα εμπλουτίζονται παρά τις όποιες δυσκολίες υπάρχουν λόγω υπερφόρτωσης του συστήματος.

Στο επόμενο βήμα, μετά την εγγραφή των μαθητών στο ΠΣΔ (Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο) δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Θα πρέπει λοιπόν τώρα, να γραφούν οι μαθητές στα ψηφιακά μαθήματα ακολουθώντας την παρακάτω διαδικασία:

Οι μαθητές πρέπει με το όνομα χρήστη και τον κωδικό που δημιούργησαν στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, να συνδεθούν στην ψηφιακή πλατφόρμα e-class και να εγγραφούν στα μαθήματα που αντιστοιχούν στο τμήμα τους.

Η διαδικασία αυτή υλοποιείται πηγαίνοντας στη σελίδα https://eclass.sch.gr/ και επιλέγοντας τη “Σύνδεση με λογαριασμό sch.gr”. Στη συνέχεια, οι μαθητές εγγράφονται στο κάθε μάθημα επιλέγοντάς το από τον κατάλογο των διαθέσιμων μαθημάτων του σχολείου μας. Βοηθητικές πληροφορίες για την είσοδο στη σελίδα και οδηγίες για τα πρώτα βήματα υπάρχουν διαθέσιμες στις διευθύνσεις https://eclass.sch.gr/files/intro-student.pdf και https://eclass.sch.gr/files/about.pdf

Επίσης επισυνάπτεται προς ενημέρωσή σας κείμενο που αφορά την εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019.

Καλή δύναμη σε όλους

Η Διευθύντρια

Αναστασία Βουτσή

* Ασύγχρονη είναι η διδασκαλία κατά την οποία ο εκπαιδευόμενος μαθαίνει σε διαφορετικό χρόνο από τη διαδικασία παράδοσης του μαθήματος ή δημιουργίας υλικού από τον εκπαιδευτικό, έχοντας πρόσβαση σε μαθησιακό υλικό μέσω διαδικτύου (σε συγκεκριμένες ιστοσελίδες που παρέχει το Υπουργείο).

25η ΜΑΡΤΙΟΥ “ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ”

Αγαπητά μας παιδιά, αγαπητοί μας γονείς,

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΜΑΣ

Ευχές για Υγεία και Δύναμη σε όλους

 

«Κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε
             μπήκαμε μες στα όλα και περάσαμε
             Κι έχουμε στο κατάρτι μας βιγλάτορα
             παντοτινό τον Ήλιο τον Ηλιάτορα!»
                                                             Ελύτης

 

Η Δ/ντρια και το διδακτικό προσωπικό του 8ου Δ.Σ.Καλαμάτας

Εγγραφή στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

ΘΕΜΑ:  Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

 

Αγαπητοί γονείς,

 

Σχετικά με τη δυνατότητα συμμετοχής των μαθητών/τριών στην ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι σύμφωνα με τη σχετική εγκύκλιο:

για τη διασύνδεση των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ένα ασφαλές δίκτυο και την παροχή ποιοτικών ηλεκτρονικών υπηρεσιών σε αυτούς, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων λειτουργεί και εξελίσσει το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (www.sch.gr).

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων λαμβάνοντας υπόψη του την ανάγκη για:

  • την προσωποποιημένη πρόσβαση των μαθητών/μαθητριών σε περιβάλλοντα σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης που παρέχονται από το Υπ. Παιδείας & Θρησκευμάτων και από εποπτευόμενους φορείς του,
  • την ηλεκτρονική επικοινωνία μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της υποστήριξης των εκπαιδευτικών μεθόδων με σύγχρονα μέσα επικοινωνίας, διδασκαλίας και συνεργασίας,
  • την εξοικείωση των μαθητών με τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών, στο πλαίσιο των γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται στο σχολείο,
  • την πρόσβαση των μαθητών στις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, οι οποίες παρέχονται με απολύτως ασφαλή τρόπο και σε ένα σαφώς ορισμένο πλαίσιο με πλήρη προστασία της ιδιωτικότητας των μαθητών,

 

υλοποίησε μία νέα ευέλικτη διαδικασία παροχής λογαριασμών πρόσβασης (μαθητικούς λογαριασμούς) στους μαθητές και τις μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη χρήση των υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου.

 

Με τους μαθητικούς λογαριασμούς παρέχεται η πρόσβαση των μαθητών σε ένα σύνολο υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, όπως η ηλεκτρονική αλληλογραφία, η τηλεκπαίδευση, τα ιστολόγια, οι κοινότητες αλλά και σε άλλες ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

 

 

Εγγραφή και δημιουργία μαθητικών λογαριασμών στο ΠΣΔ για τους μαθητές και μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

 

Για όλους τους μαθητές/μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης λειτουργεί μία νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία δημιουργίας μαθητικών λογαριασμών ΠΣΔ με ευθύνη του κηδεμόνα, η οποία υλοποιείται με τα παρακάτω βήματα:

  1. Η εγγραφή γίνεται από τον κηδεμόνα κάθε μαθητή/μαθήτριας μέσω της εφαρμογής εγγραφής που βρίσκεται στη διεύθυνση https://register.sch.gr/students/.
  2. Για την εγγραφή απαιτείται από τον κηδεμόνα: (α) η χρήση ηλεκτρονικής συσκευής με πρόσβαση στο Διαδίκτυο και (β) να διαθέτει κινητό τηλέφωνο και προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση αλληλογραφίας (email).
  3. Η εφαρμογή εγγραφής αρχικά εμφανίζει εισαγωγική σελίδα, με χρήσιμες πληροφορίες για τον μαθητή και τον κηδεμόνα του.
  4. Ο κηδεμόνας εφόσον το επιθυμεί μπορεί να συνεχίσει με την εγγραφή με το κατάλληλο πλήκτρο που υπάρχει στο τέλος της σελίδας και το οποίο οδηγεί στη φόρμα εγγραφής.
  5. Στη φόρμα εγγραφής θα πρέπει:
  6. Όλα τα πεδία να συμπληρωθούν ακριβώς όπως αναγράφονται σε έλεγχο προόδου του/της μαθητή/μαθήτριας που έχει λάβει πρόσφατα από το σχολείο.
  7. Η συμπλήρωση όλων των πεδίων είναι υποχρεωτική.

iii. Τα πεδία email κηδεμόνα και κινητό τηλέφωνο κηδεμόνα συμπληρώνονται με σκοπό την εύκολη ανάκτηση των στοιχείων του λογαριασμού (όνομα χρήστη και κωδικός πρόσβασης) από τον κάτοχό του.

  1. Αφού ο κηδεμόνας διαβάσει τους Όρους Χρήσης και τη Δήλωση Εχεμύθειας μπορεί να προχωρήσει στην υποβολή της φόρμας για τη δημιουργία του μαθητικού λογαριασμού.
  2. Η ορθότητα των στοιχείων μαθητή/μαθήτριας επιβεβαιώνεται από το σύστημα mySchool και δημιουργείται ο λογαριασμός.
  3. Με τη δημιουργία του λογαριασμού εμφανίζονται τα στοιχεία πρόσβασης, όνομα χρήστη (username), κωδικός πρόσβασης (password) και e-mail, τα οποία και πρέπει να διατηρήσει ο κηδεμόνας για την πρόσβαση του μαθητή στις υπηρεσίες του ΠΣΔ.
  4. Ταυτόχρονα, αποστέλλεται ηλεκτρονικό μήνυμα στην e-mail διεύθυνση του κηδεμόνα με το όνομα χρήστη και χρήσιμες οδηγίες για την ανάκτηση του κωδικού πρόσβασης σε περίπτωση που ξεχαστεί.
  5. Σε περίπτωση που δεν καταστεί δυνατή η επιβεβαίωση της ορθότητας των στοιχείων (βήμα 7) και η δημιουργία του λογαριασμού, ο κηδεμόνας μπορεί να επικοινωνήσει με το σχολείο ώστε να διασταυρώσει την ορθότητα των στοιχείων του/της μαθητή/μαθήτριας. Εναλλακτικά, μπορεί να υποβάλει αίτημα υποστήριξης προς το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο από τη σχετική επιλογή που υπάρχει στην οθόνη της εφαρμογής.

 

Για την προστασία της ιδιωτικότητας του μαθητή/μαθήτριας το όνομα χρήστη (username) που παράγεται δεν έχει σχέση με τα προσωπικά στοιχεία του μαθητή/μαθήτριας.

 

Παρακαλείσθε συνεπώς να μεταβείτε άμεσα στη διεύθυνση https://register.sch.gr/students/admins/studentsNew.php και να κάνετε την εγγραφή σας.

Πολύ καλές αναλυτικές βοηθητικές οδηγίες είναι διαθέσιμες εδώ: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf

 

Η Διευθύντρια του 8ου Δ.Σ. Καλαμάτας

Αναστασία Βουτσή

 

 

Υ.Γ  Σε επόμενο email θα  ενημερωθείτε σε ποια πλατφόρμα θα υλοποιηθούν τα μαθήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση