Υλοποίηση προγράμματος WeC.A.R.E. από τη ΣΤ1΄

Το ΣΤ1΄ τμήμα του σχολείου μας υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2013-14 το Διεθνές Πρόγραμμα WeC.A.R.E. Πρόκειται για ένα εξ αποστάσεως πρόγραμμα εξειδικευμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών και παρέμβασης στην τάξη που στοχεύει στην προαγωγή του θετικού κλίματος και της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών, την ενίσχυση του ομαδικού πνεύματος και την ανάπτυξη διεθνούς δικτύου εκπαιδευτικών, ψυχολόγων και μαθητών. Το πρόγραμμα διοργανώθηκε από το Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών (Κ.Ε.Ε.ΣΧΟ.ΨΥ) και την Εταιρεία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (Ε.Σ.Ο.Σ.Ε).

Αδάμ Δημήτριος
(δάσκαλος ΣΤ1΄)

Δείτε το στο slideshare.net

 

 

¨Compasito” – Εγχειρίδιο για τα ανθρώπινα δικαιώματα

Tο ¨Compasito¨ είναι ένα εγχειρίδιο που έχει στόχο να «δώσει ιδέες, έμπνευση και πρακτική βοήθεια» ώστε τα παιδιά να εξερευνήσουν τα ανθρώπινα δικαιώματα. Σχεδιάστηκε για να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς, γονείς και όσους ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα. Οι δραστηριότητες που περιέχει απευθύνονται σε παιδιά 6-13 ετών. Αφετηρία δημιουργίας του συγκεκριμένου εγχειριδίου αποτελεί η αντίληψη ότι η εκπαίδευση των παιδιών σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα πρέπει να ξεκινάει σε όσο το δυνατόν μικρότερη ηλικία. Οι δραστηριότητες που περιλαμβάνει είναι οργανωμένες γύρω από δεκατρία θέματα: Ιθαγένεια, δημοκρατία, διακρίσεων, εκπαίδευση και ψυχαγωγία, περιβάλλον, οικογένεια και εναλλακτικής φροντίδας, ισότητα των φύλων, την υγεία και την ευημερία, Media και το Internet, συμμετοχή, την ειρήνη και τις συγκρούσεις, τη φτώχεια και τον κοινωνικό αποκλεισμό, Βία.

Μεταλλίδου Ευδοξία

 

2013-05-26_2216

Κλικ στην εικόνα.

 

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα ΣΤ΄ τάξη: «Τα βότανα και τα αρωματικά… ομορφαίνουν τη ζωή»

8Στα πλαίσια της περιβαλλοντικής αγωγής τη φετινή χρονιά τα τρία τμήματα της ΣΤ΄ τάξης σχεδίασαν και υλοποίησαν ένα  καινοτόμο πρόγραμμα με τίτλο «Τα βότανα και τα αρωματικά… ομορφαίνουν τη ζωή». Αφορμή του προγράμματος στάθηκε η ύπαρξη βοτάνων στην αυλή τους σχολείου μας. Έτσι λοιπόν ξεκίνησε ένα διαθεματικό ταξίδι αναζήτησης, έρευνας και γνωριμίας με το θέμα. Οι μαθητές οργανωμένοι κατά ομάδες συγκέντρωσαν διάφορα βότανα και πληροφορίες, διάβασαν μύθους, αναζήτησαν διάφορα έθιμα και παραδόσεις, κατέγραψαν παροιμίες, αινίγματα, μαντινάδες, ερεύνησαν και παρουσίασαν βίντεο και στατιστικά αποτελέσματα, δημιούργησαν σαπούνια, σελιδοδείκτες, πουγκάκια, λαδάκια. Παράλληλα ομαδοποίησαν τη χρήση των βοτάνων ως προς τις φαρμακευτικές τους ιδιότητες, τη χρήση τους στη μαγειρική αλλά και άλλους τρόπους αξιοποίησής τους. Σε μια προσπάθεια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε φορείς που ασχολούνται με την προστασία και τη διαχείριση βοτάνων (Βοτανικός Κήπος Σταυρούπολης, ΕΘ.Ι.ΑΓ.Ε.). Επιπλέον έγινε προσπάθεια και μιας καλλιτεχνικής προσέγγισης του θέματος, καθώς οι μαθητές τραγούδησαν, χόρεψαν και έκαναν τις δικές τους δημιουργίες με θέμα πάντοτε τα βότανα. Τέλος, ως επιστέγασμα της όλης προσπάθειας πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση της δουλειάς τους μέσα από δρώμενα, χορούς και τραγούδια. 

(Μεταλλίδου Ευδοξία
δασκάλα ΣΤ΄ τάξης)

  • Πατήστε εδώ και εδώ για να δείτε τις εκπαιδευτικές εκδρομές της ΣΤ΄ τάξης στο Βοτανικό Κήπο Σταυρούπολης και ΕΘ.Ι.ΑΓ.Ε.
  • Δείτε εδώ άρθρα των μαθητών σχετικά με τα βότανα στην ηλεκτρονική μας εφημερίδα.

1

6

9

7

5 4 3

2

Γιορτή λήξης 2013-14

gΤο απόγευμα της Πέμπτης 12 Ιουνίου 2014 πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας η γιορτή λήξης του σχολικού έτους «Χορεύουμε και τραγουδάμε καλωσορίζοντας το καλοκαίρι»Το πρόγραμμα περιελάμβανε μουσικοκινητικές δραστηριότητες, χορούς, τραγούδια από όλες τις τάξεις, που είχαν προετοιμάσει οι γυμνάστριες του σχολείου Κίτσιου Ιωάννα και Μπαμπαλέντου Άννα καθώς και ο μουσικός Καρακάσης Γιώργος.

 

f

e d

 

 

 

 

b

a

c

Μετά το τέλος των δραστηριοτήτων ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων μοίρασε στους μαθητές ενθύμια και παγωτά. Ακολούθησε μουσικό πρόγραμμα από ορχήστρα που εξασφάλισε για τη γιορτή ο γονέας του σχολείου μας κ. Κωνσταντίνος Παλάκας

Ορχήστρα: 

Κιθάρα-τραγούδι: Σάκης Βαρνιτσιώτης

Κιθάρα: Δημήτρης Χατζηκίδης

Κρουστά: Αντώνιος Διτζής

Τραγούδι: Παπατόλια Σοφία

Μπουζούκι: Ζίγουρας Θωμάς

Αρμόνιο: Καρακάσης Γιώργος

Ευχαριστούμε θερμά τον ηχολήπτη του Δήμου Ελευθερίου-Κορδελιού Ανδρέα για την πολύτιμη βοήθειά του. 

 1 2 3

46

7

8

9

12

10

11

13

14

15

16

17

Αθλητικές εκδηλώσεις 2013-14

Με αθλητικές εκδηλώσεις, που διοργάνωσαν οι γυμνάστριες Κίτσου Ιωάννα και Μπαμπαλέντου Άννα, έκλεισε η σχολική χρονιά 2013-14 για τους μαθητές τους σχολείου μας. Στόχος η ευγενή άμιλλα των μαθητών και κυρίως η… διασκέδαση. 

9

12

11

10

8

7

6

5

4

3

2

1

Η αποχαιρετηστήρια γιορτή της ΣΤ΄ τάξης 2013-14

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η αποχαιρετηστήρια γιορτή της ΣΤ΄ τάξης με τίτλο ¨Σαν… παράσταση”. Οι μαθητές παρουσίασαν ένα ταξίδι νοσταλγίας και χαράς, το ταξίδι τους στο Δημοτικό. Ένα ταξίδι σαν… παράσταση, με γέλια, δάκρυα, λύπες… μα πάνω από όλα ΧΑΡΕΣ!!!

Συντελεστές γιορτής: Οι μαθητές της Έκτης τάξης

Σκηνοθεσία: Μεταλλίδου Ευδοξία, Σεϊταρίδης Μιχάλης

Χορευτικά: Μπαμπαλέντου Άννα, Κίτσου Ιωάννα

Σκηνικά: Χασακιοϊλη Ιωάννα

Μουσική: Καρακάσης Γιώργος

 

(Μεταλλίδου Ευδοξία, Σεϊταρίδης Μιχάλης, Αδάμ Δημήτρης
δάσκαλοι της ΣΤ΄)

 

 

12a3a56879111012

13

Γιορτή λήξης ΣΤ΄ τάξης: Σαν… παράσταση

a

 

 

«Χορεύουμε και τραγουδάμε καλωσορίζοντας το καλοκαίρι»

kalo-kalokairi

Την Πέμπτη 12/6/2014 ώρα 20:00 θα πραγματοποιηθεί στην αυλή του σχολείου η μουσικοχορευτική μας εκδήλωση με τίτλο «Χορεύουμε και τραγουδάμε καλωσορίζοντας το καλοκαίρι». Θα ακολουθήσει ψυχαγωγικό πρόγραμμα με ζωντανή ορχήστρα προσφορά του γονέα μαθητή του σχολείου μας κ. Παλάκα Κωνσταντίνου. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων θα προσφέρει στα παιδιά εδέσματα και δωράκια.

Εγγραφές Α΄ Δημοτικού – Σχολικό Έτος 2014-15

kid

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται από 1-21 Ιουνίου 2014. 

Απαραίτητα δικαιολογητικά:

1. Πιστοποιητικό γέννησης, του Δήμου για την εγγραφή του μαθητή στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, το οποίο έχει εκδοθεί το τελευταίο τρίμηνο και στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης. Τα πιστοποιητικά γέννησης των μαθητών αναζητούνται αυτεπάγγελτα και μόνο από τους Διευθυντές και Προϊσταμένους των Δημοσίων Δημοτικών Σχολείων.

2. Βιβλιάριο Υγείας του παιδιού ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έχει κάνει τα απαραίτητα εμβόλια.

3. Βεβαίωση Φοίτησης από το Νηπιαγωγείο. «Όπου δεν είναι δυνατή η προσκόμιση Βεβαίωσης παρακολούθησης νηπιαγωγείου, οι γονείς και κηδεμόνες των νηπίων υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε., στην οποία θα αναφέρονται οι λόγοι μη φοίτησης. Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης, αφού εξετάσει την εν λόγω αίτηση, εγκρίνει την εγγραφή του μαθητή. Αν ο Διευθυντής Εκπαίδευσης δεν κάνει δεκτή την αίτηση των γονέων, τότε εφαρμόζονται οι διατάξεις της περιπτ. 26, της §4, του άρθρου 94 του Ν.3852/2010 (ΦΕΚ 87Α)». 

4. Αποδεικτικό Στοιχείο Κατοικίας (ΔΕΗ ή ΟΤΕ, Συμβόλαιο αγοράς Κατοικίας ή Ενοικίασης στο όνομα του Γονέα ή Κηδεμόνα. Λογαριασμοί Κινητών τηλεφώνων δεν γίνονται δεκτοί).

5. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, το οποίο συμπληρώνεται από παιδίατρο ή γενικό ιατρό ή σε ειδικές περιπτώσεις παθολόγο και θα ισχύει για 3 χρόνια στο Δημοτικό (Α, Β και Γ τάξη). Το Ατομικό Δελτίο συμπληρώνεται από ιατρούς των Κέντρων Υγείας, Πολυδύναμων Περιφερειακών ιατρείων κλπ) ή των Εξωτερικών Ιατρείων των Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων ή των ιδιωτών ιατρών συμβεβλημένων με τον Ε.Ο.Π.Υ.Υ. ή τον αντίστοιχο ασφαλιστικό φορέα των γονέων ή από ιδιώτες ιατρούς (χωρίς σύμβαση με ασφαλιστικά ταμεία). Καταργούνται όλα τα πιστοποιητικά υγείας που ίσχυαν ως τώρα, ως δικαιολογητικά εγγραφής για την Α΄ τάξη του Δημοτικού σχολείου (πιστοποιητικά οδοντολογικής, καρδιολογικής και οφθαλμολογικής εξέτασης).

6. Αν οι γονείς είναι διαζευγμένοι, δικαστική απόφαση επιμέλειας.

7. Εάν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, σχετική ιατρική γνωμάτευση.

8. Εάν το παιδί έχει διαγνωσμένη μαθησιακή δυσκολία, διάγνωση από ΚΕ.Δ.Δ.Υ.

9. Οι Αλλοδαποί μαθητές, εγγράφονται προσκομίζοντας τα δικαιολογητικά που αναφέρονται παραπάνω, καθώς και πιστοποιητικό γέννησης ή αντίγραφο διαβατηρίου επίσημα μεταφρασμένα ή ληξιαρχική πράξη γέννησης αν γεννήθηκαν στην Ελλάδα, ώσπου να φέρουν το πιστοποιητικό γέννησης επίσημα μεταφρασμένο.

10. Παιδί που δε φοίτησε σε νηπιαγωγείο, θα πρέπει να γίνει δεκτή από το Διευθυντή Π.Ε. Δυτ. Θεσ/νίκης σχετική αίτηση των κηδεμόνων του, στην οποία θα αναφέρονται οι λόγοι μη φοίτησης.

Παρατηρήσεις:

  • Τα αδέλφια εγγράφονται στο ίδιο σχολείο ανεξάρτητα σε ποια οδό μένουν.
  • Οι εγγραφές του Ιουνίου θα είναι προσωρινές για όλα τα παιδιά. Στις αρχές Σεπτεμβρίου οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών του Ελευθερίου-Κορδελιού θα συσκεφθούν να δουν τον τελικό αριθμό εγγραφέντων μαθητών της Α΄ τάξης και θα γίνει μετακίνηση παιδιών στα όμορα σχολεία, ώστε όλα τα σχολεία να έχουν τον ίδιο αριθμό μαθητών στην τάξη. Ίσως χρειαστεί να μετακινηθούν και παιδιά από σχολεία του Ευόσμου σε όμορα σχολεία του Ελευθερίου-Κορδελιού. 

 

Όρια 8ου Δημοτικού Σχολείου Ελευθερίου-Κορδελιού

Αθ. Διάκου: 19 & κάτω, 10 & κάτω

Δ. Γούναρη: όλη

Δυτ. Μακεδονίας: μονά

Εθν. Αντιστάσεως: 2 ως 50 (ως Γαλατινής)

Κολοκοτρώνη: όλη

Κρήτης: όλη

Κύπρου: όλη

Μ. Μαυρογέννους: όλη

Μελ. Μερκούρη: 18 & κάτω, 17 & κάτω

Μιαούλη: 14 & κάτω

Μοναστηρίου: 68 ως 102

Παπαναστασίου: 5 & κάτω, 6 & κάτω

Σιατίστης: 25 & κάτω, 26 & κάτω

Χ. Τρικούπη: όλη

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση