2 Απριλίου 2013 αρχείο
Απρ 02
“Μια φορά και ένα καιρό…” Η μορφωτική αξία του παραμυθιού (φιλαναγνωσία)
Παππά Άννα Δασκάλα – Συγγραφέας Πολλές στιγμές της σχολικής χρονιάς, ο δάσκαλος μετατρέπεται σε έναν πραγματικό παραμυθά, φορώντας το περίεργό του καπέλο. Tο καπέλο του παραμυθά και η γωνιά της βιβλιοθήκης, μετατρέπεται σε ταξιδιάρικο τρενάκι, με οδηγό τον παραμυθά και ένα καλό βιβλίο! Η φράση «μια φορά και ένα καιρό…», ασκεί μαγική δύναμη και έχει …
Απρ 02
Οι διακρίσεις των φύλων και των φυλών
Nicholas Tucker (Βρετανία) Μετάφραση: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου Πολλές διαμαρτυρίες ακούγονται τελευταία σχετικά με το ρατσισμό στην Παιδική Λογοτεχνία. Σε κοινωνίες όπου συνυπάρχουν πολλές φυλές, παρατηρείται το άτοπο να βρίσκουν ελάχιστα βιβλία τα μαύρα παιδιά με ήρωες μαύρους, πέρα από τα ξεπερασμένα στερεότυπα του αρχηγού των κανίβαλων ή του πιστού μαύρου υπηρέτη που ακολουθεί τα βήματα του …
Απρ 02
Αυτισμός: το πρόβλημα και η αντιμετώπισή του στην Ελλάδα
Καθηγητής Χρίστος Αλεξίου Επίτιμος Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων Αντιπρόεδρος της World Autism Organization Ο Αυτισμός είναι μια ισόβια, επιστημονικά δυσεξήγητη νευροψυχιατρική αναπτυξιακή διαταραχή. Σύμφωνα με επιδημιολογικές έρευνες που ανακοινώθηκαν στο Α΄ Διεθνές Συνέδριο της Παγκόσμιας Οργάνωσης Αυτισμού, που έγινε το Νοέμβριο του 2002 στη Μελβούρνη, σε κάθε 10 χιλιάδες παιδιά που γεννιούνται, …
Απρ 02
Δημιουργώντας δημιουργούς
Παππά Άννα Δασκάλα- Συγγραφέας Κάποτε μια μητέρα ρώτησε τον Αϊνστάιν τι έπρεπε να κάνει για να γίνει το παιδί της τόσο έξυπνο όσο αυτός. – Να του διαβάζετε παραμύθια, απάντησε ο Αϊνστάιν. – Ωραία. Και μετά; ζήτησε να μάθει η μητέρα. – Παραμύθια και πάλι παραμύθια, επέμεινε ο Αϊνστάιν. Κάθε μέρα, όλο και περισσότερο πληθαίνουν …
- 1
- 2