8dimcha's blog

21 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning: Let’s Step from Planet Earth to Space

Απονομή Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning: Let’s Step from Planet Earth to Space

Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, οι μαθητές του Τμήματος Δ2 του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Let’s Step from Planet Earth to Space”, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Έλλης Μαντζανά. Το έργο απέσπασε Εθνική Ετικέτα Ποιότητας, αναγνωρίζοντας την καινοτομία, τη συνεργασία και την εκπαιδευτική αξία της δράσης.

Συνεργασία χωρίς σύνορα

Οι μαθητές συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ανταλλάσσοντας ιδέες και δραστηριότητες γύρω από δύο μεγάλες θεματικές: την εξερεύνηση του διαστήματος και την προστασία της ζωής στη Γη. Μέσα από αυτή τη διαπολιτισμική εμπειρία, καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας, ψηφιακής γραμματισμού και οικολογικής συνείδησης.

Δραστηριότητες που άφησαν αποτύπωμα

Το έργο περιλάμβανε μια πληθώρα δημιουργικών δράσεων:

Δημιουργία avatar για την εικονική γνωριμία μαθητών και εκπαιδευτικών
Σχεδιασμός λογότυπων του έργου
Εορτασμός της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, της Παγκόσμιας Ημέρας Διαστήματος και της Παγκόσμιας Ημέρας Δράσης για το Περιβάλλον
Παραγωγή κοινών προϊόντων για την Εβδομάδα Κώδικα
Δημιουργία σχολικών γωνιών εξερεύνησης του διαστήματος
Συγγραφή ψηφιακών βιβλίων για τους πλανήτες και την ιστορία της διαστημικής εξερεύνησης
Κατασκευή “αστεριών ευχών”, με μηνύματα ελπίδας και φροντίδας για τον πλανήτη μας

Επικοινωνία και αξιολόγηση

Πραγματοποιήθηκαν δύο ηλεκτρονικές συναντήσεις εκπαιδευτικών και δύο συναντήσεις μαθητών, ενισχύοντας τη διασχολική συνεργασία και την αίσθηση κοινότητας. Το έργο αξιολογήθηκε από γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές, οι οποίοι ανέδειξαν την αξία της συμμετοχής και την επίδραση στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Το ταξίδι από τη Γη στο Διάστημα ήταν μόνο η αρχή. Οι μαθητές του Δ2 απέδειξαν πως η μάθηση μπορεί να είναι συνεργατική, δημιουργική και γεμάτη φαντασία—αρκεί να κοιτάξουμε ψηλά και να τολμήσουμε να ονειρευτούμε!

Το έργο περιγράφεται στο ακόλουθο άρθρο: Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό έργο eTWINNING Let’s Step from planet Earth to Space

18 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία μαθητικών λογαριασμών Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Δημιουργία μαθητικών λογαριασμών Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Σας ενημερώνουμε σχετικά με τη δημιουργία και διαχείριση μαθητικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ)

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ από τον γονέα ή κηδεμόνα :

Σύμφωνα με την _εγκύκλιο [1]_(20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας Eκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) (_https://www.sch.gr/services_).

Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να γίνει από τον γονέα/κηδεμόνα ακολουθώντας τα παρακάτω βήματα:

Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students_. Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ _www.sch.gr[2]_ ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή». Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να
ακολουθήσετε ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή. Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school), είτε να τους τον γνωστοποιήσει το σχολείο.
Τονίζουμε την _αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης __e__-__mail__ του_ καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί E-MAIL με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που
δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

Κατόπιν της εγγραφής, η διαχείριση των μαθητικών λογαριασμών πραγματοποιείται από το σχολείο.

17 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Θεατρικό παιχνίδι – Τμήμα Παιδικό στη Στέγη Πολιτισμού του Δήμου Χαϊδαρίου

Θεατρικό παιχνίδι – Τμήμα Παιδικό στη Στέγη Πολιτισμού του Δήμου Χαϊδαρίου

Μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τα παιδιά αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να δρουν ομαδικά, να συνεργάζονται, να αναπτύσσουν τη φαντασία και τα εκφραστικά τους μέσα ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους.

Θεατρικό Παιχνίδι

Τρίτη: 18:30-19:15

Πέμπτη: 18:30-19:15

Εγγραφές καθημερινά εκτός Σ/Κ

Τηλ: 210.5814855

Στέγη Πολιτισμού Δήμου Χαϊδαρίου – Κολοκοτρώνη 36

(Σταθμός Μετρό Αγ. Μαρίνα)

Κόστος συμμετοχής: 10 €

(Ειδικές τιμές σε ανέργους, πολύτεκνους και μέλη ίδιας οικογένειας)

17 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απονομή Εθνικής και Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning: Mirror, mirror, tell me which artificial intelligence?

Απονομή Εθνικής και Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας για το έργο eTwinning: Mirror, mirror, tell me which artificial intelligence?

🤖 «Mirror Mirror Tell Me, Which Artificial Intelligence?»

Μια Εθνική Ετικέτα Ποιότητας μέσα από μια δημιουργική περιπέτεια τεχνητής νοημοσύνης από τους μαθητές της Ε’ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου

Oι μαθητές των δύο τμημάτων της Ε’ τάξης ταξίδεψαν το προηγούμενο έτος στον κόσμο της τεχνητής νοημοσύνης μέσα από το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Mirror Mirror Tell Me, Which Artificial Intelligence?». Με οδηγό την εκπαιδευτικό Έλλη Μαντζανά και συνοδοιπόρους 36 εκπαιδευτικούς και 340 μαθητές από όλη την Ευρώπη, οι μικροί μας εξερευνητές ανακάλυψαν πώς η τεχνολογία μπορεί να γίνει εργαλείο δημιουργίας, συνεργασίας και έκφρασης.

Μαθαίνοντας με τεχνολογία και φαντασία

Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με εργαλεία Web 2.0 και Web 3.0, δημιούργησαν εκπαιδευτικό υλικό, έκαναν έρευνα και δούλεψαν σε ομάδες. Έμαθαν να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με ασφάλεια και υπευθυνότητα, καλλιεργώντας τον ψηφιακό τους γραμματισμό.

🔍 STEAM, διερεύνηση και βιωματική μάθηση

Το έργο ενσωμάτωσε τη μέθοδο STEAM, με δραστηριότητες που συνδύασαν επιστήμη, τεχνολογία, μηχανική, τέχνες και μαθηματικά. Οι μαθητές εφάρμοσαν πρακτικές διερευνητικής και βιωματικής μάθησης, αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη και τη δημιουργικότητα.

🗣️ Αγγλικά με σκοπό και ενσυναίσθηση

Μέσα από αυθεντικές επικοινωνιακές δραστηριότητες, οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους στα αγγλικά, δημιούργησαν άβαταρ και σούπερ-ήρωες, σχεδίασαν λογότυπα και αφίσες, και συμμετείχαν σε δράσεις όπως η Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών και η Ημέρα Unity κατά του σχολικού εκφοβισμού. Η χρήση της αγγλικής γλώσσας έγινε φυσική και ουσιαστική, ενισχύοντας την αυτοπεποίθησή τους και το αίσθημα της ομαδικότητας.

🧠 Τεχνητή Νοημοσύνη με σοφία και παιχνίδι

Οι μαθητές γνώρισαν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης και εκπαιδεύτηκαν στην ορθή και σοφή χρήση τους μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Έμαθαν τον κώδικα Morse, πειραματίστηκαν με επαυξημένη πραγματικότητα και ανακάλυψαν πώς η τεχνολογία μπορεί να υπηρετεί τη μάθηση με φαντασία και ευθύνη.

Το έργο αυτό δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική δράση. Ήταν μια εμπειρία που άνοιξε ορίζοντες, ενίσχυσε δεξιότητες και έδωσε φωνή στους μαθητές μας σε ένα ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό τοπίο. Και το πιο σημαντικό; Τους έδειξε πως η τεχνολογία, όταν χρησιμοποιείται με σύνεση και δημιουργικότητα, μπορεί να γίνει καθρέφτης του καλύτερου μας εαυτού.

14 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το σχολείο μας από 15/09 έως 19/09 θα λειτουργήσει ως εξής:

Καθημερινή λειτουργία του Ολοημέρου μέχρι τις 15:00 για τα ακόλουθα Τμήματα (ΠΛΗΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ’):

1. Α’+Γ’

2. Β’

3. Δ’+Ε’

Αυτή την εβδομάδα δε θα λειτουργήσει η πρωινή ζώνη.

13 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τμήματα 2025-2026 και Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί

Τμήματα 2025-2026 και Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί

Α1 Στέλλα Παπασταμάτη – 16, Αίθουσα 2, 1ος όροφος

Α2 Ελενη Καλιακμάνη – 15, Αίθουσα 1, 1ος όροφος

Β1 Έφη Κωνσταντινοπούλου – 17, Αίθουσα μικρή, 2ος όροφος

Β2 Φανή Μπλιάτσου – 18, Αίθουσα 3, 2ος όροφος

Γ1 Βερονίκη Χρειαζομενού – 16, Αίθουσα 2, 3ος όροφος

Δ1 Ιωάννα Ζόμπολα – 21, Αίθουσα 3, 3ος όροφος

Δ2 Ελευθερία Κωτσοβίλη – 22, Αίθουσα 2, 2ος όροφος

Ε1 Βασίλης Χονδρογιάννης -18, Αίθουσα έναντι Γραφείου εκπαιδευτικών, 2ος όροφος

Ε2 Αλεξάνδρα Χόντου – 15, Αίθουσα 1, 3ος όροφος

ΣΤ1 Ειρήνη Σπηλιωπούλου – 25, Αίθουσα 1, 2ος όροφος

ΣΤ2 Μαρία Θεοδωρίδη – 25, Αίθουσα 2 – Γραφείο

13 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Απονομή Εθνικής και Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας για την ίδρυση του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning: Environmental STEMgineers

Απονομή Εθνικής και Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας για την ίδρυση του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning: Environmental STEMgineers

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνεται η απονομή της

Εθνικής και Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας στο έργο eTwinning “Environmental STEMgineers“, αναγνώριση που επιβεβαιώνει την αριστεία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργατική διάσταση του προγράμματος. Το έργο ιδρύθηκε από την εκπαιδευτικό ΠΕ06 Έλλη Μαντζανά, ενώ σε αυτό συμμετείχαν εκπαιδευτικοί και μαθητές από 10 Ευρωπαϊκά Σχολεία!

Το έργο εστίασε στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσω δραστηριοτήτων

STEM, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των μαθητών και την καινοτόμο χρήση ψηφιακών εργαλείων.

Η διάκριση αυτή αποτελεί επιστέγασμα της αφοσίωσης εκπαιδευτικών και μαθητών, οι οποίοι εργάστηκαν με συνέπεια, φαντασία και ομαδικό πνεύμα, προωθώντας την ευρωπαϊκή συνεργασία και την εκπαιδευτική ποιότητα.

Συγχαρητήρια

σε όλους τους συντελεστές του έργου και στους μαθητές των Τμημάτων ΣΤ1, ΣΤ2 του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου οι οποίοι συμμετείχαν στο έργο! Η επιτυχία αυτή αποτελεί έμπνευση για τη συνέχιση δημιουργικών και ουσιαστικών δράσεων στο πλαίσιο του eTwinning.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες στους συνεργάτες εκπαιδευτικούς co-founder – Patrícia Santos, και συνεργάτες- Theodwra Lymperi, Λια Τσακου, Ζωή Διαμαντοπούλου, Christos Koukoumis, Chrisa Hatzisavva, Eirini Keskini, Simge Sevinç, Mari Chakhvashvili, Seyhan Pullukçu, όπως και τον Μηχανικό Περιβάλλοντος Patroklos Mouchtaropoulos!

0 02 05 7ce821c32617c31c8bc21f19f957e4e570caf9e603fcef054f7047f6a1970657 61a6ff4f66573073

12 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Υποδοχή των μαθητών της Α ΄Τάξης 2025

Υποδοχή των μαθητών της Α ΄Τάξης 2025

Η Α’ Δημοτικού ξεκίνησε, και οι τάξεις μας γέμισαν με παιδικές φωνές, ενθουσιασμό και… εκπλήξεις!

Για να καλωσορίσουν τους μικρούς μας μαθητές, οι δασκάλες ετοίμασαν με πολλή αγάπη χειροποίητα δωράκια – μικρές δημιουργίες φτιαγμένες από καρδιάς, για να τους θυμίζουν πως το σχολείο είναι γεμάτο φροντίδα, χρώμα και χαρά.

Έτσι υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τα πρωτάκια του!

Καλή σχολική ζωή!

8 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας: Ευρωπαϊκό έργο eTwinning ECO FRIENDLY HEROES

Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας: Ευρωπαϊκό έργο eTwinning ECO FRIENDLY HEROES

Πραγματοποιήθηκε στις 06/09/2025 η απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας στους μαθητές των Τμημάτων Γ1 και Γ2 και στις εκπαιδευτικούς Ιωάννα Ζόμπολα και Μαντζανά Έλλη για την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού έργου ECO FRIENDLY HEROES, στο πλαίσιο της δράσης eTwinning. Η διάκριση αυτή προωθεί την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη συνεργατική μάθηση σε ευρωπαϊκό επίπεδο.

Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται σε έργα που πληρούν υψηλά πρότυπα συνεργασίας, παιδαγωγικής καινοτομίας, τεκμηρίωσης και ενεργή χρήση της πλατφόρμας TwinSpace, σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζει η Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης του eTwinning.

Το έργο ECO FRIENDLY HEROES εστίασε στη χρήση της Αγγλικής Γλώσσας για επικοινωνιακούς σκοπούς, και στην ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης των μαθητών, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, ανταλλαγή καλών πρακτικών και χρήση ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Οι μαθητές ανέλαβαν ρόλο “ηρώων” του περιβάλλοντος, αναπτύσσοντας δράσεις ανακύκλωσης κι επαναχρησιμοποίησης υλικών που ενίσχυσαν την υπευθυνότητα και την ενεργή συμμετοχή τους στην προστασία του πλανήτη σε συνεργασία με μαθητές κι εκπαιδευτικούς από τις ακόλουθες Χώρες: Greece, Turkey, Georgia, Albania, Romania, and Lithuania.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες όπως και στην Ιδρύτρια του έργου Canan Öğretmen και τη συνιδρύτρια Tamar Tevdorashvili.

8 Σεπτεμβρίου 2025
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανακοίνωση για την ημέρα του Αγιασμού

Ανακοίνωση για την ημέρα του Αγιασμού

Καλή Σχολική Χρονιά! Νέα Σχολική Χρονιά με προσδοκίες και καλή διάθεση!

Ο Αγιασμός του σχολείου μας θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 στις 10:00 π.μ. και οι μαθητές/μαθήτριες θα προσέλθουν με τις τσάντες τους (όλοι από την Κεντρική είσοδο, Αθανασίου Διάκου, από την οποία και θα αποχωρήσουν).

Κατά τον Αγιασμό οι γονείς παραμένουν στο πίσω μέρος της παράταξης των μαθητών και των δασκάλων τους.

Μετά την ανακοίνωση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τμημάτων, οι μαθητές/μαθήτριες θα συνοδευτούν στις Τάξεις τους για να παραλάβουν τα βιβλία τους.

Η αποχώρηση θα γίνει στις 11:00 π.μ.

Παρακαλουμε για την ασφαλή αποχώρηση όλων των μαθητών.

Οι μαθητές θα ενημερωθούν για το πρόγραμμα της Παρασκευής 12/09/2025 όσον αφορά το πρωινό πρόγραμμα.

Για την πρωινή ζώνη και το Ολοήμερο θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση.

Απ’την Παρασκευή 12/09 οι μαθητές θα προσέρχονται απ΄την είσοδο Αθανασίου Διάκου και θα αποχωρούν ως εξής:

Α’ και Β’ τάξη από την πίσω έξοδο (Βάθειας),

Γ’, Δ’, Ε’, ΣΤ’ τάξεις από την μπροστινή έξοδο (Αθανασίου Διάκου).

Παρακαλούμε για την είσοδο των γονέων στο χώρο του σχολείου, αν είναι αναγκαία, να έχει προηγηθεί επικοινωνία με τη Διεύθυνση:

210 5324488

Υπενθύμιση: ΑΔΥΜ για τις Α’ και Δ’ Τάξεις.

adym_deltio_kai_fyllo_exetasis_2014