7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΡΜΗΣ

Το δεύτερο ταξίδι συνεργασίας για τη φετινή χρονιά!

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας ξεκινά το δεύτερο eTwinning πρόγραμμα για τη φετινή σχολική χρονιά, με τίτλο “Ocean Friendly Children”. Μετά την επιτυχημένη συνεργασία του πρώτου μας έργου, βουτάμε ξανά στον κόσμο της περιπέτειας, της δημιουργίας και της ευρωπαϊκής κουλτούρας μάθησης – αυτή τη φορά με πυξίδα… τη θάλασσα! Συνεργαζόμενες χώρες: Ελλάδα, Τουρκία, Βουλγαρία.

Τι είναι το “Ocean Friendly Children”;

Πρόκειται για ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στοχεύει να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με:

• την προστασία των ωκεανών,

• την υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον,

• τη μείωση των πλαστικών,

• την αγάπη για τη φύση και τα θαλάσσια οικοσυστήματα.

Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων, τα παιδιά θα ανακαλύψουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να γίνουν φίλοι της θάλασσας, υιοθετώντας καθημερινές οικολογικές συνήθειες.

Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, θα συμμετέχουμε σε δραστηριότητες όπως:

• παρατήρηση και γνωριμία με θαλάσσια ζώα,

• δημιουργία αφισών και εικαστικών έργων με υλικά επαναχρησιμοποίησης,

• μικρά “πράσινα” πειράματα στην τάξη,

• ανταλλαγές εργασιών και βίντεο με τα συνεργαζόμενα σχολεία,

• κοινές διαδικτυακές συναντήσεις με τους μικρούς μας φίλους από την Ευρώπη,

• δράσεις ενημέρωσης για τη μείωση του πλαστικού στο σχολείο και στο σπίτι.

Το παιχνίδι, η συνεργασία και η βιωματική μάθηση θα είναι οι πρωταγωνιστές σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Μέσα από το eTwinning, τα παιδιά μας θα έχουν την ευκαιρία να “ταξιδέψουν” σε άλλες χώρες, να μοιραστούν τις εργασίες τους και να γνωρίσουν πώς προστατεύουν το περιβάλλον οι συνομήλικοί τους στην Ευρώπη. Η αίσθηση ότι ανήκουν σε μια μεγαλύτερη, διεθνή κοινότητα μαθητών αποτελεί από μόνη της ένα σημαντικό μάθημα ζωής.

Γιατί το επιλέξαμε

Η προστασία των ωκεανών είναι ένα ζήτημα που αφορά όλους μας, ακόμη και τους μικρότερους. Μέσα από το “Ocean Friendly Children” θέλουμε:

• να καλλιεργήσουμε οικολογική συνείδηση,

• να ενισχύσουμε την υπευθυνότητα και τη φροντίδα προς το περιβάλλον,

• να δώσουμε στα παιδιά τη δυνατότητα να αισθανθούν ότι μπορούν να κάνουν τη διαφορά

Το νέο μας πρόγραμμα συνδυάζει γνώσεις, δημιουργικότητα και συνεργασία. Είμαστε ενθουσιασμένοι που ξεκινάμε αυτό το ταξίδι και ανυπομονούμε να μοιραστούμε μαζί σας τις όμορφες στιγμές και τα αποτελέσματά του.

Ακολουθεί σύντομο βιντεο προώθησης του έργου μας!

https://youtu.be/rn7JWRV0Gr4

Καλή μας αρχή, μικροί μας εξερευνητές των ωκεανών!

Στο νηπιαγωγείο μας, η φετινή γνωριμία με τα χρώματα έγινε… καλλιτεχνική! Τα παιδιά, μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση και δημιουργία, εξερεύνησαν τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα και γνώρισαν δύο σημαντικούς ζωγράφους της μοντέρνας τέχνης: τον Χουάν Μιρό και τον Βασίλι Καντίνσκι.

Ξεκινήσαμε εξοικειώνοντας τα παιδιά με τα τρία βασικά χρώματα – κόκκινο, κίτρινο και μπλε. Μέσα από πειράματα ανάμειξης σε νερομπογιές και τέμπερες, ανακαλύψαμε πώς δημιουργούνται τα δευτερεύοντα / συμπληρωματικά χρώματα:

• Κόκκινο + Κίτρινο → Πορτοκαλί

• Κίτρινο + Μπλε → Πράσινο

• Μπλε + Κόκκινο → Μωβ

Φυσήξαμε δυνατά με καλαμάκια και χρωματίσαμε τα μαλλιά των προσώπων μας με τα τρια βασικά χρώματα και διασκεδάσαμε πολύ…

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν “μαγειρεύοντας” τα χρώματα και βλέποντας να δημιουργούνται νέες αποχρώσεις μπροστά στα μάτια τους. Μάθαμε τα ψυχρά και τα θερμά χρώματα και διακοσμήσαμε ένα αστέρι χωρισμένοι σε ομάδες.

Στη συνέχεια, διαβάσαμε το βιβλίο “Το θαλάσσιο τσίρκο” και παρατηρήσαμε πίνακες του Χουάν Μιρό,   ενός καλλιτέχνη που αγαπούσε τα έντονα χρώματα και τις παιχνιδιάρικες μορφές. Τα παιδιά εντόπισαν τα βασικά χρώματα στους πίνακές του και προσπάθησαν να περιγράψουν τις αφηρημένες φιγούρες:
– «Μοιάζει με αστέρι!»
– «Αυτό είναι σαν μπαλόνι!»

Έπειτα δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα επηρεασμένοι απο τον καλλιτεχνη, χρησιμοποιώντας μεγάλες μαύρες γραμμές και έντονα χρωματικά σημεία.

Με αφορμή το υπέροχο βιβλίο “Η τελεία”, ζωγραφίσαμε τις δικές μας τελείες και τις υπογράψαμε σαν μεγάλοι ζωγράφοι και στην συνέχεια περάσαμε στον Βασίλι Καντίνσκι, τον γνωστό Ρώσο ζωγράφο για τις κυκλικές φόρμες και τη θεωρία του ότι “κάθε χρώμα έχει τη δική του φωνή”. Παρατηρήσαμε τον διάσημο πίνακα με τους συγκεντρικούς κύκλους και συζητήσαμε για το πώς τα χρώματα μπορούν να δείχνουν “χαρούμενα”, “ήρεμα” ή “δυνατά”.

Τα παιδιά δημιούργησαν τους δικούς τους κύκλους σε βασικά και συμπληρωματικά χρώματα, αναμειγνύοντας μπογιές και εξερευνώντας τον χρωματικό τροχό.

Τι αποκόμισαν τα παιδιά

Με τη βοήθεια της τέχνης:
✔ κατανόησαν τα βασικά και τα συμπληρωματικά χρώματα
✔ εξασκήθηκαν στην παρατήρηση και τη γλωσσική έκφραση
✔ πειραματίστηκαν και δημιούργησαν ελεύθερα
✔ γνώρισαν δύο σημαντικούς καλλιτέχνες
✔ συνεργάστηκαν και μοιράστηκαν ιδέες

Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίζουμε το υπέροχο ταξίδι μας μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Passport Stories – A Journey through Europe”! Αυτή τη φορά, ο προορισμός μας ήταν η Λιθουανία, μια όμορφη χώρα της βόρειας Ευρώπης.

Με τη βοήθεια του χάρτη, εντοπίσαμε πού βρίσκεται η Λιθουανία και παρατηρήσαμε τα γειτονικά της κράτη. Είδαμε φωτογραφίες με εντυπωσιακά αξιοθέατα, όπως τα παλιά κάστρα, τις λίμνες και τα καταπράσινα δάση της. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τη φύση και την ομορφιά της χώρας!

Στη συνέχεια, διαβάσαμε το λιθουανικό παραδοσιακό παραμύθι “A Hare’s Hut”. Συζητήσαμε για τους ήρωες, βάλαμε στην σειρά τις εικόνες του παραμυθιού και αναδιηγηθηκαμε τον μύθο. Τα παιδιά με χαρά συμμετείχαν σε κουκλοθέατρο, αναπαριστώντας τις σκηνές του παραμυθιού με δικές τους ατάκες και πολλή φαντασία!

Τέλος παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στον υπολογιστή του νηπιαγωγείου όπου εντοπίζαμε την επόμενη εικόνα κάθε φορά και συνεχίζαμε τον μύθο, αλλά και ψηφιακό παζλ με εικόνες τις ιστορίας.

Τα παιχνίδια είναι εδώ:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=380dabb87fcd

https://wordwall.net/resource/101063262

Στο νηπιαγωγείο μας, η εκμάθηση των Αγγλικών γίνεται πάντα με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο! Με τη βοήθεια της αγαπημένης μας δασκάλας Αγγλικών κ.Δόμνα, γιορτάσαμε το Halloween, μια από τις πιο διασκεδαστικές παραδόσεις των αγγλόφωνων χωρών.

Τι είναι το Halloween;

Μέσα από εικόνες, τραγουδάκια και παιχνίδια, τα παιδιά έμαθαν πως το Halloween είναι μια γιορτή γεμάτη φαντασία, μεταμφιέσεις και… treats!
Συζητήσαμε για την κολοκύθα  pumpkin, τις μάγισσες (witches), τα φαντασματάκια (ghosts) και τις νυχτερίδες (bats) και μάθαμε λεξούλες στα αγγλικά μέσα από το παιχνίδι!

Δραστηριότητες και παιχνίδια

Η κ.Δόμνα μας ετοίμασε πολλές διασκεδαστικές δραστηριότητες:

Φτιάξαμε Halloween crafts!

Παίξαμε το παιχνίδι “Trick or Treat?” και επισκευθήκαμε τις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Τριαδίου, μαθαίνοντας να λέμε ευγενικά “Thank you!” και “Please!”.Τραγουδήσαμε το χαρούμενο τραγουδάκι “Knock, knock, trick or treat!” δυνατά και με πολύ με κέφι!

Όλοι οι δάσκαλοι/ες μας υποδέχτηκαν με χαρά τους κεράσαμε και μας κεράσανε πολλές καραμέλες και άλλες λιχουδιές και με γεμέτο το καλάθι μας επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο μας!

 Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας το Θέατρο Σκιών “Σκιάς Όναρ”, το οποίο μας παρουσίασε την υπέροχη παράσταση «Ο Καραγκιόζης στην Παρέλαση».

Λίγα λόγια για την παράσταση

Ο αγαπημένος μας ήρωας, ο Καραγκιόζης, αυτή τη φορά μπλέκεται σε μια ξεκαρδιστική περιπέτεια γύρω από την εθνική μας γιορτή! Μαζί με τον Χατζηαβάτη, τον Μπάρμπα-Γιώργο, τον Μορφονιό και τους υπόλοιπους γνωστούς ήρωες του θεάτρου σκιών, προσπαθεί να… πάρει μέρος στην παρέλαση!
Μέσα από το γέλιο και την ανατροπή, τα παιδιά γνώρισαν με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο το μήνυμα της 28ης Οκτωβρίου – το θάρρος, τη συνεργασία και την αγάπη για την πατρίδα.

Κάθε χρόνο, στις 28 Οκτωβρίου, η Ελλάδα μας γιορτάζει μια σπουδαία επέτειο: τη μέρα που οι Έλληνες είπαν το μεγάλο «ΟΧΙ»! Είναι η μέρα που θυμόμαστε την γενναιότητα, την ενότητα και την αγάπη για την πατρίδα.

Στο νηπιαγωγείο μας, προσεγγίζουμε αυτή τη σημαντική ημέρα με τρόπο απλό και κατανοητό για τα παιδιά. Μέσα από ιστορίες, εικόνες, παιχνίδια και τραγούδια, τα νήπια μαθαίνουν για την αξία της ειρήνης, της φιλίας και της συνεργασίας. Εμπνευστήκαμε απο τα γεγονότα και κάναμε πολλές κατασκευές…

Ετοιμάσαμε το σκηνικό για την γιορτούλα μας…

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το κανόνι της Ειρήνης” παίξαμε κουκλοθέατρο με τις φιγούρες του έργου και δημιουργήσαμε την δική μας ομαδική εργασία…

Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε να μαθαίνουμε παίζοντας…
Στο πλαίσιο  του προγράμματος eTwinning “Passport Stories-A Journey through Europe”, τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες που συνδύασαν την τεχνολογία με την τέχνη και τη συνεργασία.

Χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα ZaplyCode, τα νήπια είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του προγραμματισμού μέσω pixels. Μέσα από ένα πολύχρωμο και διαδραστικό περιβάλλον, τα παιδιά τοποθέτησαν τα «ψηφιακά τουβλάκια» τους στις σωστές θέσεις και —με πολλή χαρά και συνεργασία— δημιούργησαν την ελληνική σημαία!

Καθώς δούλευαν στην οθόνη, παρατήρησαν πώς κάθε μικρό «pixel» συμβάλλει στη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εικόνας, μαθαίνοντας έτσι τη σημασία της ακρίβειας, της υπομονής και της ομαδικότητας. Παράλληλα, γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού όπως η ακολουθία βημάτων και η αναπαράσταση μέσω κώδικα.

Στη συνέχεια, ανοίξαμε τον Ευρωπαικό μας χάρτη και εντοπίσαμε τις χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε στο πλαίσιο του eTwinning έργου. Έτσι ξεκίνησε το μεγάλο μας ταξίδι — πρώτη στάση: Ρουμανία! 🇷🇴

Εκεί γνωρίσαμε μια όμορφη λαϊκή ιστορία που μας έστειλαν τα νηπιαγωγεία της Ρουμανίας, «Το πουγκί με τα δύο χρυσά νομίσματα». Διαβάσαμε το παραμύθι, συζητήσαμε για τα μηνύματά του και στη συνέχεια βάλαμε τις εικόνες της ιστορίας στη σωστή σειρά. Για να γίνει το ταξίδι ακόμα πιο διασκεδαστικό, προγραμματίσαμε τη μικρή μας Bee-Bot να περπατήσει επάνω στις εικόνες, ακολουθώντας τη σωστή σειρά της αφήγησης!

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αλγοριθμική σκέψη, στην αφήγηση, στην κατανόηση της ακολουθίας γεγονότων και στη συνεργασία — πάντα με χαρά και ενθουσιασμό.

Το ταξίδι μας μόλις ξεκίνησε, και ανυπομονούμε να γνωρίσουμε τις υπόλοιπες χώρες του έργου μας, μέσα από ιστορίες, παιχνίδια και προγραμματισμό!

Το φθινόπωρο έφτασε και η φύση φοράει τα πιο όμορφα χρώματά της! Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τις αλλαγές που γίνονται γύρω μας — τα φύλλα που κιτρινίζουν και πέφτουν, τη βροχή που ποτίζει τη γη και καιρικά φαινόμενα. Συζητήσαμε πως μπορούμε να προστατευτούμε από έντονες και ξαφνικές βροχοπτώσεις και εκφραστήκαμε εικαστικά…

Διαβάσαμε επίσης το παραμύθι «Άουτς!», και συζητήσαμε για τον μικρό σκαντζόχοιρο και το πρόβλημά του και τι κάνει για να προετοιμαστεί για τον Χειμώνα.

Στην τάξη μας περίμενε μία μικρή έκπληξη! Ένα κουτί που μέσα περιείχε διάφορα Φθινοπωρινά στοιχεία όπως φύλλα κίτρινα κόκκινα καφέ και πράσινα, καρπούς όπως κάστανα και καρύδια και φρούτα του Φθινοπώρου όπως ρόδια. Τα παιδιά τα επεξεργάστηκαν με περιέργεια και προσπαθήσαμε να διακοσμήσουμε μια Φθινοπωρινή γραμμή τοποθετώντας τα σε σειρά και δημιουργώντας μοτίβα!

Στην συνέχεια τα αντικείμενα μετατράπηκαν σε κάρτες, τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των 4 παιδιών και δημιουργούν τα δικά τους φθινοπωρινά μοτίβα (κίτρινο-κόκκινο-καφέ φύλλο και επανάληψη, ή κάστανο -ρόδο -καρύδι και επανάληψη) τα οποία διασχίζει η αγαπημένη μας εκπαιδευτική μέλισσα beebot…

Παίζουμε παιχνίδια με διαδραστικά φύλλα στον υπολογιστή που συνεχίζουμε το μοτίβο…

Κάνουμε έρευνα πεδίου στην αυλή, εντοπίζουμε κίτρινα και καφέ φύλλα, παρατηρούμε τα δέντρα την εποχή αυτή και αναζητούμε ποιο ήταν το δέντρο κάθε φύλλου που εντοπίζουμε! Αναζητούμε το Φθινόπωρο σε πίνακες ζωγραφικής και παίρνουμε πολλές ιδέες!

Δημιουργούμε μια ομαδική εργασία με θέμα το φθινόπωρο και νιώθουμε περήφανοι γι’αυτήν…

Η συγκεκριμένη εργασία με την βοήθεια της ΑΙ ζωντάνεψε και άρχισε να κινέιται…τα παιδιά ενθουσιάστηκαν …

Στο τέλος, τραγουδήσαμε όλοι μαζί  αγαπημένα μας φθινοπωρινά τραγουδάκια:
“Η μηλίτσα”

“Πέφτουνε τα φύλλα”

“τα παιδιά του Φθινοπώρου”

Με μεγάλη χαρά τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην πρώτη τους διαδικτυακή συνάντηση με μαθητές από άλλα σχολεία της Ευρώπης, στο πλαίσιο του προγράμματος “Passport Stories – A Journey through Europe”!

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά συστηθήκαν στους νέους φίλους τους, παρουσίασαν ένα σύντομο τραγούδι και χαιρετήθηκαν μεταξύ τους.  Ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλους, καθώς τα παιδιά μπόρεσαν να δουν και να ακούσουν συνομηλίκους τους από διαφορετικές χώρες, να μάθουν νέα λόγια και να ανακαλύψουν τις πρώτες ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των γλωσσών.

Ανυπομονούμε για τις επόμενες συναντήσεις μας, τις ιστορίες που θα μάθουμε και τα ταξίδια που θα κάνουμε μαζί, πάντα με το χαμόγελο και τη δημιουργικότητα των παιδιών στο προσκήνιο!