Η Ελληνική Αστυνομία στο σχολείο μας!

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, της Θεματικής Ενότητας: Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην από την Υποθεματική: Αυτομέριμνα-Ασφάλεια και Ψυχική Υγεία, υποδεχτήκαμε, στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας, εκπροσώπους της Ελληνικής Αστυνομίας με τα υπηρεσιακά τους οχήματα.

Τα παιδιά παρακολούθησαν μία κατάλληλη για την ηλικία τους παρουσίαση, μέσα από την οποία γνώρισαν το έργο των Αστυνομικών συμμετέχοντας ενεργά ως βοηθοί. Δέχθηκαν ερωτήσεις προβληματισμού, εξέφρασαν τις απόψεις τους και αντιλήφθηκαν πως και σε ποιες περιπτώσεις μπορούν να αξιοποιήσουν την άμεση επέμβαση της Αστυνομίας. Επίσης, αναφέρθηκαν οι κανόνες που θα πρέπει όλοι να τηρούμε προκειμένου να είμαστε ασφαλείς.

Εκτός των άλλων, τα παιδιά εξοικειώθηκαν και ένιωσαν άνετα με τους ανθρώπους της Αστυνομίας κατά τη διάρκεια της επίσκεψης.

IMG 3274462d1c34e70c11bf043be37b8a97 V 20250317 174330 20250317 174308 20250317 174045

Μας δόθηκαν και σχετικά Δελτία,  ώστε κάθε παιδί να φτιάξει τη δική του Αστυνομική Ταυτότητα!

20250317 174429

Τέλος, δεν μπορούσαν να κρύψουν τον ενθουσιασμό τους όταν είχαν την ευκαιρία να ανέβουν στην μηχανή των Αστυνομικών.

20250317 174548 20250317 174650 20250317 174819

 

“Ο ραφτάκος των λέξεων”

Την Τετάρτη 12 Μαρτίου 2025 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στον χώρο μας τη θεατρική παράσταση “Ο ραφτάκος των λέξεων” από τη θεατρική ομάδα “Μικρός Βορράς”. Τα παιδιά το απόλαυσαν!!!

Η θεατρική παράσταση προσφέρει πολλαπλά οφέλη στα παιδιά του νηπιαγωγείου, συμβάλλοντας στη γλωσσική, συναισθηματική, κοινωνική και καλλιτεχνική τους ανάπτυξη. Μέσα από την παρακολούθηση ή τη συμμετοχή, τα παιδιά εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους, καλλιεργούν τη φαντασία και τη μνήμη τους, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν ενσυναίσθηση, αυτοπεποίθηση και ικανότητα έκφρασης συναισθημάτων. Επιπλέον, μαθαίνουν να συνεργάζονται, να ακολουθούν κανόνες και να επικοινωνούν καλύτερα με τους άλλους. Τέλος, έρχονται σε επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό, ενισχύοντας την αισθητική τους αντίληψη. Το θέατρο αποτελεί, λοιπόν, ένα ισχυρό εκπαιδευτικό εργαλείο που συνδυάζει διασκέδαση και μάθηση.

484311313 8534556763313300 3062163471569144798 n

 

Make a wish! “Ας δώσουμε όλοι μαζί δύναμη στην ευχή”!

Τα νήπια του 77ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν στο δημιουργικό διαγωνισμό του Make A Wish στην κατηγορία “Σχεδίασε το αστέρι σου”! Οι μικροί μαθητές σχεδίασαν το δικό τους αστέρι μέσω συλλογικών δραστηριοτήτων που αναπτύχθηκαν στο σχολείο μας με στόχο την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης! Οι ευχές των παιδιών έγιναν στίχοι που διακόσμησαν το αστέρι και η μουσική επένδυση πραγματοποιήθηκε με τη ψηφιακή εφαρμογή  Suno! Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του Διαγωνισμού είναι στις 10/4/2025. Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

Στίχοι:

Πολύχρωμο αστεράκι,πέταξε ψηλά

και δώσε την αγάπη μας, σε όλα τα παιδιά!

Κάθε ευχή μας μια προσμονή,

όλα τα παιδιά να είναι υγιή!

 

Εγγραφές Προνηπίων Σχολικού Έτους 2025-2026

Παράταση εγγραφών έως 31/3/2025

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Κατά τη διάρκεια των εγγραφών μπορείτε να καλείτε στο τηλέφωνο του σχολείου για πληροφορίες ή και να έρχεστε στο σχολείο για την κατάθεση των απαραίτητων δικαιολογητικών κατά τις ώρες 12:10-14:00. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής  συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Στο σχολείο μας εγγράφονται όσοι κατοικούν στις διευθύνσεις οι οποίες ανήκουν στα όρια του σχολείου μας σύμφωνα με τις παρακάτω φωτογραφίες.

Όρια σχολείου 1 Όρια σχολείου 2

Για περισσότερες λεπτομέρειες μπορείτε να διαβάσετε παρακάτω ολόκληρη την εγκύκλιο εγγραφών.


Λήψη αρχείου

Εδώ θα βρείτε το ΑΔΥΜ που πρέπει να συμπληρωθεί από τον παιδίατρο σας.


Λήψη αρχείου

 

“Γίνε Ντετέκτιβ της Διατροφής!”

Πρόγραμμα Συμμετοχής στην Εβδομάδα Κώδικα CODEWEEK

κωδικό Codeweek for all : cw25-gOjLt

“Γίνε Ντετέκτιβ της Διατροφής!”

αρχείο λήψηςimages

Η δραστηριότητα στοχεύει στην ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης και του προγραμματισμού χωρίς τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών (unplugged coding). Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι ρόλων, οι μαθητές θέλοντας να πάρουν το Δίπλωμα του «Ντετέκτιβ της Διατροφής”  συλλέγουν τροφές από όλες τις διατροφικές ομάδες, λύνοντας γρίφους και καθοδηγώντας ένα ρομπότ σε μια επιδαπέδια πίστα.

Κάθε ομάδα δημιουργεί ένα υγιεινό πιάτο διατροφής, επιλέγοντας τροφές από όλες τις οικογένειες τροφών, μέσα από μια διασκεδαστική δραστηριότητα προγραμματισμού με το Beebot.

Δομή Δραστηριότητας:

1ο Στάδιο: Λύση αινιγμάτων τροφών

  • Κάθε ομάδα παιδιών λαμβάνει γρίφους που σχετίζονται με διαφορετικές κατηγορίες τροφίμων (πρωτεΐνες, λαχανικά- φρούτα, γαλακτοκομικά, δημητριακά ,λίπη).
  • Αφού λύσουν το αίνιγμα, ανακαλύπτουν τη σωστή τροφή και την κατηγορία της.

2ο Στάδιο: Προγραμματισμός της μελισσούλας Beebot

  • Τα παιδιά σχεδιάζουν τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει το Beebot ώστε να περάσει από όλες τις οικογένειες τροφών.
  • Προγραμματίζουν το Beebot να κινηθεί στη σωστή σειρά για να συγκεντρώσει τις τροφές και να δημιουργήσει ένα ισορροπημένο γεύμα.

3ο Στάδιο: Αξιολόγηση και Παρουσίαση

  • Κάθε ομάδα παρουσιάζει το υγιεινό της πιάτο, εξηγώντας γιατί είναι ισορροπημένο.
  • Συζητούμε για τη σημασία της υγιεινής διατροφής και της σωστής επιλογής τροφών.

🏅 Τελικός Στόχος:
Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, οι ομάδες λαμβάνουν το “Δίπλωμα του Ντετέκτιβ της Διατροφής” ως επιβράβευση για τη συμμετοχή τους!

Οφέλη:
✅ Εκμάθηση βασικών αρχών προγραμματισμού με το Beebot.
✅ Κατανόηση των ομάδων τροφών και της σημασίας της υγιεινής διατροφής.
✅ Ενίσχυση συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων μέσα από το παιχνίδι.

Έτοιμοι να γίνουμε Ντετέκτιβ της Διατροφής

Αινίγματα για τις 5 Οικογένειες Τροφών

1️Δημητριακά

🔍“Με γάλα ή με μέλι με βρίσκεις στο τραπέζι,
Ενέργεια σου δίνω και πείνα δεν αφήνω.”

(Απάντηση: Δημητριακά πρωινού)

🔍 “Στο φούρνο με ψήνουν, στο τραπέζι με βάζουν,
Με βούτυρο ή μέλι, όλοι με θαυμάζουν!”

(Απάντηση: Ψωμί)

2️.Φρούτα & Λαχανικά

🔍 “Είμαι κόκκινο, ζουμερό, γεμάτο βιταμίνη C,
Στη σαλάτα ή σκέτο, είμαι πάντα γλυκό και φρέσκο!”

(Απάντηση: Ντομάτα)

🔍 “Είμαι κίτρινη και γλυκιά, σε φλούδα με κρατάς,
Με γερό κορμί σε βοηθώ, αν με τρως συχνά!”

(Απάντηση: Μπανάνα)

3️.Γαλακτοκομικά

🔍 “Άσπρο σαν το χιόνι, το πρωί με συνοδεύει,
Μέσα στο ποτήρι μου, υγεία πάντα φέρνει!”

(Απάντηση: Γάλα)

🔍 “Με φτιάχνουν από γάλα και σε τόσες γεύσεις βγαίνω,
Σαν με βάλεις στη σαλάτα, νοστιμιά σου δίνω!”

(Απάντηση: Τυρί)

4️.Κρεατικά

🔍 “Στο τραπέζι είμαι πρώτος, με πρωτεΐνη δυνατή,
Είτε βραστό είτε ψητό, θα σε κάνω πιο γερό!”

(Απάντηση: Κοτόπουλο)

🔍 “Στη σχάρα, στο τηγάνι ή και βραστό,
Είμαι πλούσιο σε σίδηρο και σε κρατάω γερό!”

(Απάντηση: Μοσχάρι)

5️.Λίπη & Έλαια

🔍 “Χρυσό και υγρό, σε όλα δίνω γεύση,
Στη σαλάτα με βάζεις και στο τηγανι ή στο ταψί!”

(Απάντηση: Ελαιόλαδο)

🔍 “Μέσα σε γλυκά και πίτες,
Δίνω γεύση μοναδική,
Από γάλα με φτιάχνουνε,
Πώς με λένε, για σκεφτείτε!”

(Απάντηση: Βούτυρο)

115110

111 112 113 114

PADLET: https://padlet.com/ioanna77nip1/padlet-o8zb0y0ffzbhftg8

mail

Tο Πάρτυ των Baguetterie στο νηπιαγωγείο μας

Διαδραστική μουσική παράσταση για παιδιά 
από την ομάδα Baguetterie
ba2bag1
ba3ba4
Η μουσικοκινητική ομάδα Baguetterie παρουσίασε μια
διαδραστική παράσταση στην οποία
τα παιδιά του νηπιαγωγείου ,συμμετείχαν με εργαλείο την κίνηση την
φωνή και τον λόγο τους, σε ένα διαφορετικό
καρναβαλίστικο πάρτυ με πρωταγωνιστές τον Ήλιο, το
Φεγγάρι, την γριά Μπάμπω, το κολιμπρί και μια
παραδοσιακή χάσκα.
Πιο συγκεκριμένα, στο πρόγραμμα εντάσσονται δράσεις
οι οποίες περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων μουσικά
παιχνίδια, τραγούδι, χορό, body music και αισθητηριακά
ερεθίσματα, ενώ ταυτόχρονα τα παιδιά 
συμμετέχουν ενεργά σε αυτό το ταξίδι.

1η συνάντηση-ομιλία με την κ. Χατζηγεωργιάδου

Στο πλαίσιο της δράσης “Συναντήσεις-ομιλίες με γονείς” τη Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου 2025 και ώρα 18.30-20.30 υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Σοφία Χατζηγεωργιάδου, σύμβουλο εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στην πρώτη εκ των 5 προγραμματισμένων συναντήσεων με γονείς. Η κ. Χατζηγεωργιάδου πραγματοποίησε ομιλία στο πλαίσιο δράσεων του Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Τίτλος της συζήτησης ήταν: “Μαζί για τη Σχολική Ετοιμότητα. Ο ρόλος του Νηπιαγωγείου, ο ρόλος της οικογένειας και το ψηφιακό περιβάλλον”. Συζητήθηκε η συμβολή του Νηπιαγωγείου στη διαμόρφωση της σχολικής ετοιμότητας των παιδιών και ο ρόλος των γονέων. Η επίδραση της χρήσης ψηφιακών συσκευών και διαδικτύου στη σχέση των γονέων με τα παιδιά τους και ο διαμεσολαβητικός ρόλος των γονέων στην απόκτηση ψηφιακών δεξιοτήτων των παιδιών. Σε μια προσπάθεια ανοίγματος στην κοινότητα την πρώτη αυτή ομιλία παρακολούθησαν και σπουδαστές της ειδικότητας “Βοηθός παιδαγωγών πρώιμης παιδικής ηλικίας” από τη δημόσια ΣΑΕΚ Πυλαίας-Χορτιάτη.

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους γονείς και σας περιμένουμε και στις επόμενες συναντήσεις μας.

Τσικνοπέμπτη με γλέντι μασκαράδων και παιχνίδια!

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια από τις πιο αγαπημένες ελληνικές παραδόσεις, μια μέρα αφιερωμένη στο φαγητό, τη χαρά και τη συντροφικότητα.  Διατηρώντας αυτό το έθιμο, κρατάμε ζωντανή την πολιτιστική μας κληρονομιά και μεταφέρουμε στις επόμενες γενιές το πνεύμα της ελληνικής φιλοξενίας και συντροφικότητας.

Στο νηπιαγωγείο μας διοργανώσαμε γλέντι μασκαράδων με αποκριάτικα , παραδοσιακά τραγούδια,παιχνίδια και γαιτανάκι !

τσ 1

τσ2 1

τσ 3

m1

1

2

Καλή Αποκριά σε όλους!

Kατασκευή χαρταετού

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου οικογένειας” , η τάξη μας μετατράπηκε σε ένα εργαστήρι κατασκευής χαρταετού μαζί με τον γονέα κύριο Ντινιούρη Αθανάσιο σε συνεργασία με τους μικρούς μας μαθητές.

Η κατασκευή χαρταετού στο νηπιαγωγείο είναι μια δημιουργική και διασκεδαστική δραστηριότητα που συνδυάζει τέχνη, κατασκευές και κινητικές δεξιότητες.

Περιλαμβάνει διάφορα στάδια που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν τη διαδικασία και να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους. Τα βασικά στάδια είναι:

1. Προετοιμασία των υλικών

Συγκεντρώνουμε τα απαραίτητα υλικά: λεπτά ξυλάκια  χαρτί ελαφρύ, σπάγκο, κόλλα, ψαλίδι και κορδέλες για την ουρά.

2. Δημιουργία του σκελετού

Σχηματίζουμε τον σκελετό του χαρταετού ενώνοντας τα ξυλάκια σε εξάγωνο ή ρόμβο. Τα στερεώνουμε με σπάγκο ή κόλλα για να είναι σταθερά.

3. Κάλυψη του σκελετού

Κόβουμε το χαρτί ή το χαρτόνι σύμφωνα με το σχήμα του σκελετού και το κολλάμε καλά πάνω του, ώστε να είναι ελαφρύ αλλά ανθεκτικό.

4. Διακόσμηση

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και διακοσμούν τον χαρταετό με χρώματα, σχέδια και μηνύματα, δίνοντάς του προσωπικό χαρακτήρα.

5. Κατασκευή της ουράς

Δένουμε στον πάτο του χαρταετού μια μακριά κορδέλα ή λωρίδες από χαρτί, που θα βοηθήσουν στη σταθερότητα κατά την πτήση.

6. Προσθήκη του σπάγκου

Δένουμε σπάγκο στο κέντρο του χαρταετού, δημιουργώντας ένα σύστημα δεσίματος που θα επιτρέπει τον χειρισμό του όταν πετάει στον αέρα.

7. Δοκιμή και πέταγμα

Θα βγούμε σε ανοιχτό χώρο για να δοκιμάσουμε τον χαρταετό και να τον αφήσουμε να πετάξει λίγο πρίν την Καθαρά Δευτέρα, προσφέροντας στα παιδιά τη χαρά της επιτυχίας!

Αυτή η δραστηριότητα συνδυάζει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ανακάλυψη μέσα από το παιχνίδι!

Σας ετοιμάσαμε μιά παρουσίαση με τη συμμετοχή των παιδιών για την τεχνική της κατασκευής και σας ευχόμαστε καλή επιτυχία!

   https://docs.google.com/presentation/d/1HU7c2lZlybVBRgyygK0m1Twbq4Dro1B5QbKejFbTZoQ/edit?usp=sharing