ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “TREE OF STORIES”

Κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς τα δύο πρωινά τμήματα του νηπιαγωγείου μας, συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Tree of stories”.

Καθώς το έργο έφτασε στο τέλος του, σας παρουσιάζουμε μια συγκεντρωτική παρουσίαση, η οποία δημιουργήθηκε με την συνεργασία όλων των μελών που συμμετείχαν στο έργο. Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που  υλοποιήθηκαν και τα συνεργατικά έργα που παράχθηκαν.



Λήψη αρχείου

LET’S TRY TOGETHER – ΤΕΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

IMG 20231101 WA0000
 Το 1ο τμήμα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχε κατά την διάρκεια της φετινής χρονιάς, στο έργο eTwinning, με τίτλο “LET’S TRY TOGETHER”. Καθώς το έργο έφτασε στο τέλος του, σας παρουσιάζουμε την πορεία του έργου και τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν.

AROUND THE WORLD IN 180 DAYS – ETWINNING

Κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς, 2023-2024, τα δύο πρωινά τμήματα του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο

AROUND THE WORLD IN 180 DAYS 

logo w 180 dni 7

 Σκοπός του έργου ήταν οι μαθητές να γνωρίσουν τις ηπείρους της Γης, τον πολιτισμό, την ιστορία, τη χλωρίδα και την πανίδα καθώς και τα σημαντικότερα μνημεία αυτών.

Κύριοι στόχοι του έργου είναι οι εξής:

  • Να γνωρίσουν τις 7 ηπείρους της Γης
  • Να προσδιορίζουν τα γεωμορφολογικά χαρακτηριστικά του περιβάλλοντος ξεκινώντας από το οικείο περιβάλλον τους
  • Να ταξινομούν τα ζώα ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο ζουν
  • Να διακρίνουν τα χαρακτηριστικά και τις λειτουργίες των ανθρώπων, των ζώων και των φυτών
  • Να αναγνωρίζουν ποικίλα μουσικά είδη από ένα ευρύ ρεπερτόριο της εθνικής και παγκόσμιας μουσικής κληρονομιάς
  • Να συνεισφέρουν σε συνεργατικές δραστηριότητες
  • Να αναγνωρίζουν και να οργανώνουν τις πληροφορίες με τις ΤΠΕ ανάλογα με τις ανάγκες και το θέμα που μελετούν
  • Να γνωρίζουν τα ψηφιακά εργαλεία που είναι απαραίτητα για να διαχειριστούν και να παρουσιάσουν τις πληροφορίες
  • Να χρησιμοποιούν απλά εργαλεία σύγχρονης και ασύγχρονης επικοινωνίας , καθώς και εργαλεία συνεργατικής δημιουργίας αρχείων, ώστε να επικοινωνούν και να συνεργάζονται
  • Να αναζητούν και να επιλέγουν κατάλληλες πληροφορίες στο διαδίκτυο
  • Να τηρούν κανόνες ασφαλούς/ορθής χρήσης των ΤΠΕ

Στο έργο συμμετέχουν 43 εκπαιδευτικοί από 11  χώρες με τους μαθητές τους.

Ελλάδα(14), Πολωνία(9), Γεωργία(6), Τουρκία(4), Ρουμανία(3), Κροατία(2), Ισπανία(1), Σερβία(1), Ιορδανία(1), Σλοβακία(1), Βουλγαρία(1)

Χρονοδιάγραμμα υλοποίησης του έργου

Το έργο είχε 7 μήνες συνολικά διάρκεια, από Σεπτέμβριο 2023 μέχρι τον Μάρτιο 2024. Τα συνεργαζόμενα σχολεία συνεργάστηκαν σε ομάδες αλλά και όλοι μαζί για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων.

Σεπτέμβριος

Πραγματοποιήθηκε η γνωριμία των εκπαιδευτικών μέσω του εργαλείου flinga.

Δείτε τον χάρτη των συνεργαζόμενων σχολείων.

Οκτώβριος 

  •  Γνωρίσαμε τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων και δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βιβλίο.

SELF PORTRAIT

CHALLENGE: SELF- PORTRAIT GALLERY by ALL PARTNERS – Book Creator

  • Με αφορμή την συνεργασία των χωρών δημιουργήσαμε ένα βιβλίο αινιγμάτων για τις χώρες.

GUESS WHAT COUNTRY IS IT

RIDDLES – GUESS WHAT COUNTRY IS IT by ALL PARTNERS – Book Creator

  • Με αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, δημιουργήσαμε μια εγκυκλοπαίδεια για τα ζώα.

ENCYCLOPEDIA OF ANIMALS

AZ ANIMALS by ALL PARTNERS – Book Creator

Νοέμβριος

  •  Το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με άλλα σχολεία της Ελλάδας, Πολωνίας,  Ρουμανίας, Ισπανίας και Τουρκίας δημιούργησε ένα βιβλίο με πληροφορίες για τις χώρες της Ευρώπης.

EUROPE

  • Δημιουργήσαμε ένα βιβλίο για τα ζώα της Ευρώπης

ANIMALS OF THE EUROPIAN CONTINENTS

Animals of the European continent by Mariana Peradze – Book Creator

  • Πραγματοποιήθηκε η πρώτη online συνάντηση μαθητών

ONLINE MEETING

ONLINE CLASSES – MIND MAP CANVA What do you associate with … ? – Παρουσιάσεις Google

Δεκέμβριος

  •  Ταξιδέψαμε  στην Νότια Αμερική και δημιουργήσαμε ένα βιβλίο με πληροφορίες για τις χώρες, καθώς ανήκαμε στην ομάδα αυτή.

South America by GEORGIA GREECE – Book Creator

  • Δημιουργήσαμε παζλ με τα ζώα που κατοικούν στη ήπειρο, αφού πρώτα τα γνωρίσαμε.

CREATE PUZZLES FOR ANIMALS

challenge – puzzles with the animals by Giagkoglou Dimitra – Book Creator

Ιανουάριος

  • Ταξιδέψαμε στην παγωμένη Ανταρκτική και γνωρίσαμε τα ζώα που κατοικούν σε αυτή.
  • Δημιουργήσαμε αινίγματα για αυτά τα ζώα (challenge)

Riddles for the Animals of Antarctica

  • Επισκεφτήκαμε την μακρινή Αυστραλία – Ωκεανία και γνωρίσαμε τους ιθαγενείς Αβορίγινες, τον τρόπο ζωής τους και μάθαμε για την τεχνική που χρησιμοποιούσαν στη ζωγραφική τους, τον πουαντιγισμό.
  • Δημιουργήσαμε μια ψηφιακή έκθεση με έργα των μαθητών, βασισμένα στην τέχνη του πουαντιγισμού.

Φεβρουάριος

  • Γνωρίσαμε την Βόρεια Αμερική και μάθαμε για τον τρόπο καλωσορίσματος στη Χαβάη. Δημιουργήσαμε Lei και χορέψαμε τους παραδοσιακούς χορούς.

The North American tradition of Lei

 

  • Ταξιδέψαμε στη Αφρική και γνωρίσαμε τα μνημεία, το περιβάλλον και τα ζώα που ζουν σε αυτή.
  • Φτιάξαμε  τις δικές μας αφρικανικές μάσκες και δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό ηλεκτρονικό βιβλίο με τις μάσκες όλων των ευρωπαίων φίλων μας.

OUR AFRICAN MASKS

  • Με αφορμή τη Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, μιλήσαμε για τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης και όλοι οι εταίροι δημιουργήσαμε μια ομαδική αφίσα.

SAFETY INTERNET

  • Δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό ημερολόγιο με εικόνες από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε.

CALENDAR

Μάρτιος

Αξιολόγηση του έργου 

Αξιολόγηση από τους μαθητές: Οι μαθητές αξιολόγησαν το έργο μέσα από ένα ερωτηματολόγιο google  και αξιολόγησαν τις νέες γνώσεις που κατέκτησαν μέσα από ψηφιακά παιχνίδια.

2024 03 12 14 58 33 471

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Πραγματοποιήθηκε μέσα από ένα ερωτηματολόγιο google.

Teacher evaluation (canva.com)

Αξιολόγηση γονέων: Πραγματοποιήθηκε μέσα από ένα ερωτηματολόγιο google.

parents questionaire (canva.com)

Αποτελέσματα του έργου

Για τους μαθητές

  • Κατέκτησαν νέες γνώσεις
  • Ανέπτυξαν καινούριες δεξιότητες
  • Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας
  • Ανέπτυξαν τις δεξιότητες τους στις ΤΠΕ
  • Ανέπτυξαν τον προφορικό τους λόγο και βελτίωσαν την εκμάθηση αγγλικών λέξεων

Για τους εκπαιδευτικούς

  • Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας
  • Ανέπτυξαν τις δεξιότητες τους στις ΤΠΕ
  • Ανέπτυξαν δημιουργία θετικού κλίματος ανάμεσα στους μαθητές

Για το σχολείο

  • Ανάπτυξη νέων καινοτόμων πρακτικών
  • Προώθηση των έργων eTwinning
  • Άνοιγμα στη κοινωνία

Ευχαριστούμε πολύ τους μικρούς μας μαθητές που ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στις νέες καινοτόμες πρακτικές και επίσης ευχαριστούμε πολύ τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των συνεργαζόμενων ευρωπαϊκών σχολείων  για το υπέροχο “ταξίδι” που πραγματοποιήσαμε!

istockphoto 1095196468 612x612 1
Group of children putting hands together on white background

 

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΕΝΤΡΟΥ ΙΣΤΟΡΙΩΝ – TREE OF STORIES

 Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος  eTwinning, με τίτλο “TREE OF STORIES”,  διαβάσαμε τρεις ιστορίες – παραμύθια, “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη”, “Μια γιαγιά έφαγε μια μύγα παχιά”, “Μια σκούπα μα τι σκούπα”. Πραγματοποιήθηκαν διάφορες δραστηριότητες και για τα τρία παραμύθια.

 Καθώς το πρόγραμμα φτάνει στο τέλος του, ήρθε η ώρα να δημιουργήσουμε το “Δέντρο των ιστοριών”.

 Αρχικά τα παιδιά αποφάσισαν ποιο παραμύθι τους άρεσε περισσότερο και το ζωγράφισαν σε ένα φύλλο.

Στη συνέχεια έκοψαν το φύλλο.

Τέλος αποφασίσαμε να τοποθετήσουμε τα φύλλα με τις ζωγραφιές μας, στο φυτό που έχουμε στο νηπιαγωγείο μας…

Και να … δημιουργήσαμε το δικό μας … “TREE OF STORIES” 

 Πραγματικά ήταν ένα έργο που μας εντυπωσίασε, μας άρεσε πολύ και διασκεδάσαμε πολύ!

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ – TREE OF STORIES

 Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έργου “TREE OF STORIES”,  σε συνεργασία  με  τρία ακόμη νηπιαγωγεία (εταίρους) δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό παραμύθι, με ηρώα την κάμπια από το παραμύθι “The very hungry caterpillar”.

Οι μαθητές εμπνευστήκαν το παραμύθι και το εικονογράφησαν. Το κεντρικό νόημα του παραμυθιού είναι η σημασία της φιλίας στη ζωή μας.

Cooperative fairy tale illustration

 

Δείτε το παραμύθι…

Book titled 'THE CATERPILLAR THAT WAS LOOKING FOR FRIENDS'

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ – LET’S TRY TOGETHER

Τον μήνα Ιανουάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έργου eTwinning “Let’s try together”, πραγματοποιήσαμε πειράματα με τα χρώματα.

Το πρώτο πείραμα ήταν η έκρηξη ηφαιστείου και το κόκκινο χρώμα.

volcano experiment tzolali vasiliki

 

Την δεύτερη εβδομάδα κάναμε μείξη χρωμάτων, το μπλε και το κίτρινο και διαπιστώσαμε ότι γίνεται πράσινο.

 

Την τρίτη εβδομάδα κάναμε και άλλες μείξεις χρωμάτων και δημιουργήσαμε νέα χρώματα από αυτές.

 

Τέλος στη διαδικτυακή συνάντηση με τα σχολεία που συνεργαζόμαστε στο πρόγραμμα κάναμε το πείραμα “Ο χορός των χρωμάτων”.

 

 Ένα πάρα πολύ ενδιαφέρον πρόγραμμα φτάνει σιγά σιγά στο τέλος του. Τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, διερεύνησαν, πειραματίστηκαν και κατέληξαν σε συμπεράσματα. Οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκόμισαν ήταν πολλές.

 Δείτε εδώ το σύνολο των δραστηριοτήτων του προγράμματος σε ένα συνεργατικό βιβλίο που δημιουργήθηκε από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του έργου.

 

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ “ΜΙΑ ΚΑΜΠΙΑ ΠΟΛΥ ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΗ”

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έργου “TREE OF STORIES”, τον μήνα Δεκέμβριο επεξεργαστήκαμε το παραμύθι “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη” του συγγραφέα Eric Carle.

Σας παρουσιάζουμε τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας και από τα δύο τμήματα.

Τμήμα 1ο

Τμήμα 2ο

 

 

ΨΗΦΟΦΟΡΙΑ POSTER – ”TREE OF STORIES”

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος “TREE OF STORIES”, όλα τα συνεργαζόμενα  νηπιαγωγεία, δημιούργησαν τις δικές τους ψηφιακές αφίσες για το πρόγραμμα.

Στη συνέχεια οι μαθητές κάθε σχολείου, ψήφισαν την αφίσα που τους άρεσε περισσότερο.

Δείτε την ψηφοφορία και το αποτέλεσμα αυτής, στο βίντεο που ακολουθεί…

LET’S TRY TOGETHER – ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΕΡΓΟ ETWINNING

Κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς θα υλοποιηθεί το  Ευρωπαϊκό έργο  eTwinning  με τίτλο

“LET’S TRY TOGETHER”

Οι δραστηριότητες του έργου βασίζονται στη διερευνητική μάθηση και αξιοποιούν το παιχνίδι, επιδιώκοντας υιοθέτηση ορθής στάσης απέναντι στον  επιστημονικό τρόπο σκέψης.

Στόχοι του προγράμματος είναι οι μαθητές:

  • Να πραγματοποιήσουν απλά πειράματα.
  • Να πειραματιστούν με πρωτότυπα υλικά.
  • Να κάνουν προβλέψεις, να εκτελέσουν το πείραμα και να συζητήσουν αν αυτές τους οι προβλέψεις επιβεβαιώθηκαν ή  όχι και γιατί.
  • Να κατανοήσουν την σημασία της υγιεινής του σώματος τους και των δοντιών.
  • Να πειραματιστούν με την ανάμειξη χρωμάτων και τη χρήση  διαφορετικών υλικών.
  • Να γνωρίσουν χαρακτηριστικά και ιδιότητες υλικών σωμάτων.
  • Να γνωρίσουν το φαινόμενο του ηφαιστείου.

Παρακολουθήστε το βίντεο παρουσίασης του προγράμματος

 

Παρακολουθήστε το δικό μας βίντεο παρουσίασης του προγράμματος

Το συνεργατικό logo του προγράμματος

 

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ LOGO

 

 Το δικό μας logo για το πρόγραμμα 

 

LETS TRY TOGETHER TZOLALI VASILIKI

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΝΤΕ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ – LET’S TRY TOGETHER!

Τον μήνα Δεκέμβριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, “Let’s try together”, πραγματοποιήσαμε πειράματα με τις πέντε αισθήσεις του ανθρώπου.

Το πρώτο πείραμα αφορούσε την αίσθηση της ΓΕΥΣΗΣ!

 

Το δεύτερο πείραμα αφορούσε την αίσθηση της ΑΚΟΗΣ!

 

Το τρίτο πείραμα αφορούσε την αίσθηση της  ΟΣΦΡΗΣΗΣ!

 

Το τέταρτο πείραμα αφορούσε την αίσθηση της ΑΦΗΣ!

 

Και τέλος παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή με τις πέντε αισθήσεις!