Στις 5 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση στο τμήμα Β2, με την οποία αναδείχθηκε η πρακτική διάσταση των θεωρητικών γνώσεων που μάθαμε στο κεφάλαιο της τριγωνομετρίας. Συγκεκριμένα μετρήσαμε την απόσταση σημείου από άλλο συγκεκριμένο απρόσιτο σημείο, χωρίς δηλαδή να μπορούμε να έχουμε πρόσβαση στον μεταξύ τους χώρο.
Τα παιδιά έδειξαν πολύ ενδιαφέρον και κατανόησαν πως με πολύ απλά μέσα χωρίς χρήση τεχνολογίας, μόνο με την βοήθεια των μαθηματικών, μπορούμε να βρούμε για παράδειγμα την απόσταση ενός βράχου από την ακτή, χωρίς να χρειάζεται να μπούμε μέσα στην θάλασσα.
