Την Τρίτη 19/5/2026 με αφορμή τη Γενοκτονία των Ελλήνων Ποντίων, πραγματοποιήθηκε στον προαύλιο χώρο του 6ου Δημοτικού Σχολείου και με τη συνεργασία του διευθυντή του 19ου Δημοτικού Σχολείου κ. Μαρκάκη, εκδήλωση μνήμης για να αποτίσουμε φόρο τιμής στους 353.000 Πόντιους νεκρούς. Την ομιλία εκφώνησε ο δάσκαλος Φαντίδης Παρασκευάς.
Μάι 18 2026
«Απλώνω ευτυχία»
Την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στην πλατεία Υψηλών Αλωνίων η ιδιαίτερη εκδήλωση με τίτλο «Απλώνω ευτυχία», η οποία διοργανώθηκε από τη Φλόγα σε συνεργασία με το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας. Στη δράση συμμετείχαν οι μαθητές των τάξεων Γ, Δ1, Δ2 και Ε του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Αστερή Βασιλική, Κοκκίνη Σοφία, Φαντίδη Παρασκευά, Δημητρίου Κούστα Στυλιανή, Γεωργόπουλο Νικόλαο και τη μουσικό του σχολείου Αγγελοπούλου Καλλιόπη.
Στόχος της εκδήλωσης ήταν να εκφράσουν τα παιδιά τι σημαίνει για εκείνα η ευτυχία μέσα από τη δική τους μοναδική ματιά. Με μεγάλη χαρά και δημιουργικότητα, οι μαθητές έγραψαν σκέψεις, λέξεις και μηνύματα πάνω σε λευκά μπλουζάκια, τα οποία στη συνέχεια κρεμάστηκαν συμβολικά σαν μια πολύχρωμη «μπουγάδα ευτυχίας». Οι παρευρισκόμενοι στην πλατεία είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τις πρωτότυπες δημιουργίες των παιδιών, αλλά και να απολαύσουν τραγούδια και μουσικοκινητικές δράσεις που παρουσίασαν τα σχολεία που συμμετείχαν. Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με έναν ιδιαίτερα συγκινητικό τρόπο, καθώς όλα τα παιδιά, πιασμένα χέρι-χέρι, τραγούδησαν μαζί το τραγούδι «Όπου υπάρχει αγάπη», στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα αισιοδοξίας, συνεργασίας και αγάπης.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
Μάι 15 2026
Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης στην Αθήνα
Μια ξεχωριστή και γεμάτη εμπειρίες ημέρα έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026, πραγματοποιώντας μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ’1 και ΣΤ’2, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Αντιγόνη Τσίντζα, Δήμητρα Φωτακοπούλου και Νίκο Γεωργόπουλο, επισκέφθηκαν τη Βουλή των Ελλήνων. Στο πλαίσιο της επίσκεψης, ενημερώθηκαν για την ιστορία του κτηρίου, τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας του κοινοβουλίου, ενώ ξεναγήθηκαν στην αίθουσα «Ελευθέριος Βενιζέλος» με τα ιστορικά εκθέματα. Στη συνέχεια, είχαν τη μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν, από τα θεωρεία της Βουλής, τη Συνεδρίαση της Ολομέλειας.
Την ίδια ώρα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης απόλαυσαν μια όμορφη περιήγηση στον Εθνικό Κήπο, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό της τάξης, Αικατερίνη Γιαννούλη, και την υποδιευθύντρια – εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής, Αθανασία Νικολοπούλου.
Στη συνέχεια, όλες οι τάξεις επισκέφθηκαν την Προεδρική Φρουρά. Εκεί ενημερώθηκαν για την ιστορία της, την απαιτητική εκπαίδευση των Ευζώνων, την παραδοσιακή ενδυμασία τους και την εθνική τους αποστολή.
Η γεμάτη αυτή ημέρα ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο στο Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο του Ιδρύματος Ευγενίδου. Μικροί και μεγάλοι μαγεύτηκαν από την εντυπωσιακή προβολή της ψηφιακής παράστασης «Το Κέντρο του Κόσμου», επιστρέφοντας με τις αποσκευές τους γεμάτες γνώση, πολιτισμό και όμορφες κοινές αναμνήσεις.
Μάι 15 2026
Γέφυρες επικοινωνίας & συνεργασίας
Μάι 07 2026
Ο Χρυσός αιώνας της Αθήνας μέσα από το padlet του Δ’1
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ’1 τμήματος, το διάστημα του Φεβρουαρίου-Μαρτίου 2026, ασχολήθηκαν με τον Χρυσό Αιώνα της Αθήνας, πραγματοποιώντας ένα ταξίδι γνώσης στην εποχή της μεγάλης ακμής του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες και αναζήτηση πληροφοριών, γνώρισαν σημαντικά μνημεία της Ακρόπολης, όπως τον Παρθενώνα, το Ερέχθειο, τα Προπύλαια και τον ναό της Αθηνάς Νίκης, ενώ ήρθαν σε επαφή και με το χρυσελεφάντινο άγαλμα της θεάς Αθηνάς.
Οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και παρουσίασης, δημιουργώντας το δικό τους ψηφιακό υλικό σε μορφή padlet, μέσα από το οποίο αποτύπωσαν όσα έμαθαν με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο.
Η υλοποίηση πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών Σοφίας Κοκκίνη, Στυλιανής Δημητρίου-Κούστα και Νικόλαου Γεωργόπουλου.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία καλλιεργήθηκε το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και τον πολιτισμό, ενώ παράλληλα ενισχύθηκαν η φαντασία και η δημιουργικότητά τους!
Link του Padlet:














