Βιβλιοπροτάσεις από την Α Δημοτικού

Η εκπαιδευτικός του τμήματος ένταξης, κα Χριστοπούλου Θεώνη, σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των Α τάξεων, κα Καραμέρου Γεωργία και κα Παπαδοπούλου Γεωργία πραγματοποίησαν βιωματική δράση στα πλαίσια φιλαναγνωσίας της Σχολικής Βιβλιοθήκης.

  • Τα παιδιά συζητήτησαν για τους τρόπους επιλογής βιβλίου και επέλεξαν με αυτά τα κριτήρια το δικό τους βιβλίο για να το επεξεργαστούν.

  • Ανακάλυψαν τα μέρη του βιβλίου, μπήκαν στον πειρασμό να διαβάσουν λέξεις από τις σελίδες που τους άρεσαν και να φανταστούν την πλοκή της ιστορίας.

  • Έπειτα, συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας όπου προτείνουν το βιβλίο τους και σε άλλα παιδιά!

  • Οι βιβλιοπροτάσεις αναρτώνται στο ηλεκτρονικό περιοδικό του σχολείου και προωθούνται  ακόμα και σε σε εκπαιδευτικούς του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας, αλλά και του Δημοτικού Σχολείου Χαβαρίου, προκειμένου να υπάρξει αλληλεπίδραση και σχολιασμός αυτών των βιβλιοπροτάσεων από μαθητές άλλων σχολείων.
  • 20240202 085058 20240202 085148 20240202 090744 20240202 091043 20240202 123704

Lego και βελτίωση γραφής

λεγοΠώς μπορεί ο μαθητής με χαρακτηριστικά δυσγραφίας να ενισχυθεί, ωστε να παράγει αναγνώσιμη γραφή;
Μία από τις πολλές τεχνικές που υπάρχουν είναι και η χρήση lego , καθώς βοηθά το παιδί να αντιληφθεί με βιωματικό τρόπο την θέση των γραμμάτων στη γραμμή του τετραδιου του. -Συνιστάται τριχαρακο τετράδιο εργασίας-
Η εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης,ΔΥΣΓΡΑΦΙΑΧριστοπούλου Θεώνη✏️

Ανταλλαγή ευχετήριων καρτών

Στη φετινή Χριστουγεννιάτικη γιορτή που πραγματοποιήθηκε στις 21/12/23 στο σχολείο μας, είχαμε  την χαρά να φιλοξενούμε μαθητές από το Φούφειο – Ειδικό Σχολείο Αμαλιάδας και να ανταλλάξουμε ευχετήριες Κάρτες τις οποίες κατασκεύασαν οι μαθητές των τμημάτων της Β δημοτικού σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης, Χριστοπούλου Θεώνη.

Χριστουγεννιάτικη γιορτή και ανταλλαγή καρτώνκαρτες

3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Δεν θα μπορούσαν να λείπουν οι αλληλεπι-ΔΡΑΣΕΙΣ με τους μικρούς μας μαθητές !
Μέσα από ανάγνωση παραμυθιού και Βιωματικές δράσεις, τα παιδιά των τάξεων της Β Δημοτικού με τις εκπαιδευτικούς Κουτμάνη Βασιλική και Κωνσταντοπούλου Ιωάννα, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης, Χριστοπούλου Θεώνη, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τα είδη αναπηρίας και να διαπιστώσουν όχι μόνο τις δυσκολίες που υπάρχουν σε κάθε μία, αλλά και τη δύναμη της θέλησης που παίζει σπουδαίο ρόλο για την διευκόλυνση της καθημερινότητας των Ατόμων με αναπηρία!
Για κάθε αναπηρία στήθηκε ” περιπτερακι ενημερωσης” με συγκεκριμένες προτάσεις και βιωματικές δράσεις.
👨‍🦼Εσείς μπορείτε να ανοίξετε την ομπρέλα σας ή μία καραμέλα με το ένα χέρι?… 👨‍🦯Μπορείτε να καταλάβετε ποιο φάρμακο είναι χωρίς να κοιτάξετε?
💋👋 Μπορείτε να επικοινωνήσετε μεταξυ σας χωρις να παραχθεί ήχος?
Έπειτα, στα τμήματα της Α δημοτικού, έγινε ανάγνωση του παραμυθιού με τίτλο “Η Καμηλοπάρδαλη που δεν έβλεπε καλά” από την εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης, Χριστοπούλου Θεώνη. Πρόκειται για ένα παραμύθι που είχε ως στόχο να πείσει τα παιδιά να φορέσουν τα γυαλιά και να αποδεχτούν όλα όσα θα φαίνονται περίεργα και διαφορετικά στους άλλους.