Απόφαση Δημάρχου για αναστολή λειτουργίας του Νηπιαγωγείου

Αναστέλεται η λειτουργία του σχολείου με απόφαση Δημάρχου , Τρίτη 28/02/2023 και Τετάρτη 01/03/2023

ΑΠΟΦΑΣΗ
Ο Δήμαρχος Ν. Προποντίδας, έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του άρθρου 94 του Ν. 3852/2010 (ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΗΣ)
Αποφασίζουμε:
Την αναστολή λειτουργίας του 5ου Νηπιαγωγείου Ν. Μουδανιών την Τρίτη 28
Φεβρουαρίου και την Τετάρτη 1 Μαρτίου 2023.

Αντίο Θανάση! καλό ταξίδι στην γειτονιά των αγγέλων!

Ο Θανάσης μας στην γειτονιά των αγγέλων!!

γειτονιά των αγγέλων

Όταν φεύγει από τη ζωή ένα παιδί, νεκρώνει η λογική και μιλάει η σιωπή!

Οι δασκάλες του 5ου Νηπιαγωγείου Νέων Μουδανιών συντετριμμένες

εκφράζουν  τη βαθιά τους οδύνη για τον απροσδόκητο και πρόωρο χαμό του

αγαπημένου μας μαθητή  Θανάση Μπαρπαγιάννη.

Θανάση μας, θα θυμόμαστε πάντα την ευγένεια ,το χαμόγελό σου, τη ζωντάνια σου!

Θα μας λείψεις , στα παιδιά και στις δασκάλες σου!

Ένας άγγελος στην γειτονιά των αγγέλων!

Ο Σύλλογος Διδασκόντων

 αποφασίζει ομόφωνα:

  • Να παραστεί στην εξόδιο Ακολουθία

         ◦ Να εκφράσει τα θερμά συλλυπητήριά του και να στηρίξει με

κάθε τρόπο την οικογένεια του μαθητή μας.

         ◦ Να υπάρξει ψυχολογική στήριξη  για παιδιά εκπαιδευτικούς και γονείς!

Η Προϊσταμένη , ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Νηπιαγωγείου Νέων Μουδανιών!

 

Αποχαιρετισμός…..
Πως να αποχαιρετήσουμε ένα παιδάκι…. ένα παιδάκι της τάξης μου…του σχολείου μας, σπάραξε η ψυχή μου….σπάραξε η ψυχή σε όλες μας!
Αποχαιρετώντας τον Θανάση μας!
Να σας γνωρίσω τον Θανάση.
Ο Θανάσης όταν πρωτοήρθε στο νηπιαγωγείο πέρσι σαν προνήπιο στην τάξη μου, ήταν στην πρώτη είσοδο ντροπαλός και συνεσταλμένος όμως ευγενικός και πολύ πρόθυμος.
Πολύ γρήγορα κατάλαβα ότι ο Θανάσης ήταν ένα χαρισματικό πλάσμα με πολύ κοφτερό μυαλό με ικανότητες και δεξιότητες που ξέφευγαν του μέσου όρου.
Ένα όμορφο με πολλή ζωντάνια παιδάκι!
Από τις πρώτες μέρες ακολουθούσε τους κανόνες της τάξης μας, ένα κεφάτο χαρούμενο παιδί, μια φυσιογνωμία που κέρδιζε τα παιδιά ,που πολύ γρήγορα τον έκαναν φίλο τους. Μια ηγετική φυσιογνωμία που χωρίς να επιβάλλεται , οργάνωνε τα παιχνίδια τους και τις δράσεις τους και τα παιδιά τον ακολουθούσαν με χαρά.
Με μεγάλη αντιληπτική ικανότητα για το γίγνεσθαι της τάξης, με βαθιά ενσυναίσθηση για τις ανάγκες των φίλων του. Με υψηλό αίσθημα δικαίου. Με σεβασμό στην δασκάλα του ,στα παιδιά στα υλικά ,στον χώρο….Δεν μάλωνε ποτέ , δεν πρόσβαλε ή στεναχώρησε ποτέ κανέναν συμμαθητή του ή την κυρία του. Αναγνώριζε το λάθος του και ζητούσε συγνώμη βαθιά λυπημένος αν στεναχωρούσε κάποιον. Σεβόταν τους κανόνες και περίμενε με υπομονή την σειρά του.
Πάντα βοηθούσε με προθυμία όποιο παιδί είχε ανάγκη βοήθειας, στις εργασίες στις κατασκευές, στο μπουφάν…..
Βοηθός μου να ανταπεξέλθει και να ανταποκριθεί σε όποια πρόκληση!
Ένα παιδί με όρεξη να μαθαίνει, να δημιουργεί, με ζωντάνια και χαρά. Χαιρόταν στο έπακρο το κάθε παιχνίδι μας, παθιαζόταν , βίωνε την κάθε στιγμή του νηπιαγωγείου σε όλη της την έκταση και ένταση.
Ήθελε να μαθαίνει και απορροφούσε σαν σφουγγάρι την κάθε γνώση που έπαιρνε και την αποθήκευε δια βίου.
Λάτρευε τα βιβλία και περίμενε την Παρασκευή να δανειστεί το επόμενο βιβλίο…
Δεν πρόλαβες Θανάση μου, Παρασκευή ΄΄έφυγες΄΄
Πριν ολοκληρώσω μια ερώτηση ο Θανάσης ήξερε την απάντηση και πρώτος απαντούσε.(Αυτή ήταν και η μόνη μου παρατήρηση στο Θανάση)
Ήθελες να κερδίζεις Θανάση μου, και κέρδιζες τις περισσότερες φορές.
Δεν νίκησες όμως γλυκό μου παιδί την τελευταία άνιση μάχη με τον θάνατο.
Σε τι ήταν καλός ο Θανάσης;
Σε ΟΛΑ
Οι κατασκευές του…ανυπέρβλητες , σπάνια έχω δει στην πολυετή πορεία μου τόσο πλούσιες και καλά δομημένες κατασκευές με το οικοδομικό υλικό που του άρεσε ιδιαίτερα .
Οι πολιτείες και τα κτήρια που έστηνε μοναδικά. Εκεί όμως που είχε λατρεία στους δεινόσαυρους, έφτιαχνε απίστευτα πράγματα.
Οι ζωγραφιές του….υπέροχες, όταν δεν μπορούσαν να αποτυπώσουν άλλα παιδιά κάτι που χρειαζόμασταν, ένα από τα παιδιά που μπορούσε ήταν ο Θανάσης.
Μάθαινε τα τραγούδια τόσο γρήγορα.
Στην μαθηματική σκέψη….σπινθηροβόλα , έκανε πράξεις πρώτων τάξεων δημοτικού.
Στην γραφή…κατέκτησε από το προνήπιο την γραφή και φέτος διάβαζε με μεγάλη άνεση.
Στα παιδαγωγικά παιχνίδια ,παζλ κα……δεν υπήρχε κάτι που δεν κατάφερνε.
Στον χορό…αν και ντρεπόσουν, το ξεπεράσαμε και αυτό,
Τελευταίες μέρες
Ήρθες στο σχολείο Δευτέρα και Τρίτη όπου κάναμε αποκριάτικες δραστηριότητες λόγω της θεματικής της Αποκριάς. Χορέψαμε τον Χαραλάμπη και μετά σε ζευγάρια βαλσάκι και ταγκό….και χόρευες Θανάση μου τόσο όμορφα. Παίξαμε παιχνίδια και χαιρόσουν την επιτυχία της ομάδας σου, οι τελευταίες κατασκευές σου, μάσκες.
Τετάρτη ,Πέμπτη έλειψες Παρασκευή έφυγες για το τελευταίο σου ταξίδι….
Σε περίμενα Θανάση να γυρίσεις, σε περιμέναμε….
Μα δεν γύρισες…Δε θα γυρίσεις
Θα μας λείψεις Θανάση μου… σε όλους μας ! Θα μου λείψεις !
Μπουμπούκι ήσουν Θανάση μου, Άνοιξη! μα δεν πρόλαβες την Άνοιξη που έρχεται σε λίγο.
Ένας βαρύς χειμώνας πάγωσε την καρδιά μας με το απροσδόκητο και πρόωρο ΄΄φευγιό΄ σου!
Γιατί είναι άδικο να ΄΄φεύγει΄΄ ένα παιδάκι, ένα νήπιο που χαιρόταν που θα πάει Δημοτικό και όλο μας έλεγε εγώ θα πάω στο 3ο εκεί που πάει και ο αδερφός μου!
Μια βαρυχειμωνιά σκέπασε τις ζωές των γονιών, του αδερφού , της οικογένειάς σου και πως να αντέξουν……
Παρακαλούμε τον Θεό να τους δίνει δύναμη και κουράγιο να αντέξουν αυτό τον αβάσταχτο πόνο.
Με ραγισμένη την καρδιά μου σε αποχαιρετώ υπέροχο πλάσμα μου!
Δεν θα ξανακούσω την φωνούλα σου …κυρία Μαίρη έλα να δεις τι φτιάξαμε…..????
Κλαίει η ψυχή μου….Όλων μας
Αντίο Θανάση μου ! Η κυρία σου κ. Μαίρη, οι κυρίες σου!
Θα σε θυμάμαι πάντα!!!????????????
Θα σε θυμόμαστε πάντα όλες οι κυρίες σου και οι συμμαθητές σου!
#Μαρία Μοστάκη# η κυρία σου στο Ολοήμερο Ελίνα Αβραμίδου#Ζωη Φαργκάνη
#Χριστοδούλου Ελένη# Βρέττα Ελευθερία

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2023-2024

Για το σχολικό έτος 2023-2024 οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.

322741485 708698327287575 6213469207034166549 n

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.

  • Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
  • Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24, μαθητές γεννημένοι  το 2019.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:

  1. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
    Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

Είσοδος στη σελίδα της  εφαρμογής

(https://proti-eggrafi.services.gov.gr/)

και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

  1. Αίτηση εγγραφής  ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό ή Αναβαθμισμένο Ολοήμερο Πρόγραμμα    ( Δίδεται από το σχολείο)ΑΙΤΗΣΗ- ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΩΡΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟ
  2. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού ( Δίδεται από το σχολείο)
  3. Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  4. Υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του ετέρου γονέα  ( Δίδεται από το σχολείο)
  5.   Βεβαίωση Φοίτησης από τον/την Διευθυντή/ρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο
  6. Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
  7. Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2023-2024 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχ. Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Η σχετική εγκύκλιος:



Λήψη αρχείου

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Στοιχεία επικοινωνίας:

email: mail@5nip-n-moudan.chal.sch.gr

Tηλέφωνο: 2373024450

Πληροφορίες  Μοστάκη Μαρία

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 1 έως 20 Μαρτίου 2023 και κατά τις ώρες 12:00 μ.μ. – 13:00 μ.μ. τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία και να τηρούνται τα απαιτούμενα μέτρα αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού, όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.). 

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού: 1 – 20 Μαρτίου, 12:00μ.μ. –13:00μ.μ.

Για την ηλεκτρονική εγγραφή θα επισκεφτείτε την παρακάτω σελίδα :

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/?fbclid=IwAR25IQwVBd7mXrfRfmqRW6pWGQSYWGzi7B9nzKFIK7nYxrAmNMtAssTg3TQ

Οδηγίες για να κάνετε την αίτηση μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω έγγραφο:

Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2

 

Τα όρια του Νηπιαγωγείου μας είναι τα παρακάτω:

οθόνης 2023 02 19 225058

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΕΤΕΡΟΥ ΚΗΔΕΜΟΝΑ:

ypeythini-dilosi έτερου γονέα κηδεμόνα

ΑΤΟΜΙΚΟ-ΔΕΛΤΙΟ-ΥΓΕΙΑΣ-ΜΑΘΗΤΗ-ΑΔΥΜ-2023-24:

adym_

Safer internet Day

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Το 5ο Νηπιαγωγείο συμμετέχει στην δράση Σχολεία υποστηρικτές του ασφαλούς διαδικτύου.
Μαθαίνουμε την σωστή και ασφαλή χρήση του διαδικτύου!


325317891 584199856577617 7486193564863098004 n

325142407 1374713646403089 7354299624340381214 n 1325293669 5553096698152504 1938777548735671995 n325273744 1374128160020677 3872010407371383449 n325154649 489458500069700 3013696769286401638 n

Η συμμετοχή του σχολείου μας στον χάρτη!

οθόνης 2023 02 08 093616

https://saferinternet4kids.gr/sid-2023-info/

Τμήμα 1ο Μοστάκη Μαρία

Αγιογράφος- Ζωγράφος στο σχολείο μας

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Βασιλική Μελίσση που ανταποκρίθηκε στην πρόσκλησή μας να έρθει να δείξει την τέχνη της αγιογραφίας στα παιδιά.

Η δράση εντάσσεται στα πλαίσια του έργου etwinning ”Playing with Art”. H αγιογραφία μια ακόμα μορφή ζωγραφικής με διαφορετικά υλικά και τεχνοτροπία.

Η κ. Βασιλική έδειξε στα παιδιά τα χρώματα σε σκόνη , το αβγό με το κρασί και πως γίνονται οι αβγοτέμπερες, τα φύλλα χρυσού, τα εργαλεία και πινέλα της και διάφορες εικόνες.Μίλησε στα παιδιά και τους εξήγησε πολλά σχετικά με την αγιογραφία.

Τέλος τους έδειξε πως ζωγραφίζει ένα μάτι και τα παιδιά αφού άγγιξαν , μύρισαν, παρατήρησαν, ζωγράφισαν και αυτά το δικό τους μάτι.

Της χαρίσαμε και ένα πινέλο φτιαγμένο με πηλό για να την ευχαριστήσουμε για την όμορφη αυτή δράση!

European School Radio-Μαθητικό Ραδιόφωνο

Μπορούν τα μικρά παιδιά να κάνουν ραδιόφωνο; να ετοιμάσουν μια ραδιοφωνική εκπομή; ένα ραδιοφωνικό μήνυμα; 

κι όμως μπορούν!!! μέσα από

το European School Radio,

Το “European School Radio,  Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο” λειτουργεί ως ένας διαδικτυακός ραδιοφωνικός σταθμός με κοινό ραδιοφωνικό πρόγραμμα για όλα τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Ευθύνη της λειτουργίας και των δράσεων του European School Radio έχει η Επιστημονική Εταιρεία “Διαθεματικό Διαπολιτισμικό Ραδιόφωνο της Εκπαιδευτικής Κοινότητας με τον διακριτικό τίτλο “European School Radio, Το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο”, που αποτελείται από εκπαιδευτικούς με ενδιαφέρον το ραδιόφωνο και την εκπαίδευση.

Για αναλυτικές πληροφορίες επισκεφθείτε τον ιστότοπο της Επιστημονικής Εταιρίας https://society.europeanschoolradio.eu/

Το «European School Radio, το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο» ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις της εποχής οργανώνει πολλές δράσεις μια εκ των οποίων είναι ο Διαγωνισμός ραδιοφωνικού μηνύματος ή τραγουδιού Καν το ν ακουστεί που για το 2023 έχει θέμα :”Η νέα γενιά για την ειρήνη”

Το νηπιαγωγείο μας με το 1ο τμήμα παίρνει μέρος για 3η χρονιά στον διαγωνισμό με ραδιοφωνικό μήνυμα.

Τα παιδιά εκφράζουν τις σκέψεις τους , τι είναι ειρήνη ;και τι επιθυμούν για τον κόσμο τους!!!

Μπορείτε να το ακούσετε εδώ:

 

Το σχολείο μας στην μαθητική ραδιοφωνική κοινότητα.

http://europeanschoolradio.eu/el/schools

Οι προηγούμενες συμμετοχές μας εδώ:

https://blogs.sch.gr/5nipmoud/category/european-school-radio/

Τμήμα 1ο Μοστάκη Μαρία

Global school alliance

Παγκόσμια σχολική συμμαχία

To σχολείο μας με το 1ο Τμήμα συμμετέχει στο έργο  

      ” Let’s make a better world: More green and  clean



Λήψη αρχείου

 Ας φτιάξουμε έναν καλύτερο κόσμο: Πιο πράσινο και καθαρό”

Θα προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε ένα  σημαντικό  έργο για την προστασία του περιβάλλοντος . Συνεργαζόμενα σχολεία από όλο τον κόσμο με κοινό σκοπό!

Project action plan: January 2023     “Let’s know each other”

A/A Activity Where we will upload our work Deadline
 

1.

 Creation of map with all participants’ countries  

https://padlet.com/idreesiub7/gudi5avvjyjm4fhd

 

 

 

 

15/01/2023

 

2.

 

Teachers introduction

 

https://padlet.com/nefchel701/b98ohqom1qqh7qov

 

 

 

15/01/2023

 

 

3.

Introduction of school and your city

 

Uploading of videos or pictures

 

 

https://padlet.com/idreesiub7/nwtpw3psi2yzkg6b

 

 

 

25/01/2023

 

4.

In which world do you want to live? Green of Grey?

Each school will make a poster and upload it in the Padlet. Discussion on the topic

 

 

 

 

https://padlet.com/adamoudanae/mhoo7v9c72ij5d90

 

30/01/2023

 

Δράση Ιανουαρίου 2023

Σε ποιο κόσμο θέλετε να ζήσετε; Πράσινο ή Γκρι;

Η αφίσα μας:

324996090 1542769456232166 7833751731200424226 n

FotoJet 22 FotoJet 23326422835 6233451260007436 4328232889133938677 n