Η μάχη του Κουραμπιέ

Είναι παραμονές Χριστουγέννων. Ο Κόμης Χαρχάρας κύριος του μεγάλου κάστρου οργανώνει όπωςh machh toy koyrampie
κάθε χρόνο το μεγαλύτερο ρεβεγιόν της χώρας. Καλεί τους διάσημους ζαχαροπλάστες Σεφ-μελό και
Σεφ-κουραμπιέν που είναι συνεταίροι να οργανώσουν τη γιορτή. Δεν ξέρει όμως ότι οι δυο τους
έχουν τσακωθεί για τη διεύθυνση του εργαστηρίου τους, με αποτέλεσμα να ξεσπάσει μια φοβερή
μάχη που βάζει σε κίνδυνο τη γιορτή των Χριστουγέννων. 

Τη  διαδραστική παράσταση της ομάδας la strada  παρακολούθησαν ,τραγούδησαν ,έπαιξαν  οι μικροί φίλοι μας του νηπιαγωγείου και πέρασαν υπέροχα! Ευχαριστούμε τους ηθοποιούς της ομάδας!

Μαζί στο σπίτι…Χριστουγεννιάτικες στιγμές μα το παιδί σας!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Οι γιορτές των Χριστουγέννων πλησιάζουν και μαζί φέρνουν μια όμορφη ευκαιρία για να περάσετε ποιοτικό, δημιουργικό χρόνο με τα παιδιά σας στο σπίτι.

Στην ηλικία του νηπιαγωγείου, τα παιδιά έχουν ανάγκη από αγάπη, φαντασία και αίσθηση συμμετοχής. Σας προτείνουμε παρακάτω μερικές απλές και διασκεδαστικές δραστηριότητες, ιδανικές για τις ημέρες των γιορτών:

🎨 Δημιουργικές Δραστηριότητες
🔸 Κατασκευές & χειροτεχνίες:
Φτιάξτε απλά στολίδια από χαρτόνι, κουμπιά, βαμβάκι ή καλαμάκια. Ακόμα και ένα χάρτινο δέντρο ή ένας χιονάνθρωπος μπορεί να γίνει αφορμή για χαρά και παιχνίδι.
🔸 Ζωγραφιές με θέμα τα Χριστούγεννα:
Ζητήστε από το παιδί να ζωγραφίσει “τι του αρέσει περισσότερο τα Χριστούγεννα” και συζητήστε το μαζί.
📚 Ιστορίες & Φαντασία
🔹 Διαβάστε ένα χριστουγεννιάτικο παραμύθι κάθε βράδυ:
Κάντε το μια μικρή ιεροτελεστία πριν τον ύπνο.
🔹 Φτιάξτε μαζί μια ιστορία:
Ρωτήστε το παιδί: «Αν εσύ ήσουν ο Άγιος Βασίλης, τι δώρα θα έδινες και σε ποιους;»
🍪 Στο σπίτι μαζί
🔸 Μαγειρεύουμε παρέα:
Ακόμα κι αν απλώς ανακατεύουν τα υλικά ή πλάθουν κουλουράκια, τα παιδιά νιώθουν χρήσιμα και χαρούμενα.
🔸 Χριστουγεννιάτικη μουσική & χορός:
Βάλτε μουσική, τραγουδήστε κάλαντα ή αφήστε τα να κινηθούν ελεύθερα στο ρυθμό. Χαρίστε τους χώρο για να εκφραστούν.
💗 Συναισθήματα & Αξίες
🔹 Ημερολόγιο καλοσύνης:
Κάθε μέρα ρωτήστε: “Τι καλό έκανες σήμερα;” και κρατήστε μια μικρή σημείωση ή ζωγραφιά.
🔹 Φτιάχνουμε ένα “βαζάκι ευχών”
Το παιδί βάζει κάθε μέρα μια ζωγραφιά ή χαρτάκι με κάτι που του έφερε χαρά. Ανοίξτε το μαζί την παραμονή Πρωτοχρονιάς!
Οι γιορτές είναι η αφορμή – η ουσία είναι το μαζί.
Και με λίγη φαντασία, ακόμα και οι πιο απλές στιγμές γίνονται μαγικές!
Σας ευχόμαστε καλές γιορτές με υγεία, αγάπη και πολύ παιχνίδι!
Κωνσταντίνος Βαρσάμης
Κοινωνικός Λειτουργός
Παρασκευή Ελευθεράκη
Ψυχολόγος

ΓΙΟΡΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ

Στην εκστρατεία ενημέρωσης για τη μείωση Αποβλήτων προσκλήθηκε στο σχολείο μας στις 24 Νοεμβρίου  εκπρόσωπος του Δήμου για να δώσει paroysiash περισσότερες πληροφορίες για την ανακύκλωση και τη σπουδαιότητά της για τον πλανήτη μας!

 

 

 

 

 

Την Κυριακή 30/11/2025 γονείς ,μαθητές ,εκπαιδευτικοί ,εκπρόσωποι της τοπικής αυτοδιοίκησης συναντηθήκαμε στη «ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ». Όλα τα Νηπιαγωγεία της πόλης μας παρουσίασαν έργα χρησιμοποιώντας παλιές ηλεκτρικές συσκευές και εξαρτήματά τους !

akyklosi moschato 2akyklosi moschato 46

Οι Νηπιαγωγοί μετέφεραν απόψεις και εντυπώσεις των παιδιών.nhpiagogoi

Στο τέλος οι μικροί μας φίλοι παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση  “ο Φώτης ,η Φωτούλα και η φωτοκύκλωση”ergo

Σας ευχαριστούμε μικρούς και μεγάλους για την πολύτιμη συμμετοχή σας!

3-12-25 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μέσα από παιχνίδια ,βιβλία ,εκπαιδευτικά βίντεο έχουν γνωρίσει τη σημασία και την αξία της διαφορετικότητας! Στις 3/12/2025 ,Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στέλνουν το δικό τους μήνυμα σε όλα τα παιδιά ,(Έλα στην παρέα μας ακόμη και αν διαφέρεις) το οποίο προβάλλεται στις εκδηλώσεις  που οργανώνει το Υπουργείο Παιδείας και Αθλητισμού :03-12-25 ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Αυτό που μας ενώνει ………….πάει πάρκο

 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας  ,με φαντασία ,δημιουργικότητα και ευαισθησία συμμετείχαν στον διαγωνισμό  που οργάνωσε το Ε.Ε.Ε.ΕΚ Γενισέας Ξάνθης .Ζωγράφισαν το πάρκο της γειτονιάς τους στο οποίο παίζουν όλα τα παιδιά μαζί ,αναδεικνύοντας  την ομορφιά της συνύπαρξης και τη σημασία να ανήκουμε όλοι στην ίδια κοινότητα-χωρίς εμπόδια και αποκλεισμούς! Με την  ομαδική ζωγραφιά τους , «το πάρκο της αγάπης» βραβεύτηκαν για την συμμετοχή τους στη δράση!to parko ths agaphsayto poy mas enonei paei parko

Η Γιορτή της Ανακύκλωσης ΑΗΗΕ – Μικροί και Μεγάλοι Μαζί

Ευρωπαϊκή εβδομάδα μείωσης αποβλήτων

                                                   Ανακυκλώστε τον πλανήτη SOSτε!

                                                 Μικροί μαθητές -Ενεργοί Πολίτες

Η ραγδαία αύξηση των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών αποβλήτων αποτελεί σήμερα ένα από τα σημαντικότερα περιβαλλοντικά προβλήματα. Σκοπός της δράσης είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τις περιβαλλοντικές και κοινωνικές επιπτώσεις από την υπερκατανάλωση και κακή διαχείριση των ηλεκτρικών κα ηλεκτρονικών συσκευών και να αναλάβουν δράση ! Επιδιώκεται να αντιληφθούν την επικινδυνότητα των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών αποβλήτων και να αναζητήσουν τρόπους ορθολογικής τους διαχείρισης μέσα από την ανακύκλωση, επαναχρησιμοποίηση μείωση των συσκευών και των εξαρτημάτων τους.

 Αφόρμηση για τη δράση αποτελεί  ένας γρίφος !

Τα παιδιά καλούνται να σπάσουν τον γρίφο και να διαβάσουν τι λέει. Οι γρίφοι , είναι από τα αγαπημένα τους παιχνίδια. Ενεργοποιούν τη σκέψη και τη φαντασία και μέσα από το παιχνίδι μαθαίνουν γράμματα και σχήματα . Τα παιδιά αντιστοιχίζουν γράμμα και σύμβολο και στη συνέχεια όταν κολλήσουν όλα τα γράμματα καλούνται άλλα παιδιά μόνα τους και άλλα με τη βοήθεια των νηπιαγωγών να διαβάσουν τι γράφει ο γρίφος.

grifos1 grifos2

Τα παιδιά λύνουν τον γρίφο και έρχονται σε επαφή με την ορολογία.Στη συνέχεια πραγματοποιείται διερεύνηση  προϋπαρχουσών γνώσεων σε σχέση με τις ηλεκτρικές συσκευές και την ανακύκλωση τους.

-Ποιες είναι οι ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές

-Οι συνέπειες(θετικές και αρνητικές ) της χρήσης των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών

-προβληματισμός για την ανεξέλεγκτη χρήση των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών

-κύκλος ζωής μιας ηλεκτρικής, ηλεκτρονικής συσκευής

-προτάσεις για την μείωση των ηλεκτρονικών αποβλήτων

Εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάζονται για τον σχεδιασμό των δράσεων. Προτείνεται από τις εκπαιδευτικούς στα παιδιά να φέρουν στο σχολείο μικρές ,χαλασμένες ηλεκτρικές συσκευές για να τις επεξεργαστούν και να τις ανακυκλώσουν στον κάδο που υπάρχει στο σχολείο συσκευές . Οργανώνεται ομιλία- συζήτηση με υπεύθυνο από τον Δήμο για την ανακύκλωση και πιο συγκεκριμένα για την ανακύκλωση ηλεκτρικών συσκευών. Στις 24 Νοεμβρίου  εκπρόσωπος του Δήμου δίνει περισσότερες πληροφορίες για την ανακύκλωση και τη σπουδαιότητά της για τον πλανήτη μας!

paroysiash

Συνεχίζεται  η υλοποίηση της δράσης.

  • Επιλέγονται εκπαιδευτικά βίντεο που σχετίζονται με το θέμα προκειμένου να ενημερωθούν περισσότερο τα παιδιά.

https://www.youtube.com/watch?v=yS54FMM-8Oo

 https://www.youtube.com/watch?v=HiLiuNWsqt8

https://www.electrocycle.gr/

https://www.youtube.com/watch?v=iYE0SfF1XXc

https://www.youtube.com/watch?v=HiLiuNWsqt8&t=59s

Μετά την παρακολούθηση των  video τα παιδιά μαθαίνουν πού και πώς ανακυκλώνονται οι ηλεκτρικές συσκευές και επισημαίνουν τα οφέλη της ανακύκλωσης τους.

  • Στη ζωγραφική τους αποτυπώνουν παιδιά που πάνε να ανακυκλώσουν τις ηλεκτρικές στους αντίστοιχους κάδους

an3an4 an1 an2

  • Φέρνουν ηλεκτρικές συσκευές στο σχολείο. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τις παρατηρούν, τις επεξεργάζονται και στη συνέχεια τις βάζουν στον ειδικό κάδο ανακύκλωσης

anakalypseis dhmioyrgies

  • Στην αυτοσχέδια πίστα ,προγραμματίζουν και οδηγούν το ρομποτάκι σε διάφορους σταθμούς. Στόχος τους είναι να εντοπίσουν τις μικροσυσκευές που ανακυκλώνονται στον ειδικό κάδο ανακύκλωσης ηλεκτρικών συσκευών

.ROMPOTIKH KAI ANAKYKLOSH HLEKTRIKON SYSKEYON

Το Νηπιαγωγείο συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων μέσω του  Δήμου Μοσχάτου Ταύρου .    images 1  Πραγματοποιείται Έκθεση.Τα παιδιά  δημιουργούν χρησιμοποιώντας  παλιές συσκευές και εξαρτήματα τους.

Φτιάχνουν μολυβοθήκη και θήκη για γλάστρα

molybothhkh thhkh gia glastra molybothhkh 1

Φτιάχνουν πίνακες με κολλάζ ή ζωγραφική

an5 an6                    an7                 pinakas Ah Basilhs                        an9         an8

Φτιάχνουν ρολόι

roloi2 roloi

Φτιάχνουν τρίλιζα για να παίζουν

triliza triliza 1

Φτιάχνουν την πόλη των ανακυκλούληδων

h polh

Στη συνέχεια, τα νηπιάκια επικοινωνούν μηνύματα για τη ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

Φτιάχνουν αφίσα για να κάνουν γνωστό το μήνυμα τους για την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος:AFISA ANAKYKLOSHS

Με τη βοήθεια της τεχνολογίας δημιουργείται πρόκληση που στέλνεται στους γονείς τους για τη συμμετοχή του σχολείου μας στις δράσεις του Δήμου.PROSKLHSH GIA ANAKYKLOSH

Τη μέρα της γιορτής της ανακύκλωσης τα παιδιά  εκθέτουν τις δημιουργίες τους στο Πολιτιστικό κέντρο του Δήμου

ekthesh 1 ekthesh 2

Με το εργαλείο του stop motion φτιάχνουν βιντεάκι που γνωστοποιεί τα μηνύματά τους και την αγάπη τους για το περιβάλλον: “ανακυκλώστε μαζί μας και σώστε τη γη μας!”

Η Γιορτή της Ανακύκλωσης ΑΗΗΕ – Μικροί και Μεγάλοι Μαζί»

images

Το 5o Νηπιαγωγείο Μοσχάτου συμμετέχει στην  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Μείωσης Αποβλήτων (EWWR 2025) με τη δράση  «Η Γιορτή της Ανακύκλωσης ΑΗΗΕ – Μικροί και Μεγάλοι Μαζί»,σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Περιβάλλοντος, Ανακύκλωσης και Κυκλικής Οικονομίας του Δήμου Μοσχάτου–Ταύρου.  Η δράση στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών και των οικογενειών τους για τη σωστή διαχείριση των Αποβλήτων Ηλεκτρικού και Ηλεκτρονικού Εξοπλισμού (ΑΗΗΕ).
Μέσα από παρουσιάσεις, βιωματικά παιχνίδια, κατασκευές και καλλιτεχνικά εργαστήρια, τα παιδιά μαθαίνουν τι σημαίνει υπεύθυνη ανακύκλωση και πώς μπορούν να δώσουν «δεύτερη ζωή» στις συσκευές που δεν χρησιμοποιούνται πια.Οι γονείς συμμετέχουν ενεργά, φέρνοντας μικρές ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές προς ανακύκλωση στο σχολείο αλλά και στη γιορτή, οι οποίες συλλέγονται στο ειδικό φορτηγάκι ΑΗΗΕ του Δήμου.Η δράση ολοκληρώνεται με παρουσίαση των έργων των παιδιών και απονομή αναμνηστικών συμμετοχής, σε μια γιορτή μάθησης, συνεργασίας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Περιηγηθείτε στο λινκ  Η Γιορτή της Ανακύκλωσης ΑΗΗΕ – Μικροί και Μεγάλοι Μαζί – 5ο Νηπιαγωγείο Μοσχάτου     για να δείτε τις δράσεις μας!

 

Εδώ Πολυτεχνείο!

Προετοιμάζοντας την γιορτή του Πολυτεχνείου με τα παιδιά διαβάσαμε βιβλία, είδαμε βίντεο που αναφέρονταν στα γεγονότα της εξέγερσης του ΠολυτεχνείουPO12 PO13

 

https://www.youtube.com/watch?v=nN6icPrlydk

Με τη βοήθεια του υλικού ,μιλήσαμε με απλά λόγια για την αξία της Δημοκρατίας! Φτιάξαμε  με γράμματα τη λέξη «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» και «ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ» .Έμαθαν το Π του Πολυτεχνείου!

PO11 PO10

Τα παιδιά παρατήρησαν την αρχιτεκτονική του κτιρίου του Πολυτεχνείου και αποτύπωσαν τις παρατηρήσεις τους πάνω στις κατασκευές τους είτε ατομικά είτε ομαδικά.

PO4 PO5 PO15PO9 

PO6

Αναβίωσαν τις στιγμές που οι φοιτητές ήταν μέσα στο Πολυτεχνείο φωνάζοντας «ψωμί, παιδεία ,ελευθερία»

PO7

 

Ζωγράφισαν  τα κάγκελα του Πολυτεχνείου και τα λουλούδια που αφήνουν οι επισκέπτες:

PO3

Άκουσαν  για την τέχνη της χαρακτικής και φαντάστηκαν τους φοιτητές στο πολυτεχνείο .’Εκαναν το δικό τους έργο χαρακτικής:

https://www.youtube.com/watch?v=_xnFzF4ntfI

PO2

Το «Δάσος» κίνησε το ενδιαφέρον των παιδιών. Κάναμε τις δικές μας εκλογές στην τάξη μας. Υπήρχε η εφορευτική επιτροπή, ο γραμματέας ,έγινε καταμέτρηση των ψήφων ώστε να βγει ο νικητής των εκλογών

PO14

Έμαθαν αριθμούς με τους ήρωες του βιβλίου και τους έβαλαν σε σειρά ξεκινώντας από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα.PO1

Στη γιορτή του σχολείου μας οι νηπιαγωγοί γνωρίζοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την Ντενεκεδούπολη έπαιξαν το έργο με τις ντενεκεδένιες κούκλες PO8

Μέσα από την ιστορία του βιβλίου κατανόησαν πόσα σημαντικά πράγματα έκαναν τα ντενεκεδάκια όταν συνεργάζονταν!

Κατάλαβαν ότι ο Λαδένιος δεν μπορούσε να διατάζει και να αποφασίζει μόνος του!

Μίλησαν για την έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας…

Και τραγούδησαν επετειακά τραγούδια:

https://www.youtube.com/watch?v=yJWz1PpHeAk

https://www.youtube.com/watch?v=LQMsT4lNG2g

https://www.youtube.com/watch?v=_xnFzF4ntfI

 

 

 

 

Εργαστήριο 5: Αξιολόγηση κριτικός αναστοχασμός

  • Γίνεται ο αναστοχασμός των εργαστηρίων: τι ήξερα;    Τι γνωρίζω τώρα;
  • Τα παιδιά συμπληρώνουν το φύλλο αυτοαξιολόγησης
  • Συνεργάζονται και φτιάχνουν το ποδήλατο της τάξης τους
  • erg4erg4 1 2 
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων