Κατηγορία: Σχεσεις μαθητών

Οι μικροί μας μαθητές έπειτα από την ενασχόλησή τους με το STEM  καθ όλη τη χρονιά, πηραν μέρος στο 2ο Φεστιβάλ STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής για παιδιά προσχολικής ηλικίας με θέμα “Μεσόγειος, Πηγή Ζωής και Πολιτισμού” . Συνεργάστηκαν και γνώρισαν τον κόσμο της ρομποτικής. Απέσπασαν 2 βραβεία από αυτό το διαγωνισμό και αξίζουν τα θερμά μας συγχαρητήρια γι αυτή την προσπάθεια !

Στο 2ο Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής το 5ο Νηπιαγωγείο Μοσχάτου (εικόνες)

 

Την Κυριακή 19 Μαΐου συγκεντρώθηκαν στο σχολείο γονείς, παιδιά και νηπιαγωγοί για να ομορφύνουν τον κήπο και την αυλή του σχολείου !!!

Τα παιδιά φύτεψαν και περιποιήθηκαν τον κήπο .

Τα παιδιά ζωγράφισαν τα νέα επιδαπέδια παιχνίδια που θα παίζουν από εδώ και πέρα.

Στα πλαίσια του προγράμματος μετάβασης, τα νήπια, που την επόμενη σχολική χρονιά θα πάνε στο Δημοτικό, παρακολούθησαν μάθημα της πρώτης τάξης.

Στα πλαίσια της μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο δημοτικό πήραμε μέρος στο μάθημα της γυμναστικής μαζί με τους παλιούς μας συμμαθητές της που βρίσκονται τώρα στην Ά δημοτικού. Τα παιδιά έπαιξαν ποικίλα παιχνίδια, χάρηκαν πολύ  και γυμνάστηκαν.

 

 

Τα τμήματα του νηπιαγωγείου( Υποχρεωτικό 1 και 2 ) πήραν μέρος στον πανελλήνιο διαγωνισμό stem. Ομάδες νηπίων συγκρότησαν τις ομάδες που θα εκπροσωπήσουν τα τμήματα και θα παρουσιάσουν τη δράση . Για τη δημιουργία της ιστορίας και την υλοποίηση της μακέτας συνεργάστηκαν τα παιδιά στο σύνολο της τάξης.

 

 

Παίρνουμε τα ποτιστήρια και επειδή είναι βαριά συνεργαζόμαστε άψογα για να ποτίσουμε τον κήπο μας!!

 

Κυνήγι χαμένου θησαυρού: ομαδικά τα παιδιά αναζητούσαν τα κομμάτια του παζλ που άνηκαν στην δική τους ομάδα.  Στη συνέχεια τα συναρμολόγησαν και παρουσίασαν την εικόνα στους φίλους τους.

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μαζί με τα παιδιά του δημοτικού συνεργάστηκαν και ζύμωσαν κουλούρια μαζί με τα παιδιά της Α δημοτικού. Και τα δύο σχολεία μοσχοβόλησαν από τις ευωδιαστές δημιουργίες των παιδιών.

Διαβάσαμε το βιβλίο “Η σκάλα της αγάπης” και καταλάβαμε πόσο σημαντική είναι η συνεργασία.  Έτσι αυτή την μέρα κάναμε αντίστοιχες  δραστηριότητες και συνειδητοποιήσαμε ότι καθημερινά συνεργαζόμαστε και χρειαζόμαστε τους άλλους για να καταφέρουμε ότι δε μπορούμε μόνοι μας.