Εορτασμός 28η Οκτωβρίου 1940

Τα παιδιά βλέπουν φωτογραφίες και εκπαιδευτικά βίντεο και μαθαίνουν για την 28η Οκτωβρίου 1940!
2828 1 128 128

https://www.youtube.com/watch?v=kWtUroiPNt4

https://www.youtube.com/watch?v=7xsSaHcQsQ

Ακούνε αφηγήσεις βιβλίων που σχετίζονται με τον πόλεμο.            28h 1

 

Μαθαίνουν για την ελληνική σημαία και τους συμβολισμούς της. Κατασκευάζουν σημαία για την παρέλαση.
28h 4        28h 2

 

Με ξυλάκια σχηματίζουν το ΟΧΙ και την ΕΛΛΑΔΑ και μαθαίνουν για τα νούμερα που συνθέτουν το 1940.     

 

28h 2 1 28h 1 1 28h 3

 

2

Ζωγραφίζουν το ΟΧΙ με δακτυλομπογιές  

 

 

                        Οι στρατιώτες στα βουνά της Πίνδου φωνάζουν ΑΕΡΑ και ΟΧΙ!

   28h 5      28h 6

 

Αφού έχουν ακούσει για το «κανόνι της ειρήνης» φτιάχνουν τα δικά τους κανόνια τα οποία πετούν αστέρια, καρδούλες λουλούδια.

28h 9 28h 1 28h 10

Μαθαίνουν το σήμα  της ειρήνης 1

Προγραμματίζουν το ποντικάκι-ρομποτάκι να πάει στα σημαντικά γεγονότα του 1940.

 

28h OKTOBRIOY

 

Σε ομαδική εργασία αναπαριστούν τις Ηπειρώτισσες στα βουνά της Πίνδου:

28h 7

Ακούνε επετειακά τραγούδια

https://www.youtube.com/watch?v=H3wsCLJ5ePc

https://www.youtube.com/watch?v=bRYigRhaHKw

https://www.youtube.com/watch?v=d-mphLx9sg

 

και του χρόνου!

 

πασχαλινές δραστηριότητες και stem

Στις δραστηριότητες που οργανώθηκαν καθώς πλησίαζαν οι Πασχαλινές μας διακοπές δε ξεχάσαμε το αγαπημένο μας ρομποτάκι -ποντικάκι και τη μελισσούλα.

  • Τα παιδιά κλήθηκαν να μαζέψουν με τη βοήθεια της beebot τα αυγά και να τα βάλουν στο καλάθι! stem2 1
  • σε άλλη δράση υπήρχε αυτοσχέδια πίστα και στα κελιά της  υπήρχαν εικόνες με πασχαλινά έθιμα. Τα παιδιά καλούνταν να προγραμματίσουν και να οδηγούσαν το ποντικάκι στην εικόνα  που  ήθελαν .Στη συνέχεια περιέγραφαν το έθιμο. Με αυτό τον τρόπο εξασκούσαν τον προφορικό τους λόγο  και ανέπτυσσαν δεξιότητες προγραμματισμού! stem1 1

 

 

 

προσφορά αγάπης στους παππούδες και γιαγιάδες του Γηροκομείου της πόλης μας

Οι  μικροί μας μαθητές του νηπιαγωγείου μας, οι ενεργοί πολίτες του αύριο ,αυτές τις γιορτινές μέρες δεν ξέχασαν να στείλουν μηνύματα αγάπης στους παππούδες και στις γιαγιάδες του Γηροκομείου της πόλης μας! Με πολλή αγάπη  διακόσμησαν και έβαψαν αυγά, έγραψαν ευχές για να στείλουν στους παππούδες!

G3 G2G1

ο κήπος μας

καθώς ο καιρός ήταν για λίγες μέρες ηλιόλουστος  βγήκαμε στον κήπο μας να τον φροντίσουμε !Βγάλαμε τα ξερά φύλλα ,φυτέψαμε λουλούδια ,μεταφυτέψαμε κάποια φυτά σε πιο μεγάλες , γλάστρες. Παρατηρήσαμε τις αλλαγές στη φύση και είδαμε σκουλήκια,1 3 σπουργιτάκια και ένα χελιδονάκι! Ήρθε η άνοιξη!

 

5ok6ok7ok

 

9ok2 ok3 ok4 1

πασχαλίτσες στο Νηπιαγωγείο !Μύρισε Πάσχα

Στο νηπιαγωγείο μας δημιουργήσαμε όμορφες πασχαλίτσες μέσα από μια διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες! Άλλα παιδιά χρησιμοποίησαν  κηρομπογιές και πινέλα .paschalitses ok

Άλλα χρωμάτισαν το φόντο με σφουγγαράκια, πειραματιζόμενοι με αποτυπώματα. Στη συνέχεια,  εξασκήθηκαν στη χρήση του ψαλιδιού, κόβοντας τα απαραίτητα σχήματα. Έπειτα, ρίχνοντας ζάρι, αποφάσισαν πόσες βούλες θα έχει η κάθε πασχαλίτσα, κάνοντας έτσι επανάληψη στους αριθμούς με έναν παιγνιώδη τρόπο. Τέλος, κόλλησαν τα κομμάτια τους και οι πασχαλίτσες μας ήταν έτοιμες, γεμίζοντας την τάξη με χρώμα και χαμόγελα!

p3 p2 p1

παιχνίδι με μανταλάκια

Παίξαμε ένα διασκεδαστικό κινητικό παιχνίδι με μανταλάκια: τα παιδιά, χωρισμένα σε ζευγάρια, ήταν αντίπαλοι και σε θέση στήριξη προσπαθούσαν να βγάλουν όλα τα μανταλάκια από το ρούχο τους και να τα μεταφέρουν στο καλαθάκι. Νικητής ήταν όποιος τα κατάφερνε πρώτος.

mantalakia
Μέσα από το παιχνίδι αυτό, τα παιδιά:
▪️Ενισχύουν την αδρή και τη λεπτή κινητικότητα
▪️Βελτιώνουν την ισορροπία και τον συντονισμό
▪️Καλλιεργούν τη συγκέντρωση και την ευγενή άμιλλα

Επίσκεψη στο Πολιτικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς (Π.Ι.Ο.Π)

Στις 30 Μαρτίου είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε επίσκεψη στο Πολιτικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς piop

και να  γνωρίσουμε από κοντά τη συγγραφέα Αιμιλία Πλατή .Μας διάβασε το βιβλίο της ,” η γοργόνα με τα όμορφα πόδια” 1 1

απάντησε σε ερωτήματα που της έθεσαν τα παιδιά και εκπαιδευτικοί, 2ok

1 2μας χάρισε ένα αντίτυπο για τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας !

 σας ευχαριστούμε κ.Πλατή!

 

Απρίλιος στο Νηπιαγωγείο-παιχνίδι μάθηση και προετοιμασία για αλλαγές

Αγαπητοί γονείς,
Ο Απρίλιος είναι μήνας όπου τα παιδιά αρχίζουν να προσαρμόζονται στη σκέψη της μετάβασης σε νέα σχολική χρονιά και περιβάλλον. Στο νηπιαγωγείο ενισχύουμε:

🔸 Την έκφραση συναισθημάτων και σκέψεων
🔸 Την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από το παιχνίδι
🔸 Την προετοιμασία για αλλαγές με ασφάλεια και σιγουριά

🏡 Στο σπίτι:
✅ Μιλήστε με απλά λόγια για τις αλλαγές που έρχονται
✅ Συνεχίστε να ενθαρρύνετε το παιχνίδι και τη δημιουργία
✅ Διαβάστε παραμύθια που σχετίζονται με την προσαρμογή και τη φιλία
Κοινωνικός Λειτουργός
Κωνσταντίνος Βαρσάμης

«Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»-Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

 

                                                                                                                      Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2026

afisa Ibby

                                                                                                                           «Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει»

Το 2026, την ευθύνη της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (International Children’s Book Day – ICBD) έχει η IBBY Κύπρου, με κεντρικό θέμα «Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει». Μέσα από αυτό το εμπνευσμένο μότο, αναδεικνύεται η εγγενής αξία των ιστοριών, των βιβλίων και της ανάγνωσης, καθώς και η δύναμή τους να διαμορφώνουν έναν καλύτερο κόσμο. Παράλληλα, το θέμα της χρονιάς υπογραμμίζει την ανάγκη για μια στροφή προς πιο φιλικές προς το περιβάλλον επιλογές ζωής, συνδέοντας τη φιλαναγνωσία με την οικολογική συνείδηση και τη φροντίδα για το κοινό μας μέλλον.

Στο νηπιαγωγείο μας από την αρχή της σχολικής χρονιάς προσπαθούμε να «φυτέψουμε ιστορίες» μέσα από διάφορες δράσεις φιλαναγνωσίας που υλοποιούμε. Αυτές τις μέρες επισκεφτήκαμε τη δημοτική βιβλιοθήκη του Δήμου μας όπου η βιβλιοθηκονόμος κ.Ροζίτα μας υποδέχτηκε με πολλή χαρά και πολλές εκπλήξεις!6 ok

Για να μπούμε στην αίθουσα των παιδικών βιβλίων ,τα παιδιά έπρεπε να πουν μαγικά λογάκια ..μια αρκούδα  είχε κλείσει την πόρτα..Φαίνονταν και οι πατημασιές της…..1

Όμως τα κατάφεραν! Μπήκαν ,κάθισαν στα καρεκλάκια και τα καναπεδάκια και η κ. Ροζίτα τους διάβασε το βιβλίο  «το κορίτσι και η αρκούδα»to koritsi kai h arkoyda

μια τρυφερή ιστορία για τη φιλία και το πέρασμα του χρόνου.

2

Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν σελιδοδείκτες ,5

ξεναγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης και ξεφύλλισαν πολλά βιβλία!      3 4

  ευχαριστούμε κ.Ροζίτα

 

 

 

 

διαδικασία μετεγγραφών


Λήψη αρχείου

η 25η Μαρτίου στο Νηπιαγωγείο μας

Mέσα   από βιβλία, εικόνες   , εκπαιδευτικά βίντεο ,στολισμό των τάξεων τα παιδιά γνώρισαν τα γεγονότα και τους ήρωες του  1821.M33 M40 M41M30ok

  • Με διάφορες τεχνικές ζωγραφικής προσπάθησαν να αναπαραστήσουν κάποιους από αυτούς:
  • M6 M7 M9M26 M35 M23
  • Έμαθαν για το κρυφό σχολείο μέσα από τον πίνακα του Ν.Γύζη

To kryfo scholeio 1

και στη συνέχεια με τη «χρονομηχανή» γύρισαν πίσω στο 1821 και έγιναν μαθητές στο «κρυφό σχολείο»M4 M3

  • Έφτιαξαν τσαρούχια παρόμοια με αυτά που φορούσαν το 1821 M24 M25 M16
  •  Tα παιδιά ζωγράφισαν την “Ελλάδα” και την τοποθέτησαν   μέσα σε ένα λουλούδι. Τα πέταλα θυμίζουν τη φουστανέλα του τσολιά να ανθίζει καθώς μάχεται  για την ελευθερία της !M20 M17 M19
  • Παρακολούθησαν το παρακάτω βίντεο για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου (1987) και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε συζήτηση 

 για τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν .Γνώρισαν τον πίνακα    των Λεονάρντο ντα Βίντσι και Αντρέα ντελ Βερρόκκιο « Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου» και τον σχολίασαν

                      M22

 

Έπειτα προχώρησαν στη δική τους χειροτεχνία για τον Ευαγγελισμό της ΘεοτόκουM28 M27

  • Άλλα παιδιά ζωγράφισαν τον Ευαγγελισμό με άλλες τεχνικές ζωγραφικής M31
  • Γνώρισαν τον πίνακα του “Alexandre Marie Colin (1789-1875)-Το ελληνόπουλο ” M11 και έφτιαξαν τους δικούς τους τσολιάδες 

M14 M12 M13

  • έφτιαξαν την ελληνική σημαία και συλλάβισαν το “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ  Ή ΘΑΝΑΤΟΣ” M15
    M1
  • Μέτρησαν τσολιαδάκια M2
  • Με την τεχνική του pixel art  αποκρυπτογράφισαν τον ¨κρυμμένο τσολιά” m45
  • Προγραμμάτισαν και οδήγησαν το ρομποτάκι στην πίστα που δημιουργήθηκε με εικόνες από το 1821 M5

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων