Εορτασμός 28η Οκτωβρίου 1940

Τα παιδιά βλέπουν φωτογραφίες και εκπαιδευτικά βίντεο και μαθαίνουν για την 28η Οκτωβρίου 1940!
2828 1 128 128

https://www.youtube.com/watch?v=kWtUroiPNt4

https://www.youtube.com/watch?v=7xsSaHcQsQ

Ακούνε αφηγήσεις βιβλίων που σχετίζονται με τον πόλεμο.            28h 1

 

Μαθαίνουν για την ελληνική σημαία και τους συμβολισμούς της. Κατασκευάζουν σημαία για την παρέλαση.
28h 4        28h 2

 

Με ξυλάκια σχηματίζουν το ΟΧΙ και την ΕΛΛΑΔΑ και μαθαίνουν για τα νούμερα που συνθέτουν το 1940.     

 

28h 2 1 28h 1 1 28h 3

 

2

Ζωγραφίζουν το ΟΧΙ με δακτυλομπογιές  

 

 

                        Οι στρατιώτες στα βουνά της Πίνδου φωνάζουν ΑΕΡΑ και ΟΧΙ!

   28h 5      28h 6

 

Αφού έχουν ακούσει για το «κανόνι της ειρήνης» φτιάχνουν τα δικά τους κανόνια τα οποία πετούν αστέρια, καρδούλες λουλούδια.

28h 9 28h 1 28h 10

Μαθαίνουν το σήμα  της ειρήνης 1

Προγραμματίζουν το ποντικάκι-ρομποτάκι να πάει στα σημαντικά γεγονότα του 1940.

 

28h OKTOBRIOY

 

Σε ομαδική εργασία αναπαριστούν τις Ηπειρώτισσες στα βουνά της Πίνδου:

28h 7

Ακούνε επετειακά τραγούδια

https://www.youtube.com/watch?v=H3wsCLJ5ePc

https://www.youtube.com/watch?v=bRYigRhaHKw

https://www.youtube.com/watch?v=d-mphLx9sg

 

και του χρόνου!

 

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Όπως και τα προηγούμενα χρόνια, έτσι και φέτος το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα.

eikona gia kodika

      Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

ΓΙΑΤΙ ΚΑΘΙΕΡΩΘΗΚΕ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ;

 Ο προγραμματισμός σε κάνει δημιουργικό

Ο προγραμματισμός σε κάνει δυνατό

Ο προγραμματισμός είναι η σύγχρονη έννοια του εγγραμματισμού

Ο προγραμματισμός ξεκλειδώνει νέες ευκαιρίες

 Ο προγραμματισμός είναι για όλους !Πρόκειται για τη μεγαλύτερη πρωτοβουλία προγραμματισμού στην Ευρώπη

δραστηριότητες

Βλέπω και πηδώ

το παιδί καλείται να πηδήξει μέσα στο στεφάνι και να στρίψει το σώμα του ανάλογα με τη φορά που δείχνει το βελάκι(μπροστά ,πίσω, δεξιά αριστερά).

  belakia 1

  Βοήθησε το ρομπότ να ολοκληρώσει την αποστολή του

Στην αυτοσχέδια μακέτα που έχει φτιαχτεί στο δάπεδο της τάξης, τα παιδιά τοποθετούν στα διάφορα κελιά αρχικά γράμματα των ονομάτων τους. Στη συνέχεια σηκώνονται ζευγάρια παιδιών .Το ένα παιδί γίνεται προγραμματιστής και καλείται να δώσει τις σωστές εντολές (πχ:2 βήματα μπροστά, στροφή αριστερά…) στο άλλο παιδί του ζευγαριού που είναι το ρομπότ ,ώστε να φτάσει στο ανάλογο κάθε φορά γράμμα. Δεν χρειάζεται για την εκτέλεση της δραστηριότητας σύνδεση στο διαδίκτυο.

programmatizo rompot 2

Σπάσε τον κώδικα

στο ελεύθερο παιχνίδι σε μια από τις γωνιές υπάρχουν αυγοθήκες  με διάφορες καρτέλες  που καλούνται τα παιδιά να αποκωδικοποιήσουν !Χρειάζεται να επιλέξουν  μπαλάκια του χρώματος που δείχνει η καρτέλα και να τα βάλουν στη σωστή θέση της αυγοθήκης. Αυτή η δραστηριότητα αποτέλεσε μέρος δραστηριοτήτων σε μια Συμμαχία σχολείων!

bres ton kodika 1

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων