Συντάκτης: ΚΑΝΤΑΝΟΛΕΩΝ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ

Μέσα από αναπαραστάσεις εξετάσαμε και ονομάσαμε τα συναισθήματα που γνωρίζουμε.

Παρατηρήσαμε φωτογραφίες από διαφορετικά συναισθήματα, χωριστήκαμε σε ομάδες και ζωγραφίσαμε πότε τα νιώθουμε.

Με αφορμή το Halloween επεξεργαστήκαμε το συναίσθημα του φόβου. Ζωγραφίσαμε πότε το νιώθουμε πάνω σε χαρτί σε σχήμα αράχνης, και έπειτα μάθαμε για τον χορό tarantella και πως μέσα από την τέχνη του χορού μπορούμε να εκτονώνουμε τα “αρνητικά” μας συναισθήματα.

Το ταξίδι μιας γραμμής

Τα παιδιά ανακαλύπτουν την γραμμή μέσα από δραστηριότητες στον χώρο και το χαρτί. Ακολουθούν διαδρομές στο πάτωμα εξασκώντας την ισορροπία και την κίνηση τους, και στην συνέχεια δημιουργούν μια φανταστική πορεία στο χαρτί γεμάτη σχήματα και χρώματα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ανακαλύπτουμε τις γραμμές

Τα παιδιά εξερευνούν διαφορετικά είδη γραμμών όπως ευθείες, καμπύλες, ζιγκ ζαγκ, παρατηρώντας εικόνες και αναπαριστώντας τες ,ε το σώμα τους. Μέσα από δραστηριότητες ανακαλύπτουν τις βασικές έννοιες των σχημάτων αναπτύσσοντας παράλληλα κινητικές δεξιότητες και δημιουργική σκέψη.

Επεξεργαστήκαμε με την ομάδα μας την θεματική ειρήνη-πόλεμος αρχικά μέσα από παντομίμες με το τι μπορώ να κάνω στην ειρήνη και τί στον πόλεμο. καθώς και μέσα από ζωγραφική των αντίστοιχων θεματικών.

Διαβάσαμε το παραμύθι, “η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο ” και ζωγραφίσαμε τι μας έμεινε από αυτή την ιστορία

Παρατηρήσαμε εικόνες από τον πόλεμο εκείνης της εποχής και συζητήσαμε για τις καταστάσεις που προκαλεί, καθώς και για την ιστορία της Άννας Φρανκ. Έπειτα φανταστήκαμε πως θα ήταν η ιστορία του κοριτσιού αυτού, αν όταν ζούσε υπήρχε ειρήνη.

Επεξεργαστήκαμε ένα κόμικ με απόσπασμα από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ, στο οποίο στέλνει την ευχή της για ειρήνη σε όλα τα παιδιά του κόσμου που βιώνουν σήμερα αντίστοιχες καταστάσεις, και κάναμε τις δικές μας ευχές για ειρήνη πάνω στα πορτοκαλί μπαλόνια.

 

Με βάση τον συνδυασμό των γνώσεων που είχαμε και που αποκτήσαμε πάνω στην θεματική της ειρήνης και του πολέμου, μέσα από θεατρικό παιχνίδι, φτιάξαμε μαζί μια ιστορία για δύο μαγικές πόλεις, μια με ένα μαγικό συντριβάνι  και μία με ένα μαγικό ουράνιο τόξο, που πολέμησαν για να πάρουν η μία το ξεχωριστό στοιχείο της άλλης, αλλά ανακάλυψαν πως ο πόλεμος φέρνει μόνο δυστυχία και αποφάσισαν να τα μοιραστούν και να ζήσουν ευτυχισμένοι με ειρήνη.

 

Με την είσοδο του Οκτώβρη οι ομάδες μας έχουν τη χαρά να αναγνωρίζουν πλέον τους συμμαθητές τους και να ξεκινούν το ελευθερο παιχνίδι τους σε συνεργασία με τα υπόλοιπα μέλλη της τάξης τους.

Το βιβλίο που έδωσε λοιπόν αφορμή για δράσεις τη βδομάδα που πέρασε ηταν σχετικό με την διαφορετικότητα και τις ξεχωριστές ικανότητες του καθενός:

 

Μέσα από ψυχοκινητικό παιχνίδι και αποτύπωση σε συλλογικό εικαστικό έργο, μοιραστήκαμε τα δικά μας ξεχωριστά στοιχεία:

   

 

Μοιραστήκαμε τα δικά μας “ταλέντα” με την ομάδα, πειραματιζόμενοι με μουσικά όργανα, χορό, τραγούδι και ζωγραφική:

Ποτίσαμε τα λουλούδια του κήπου , παρατηρήσαμε τα στοιχεία που τα κάνουν ξεχωριστά, και αποτυπώσαμε τις διαφορές τους μέσα από ζωγραφική.