εγγραφές στο νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος -26-27


Λήψη αρχείου

Το πέταγμα του χαρταετού

Στην πατρίδα μας το πέταγμα του χαρταετού την Καθαρή Δευτέρα είναι πολύ δημοφιλές, Στο νηπιαγωγείο τα παιδιά έφτιαξαν τους δικούς τους χαρταετούς . Περιμένουν να τους πετάξουν την Καθαρή Δευτέρα μακριά από τα καλώδια της ΔΕΔΗΕ καθώς υπάρχει κίνδυνος ηλεκτροπληξίας. Μέσα από το παιχνίδι και τις κατασκευές άκουσαν και τις οδηγίες της ΔΕΔΗΕ για ένα ασφαλές πέταγμα χαρταετού!

A2 1 A3 1 A8 2A6OK  

A5 1A1A4 1

 

 

o Αρλεκίνος

Η Ιστορία του Αρλεκίνου ζωντάνεψε στις τάξεις.

Αποκωδικοποίησαν αρχικά το όνομα του προσώπου με το οποίο θα οργανώνονταν δράσεις A11

Άλλα παιδιά είδαν και ,άλλα άκουσαν την αφήγηση του βιβλίου arleki8

Έφτιαξαν στη συνέχεια τη μάσκα του   arlekinos 4  και τον ζωγράφισαν arl1 arl2

Παρατήρησαν τον πίνακα του Joan Miro “καρναβάλι του Αρλεκίνου»:karnabali Arlekinoy

Είδαν το σχετικό βίντεο με τον πίνακα .Στη συνέχεια προσπάθησαν να να ζωγραφίσουν σχέδια από τον πίνακα του Miro πάνω στις γραβάτες

“Το Καρναβάλι του Αρλεκίνου” του Joan Miro από τους Μικρούς Εξερευνητές

arl8

Απόκριες στο Νηπιαγωγείο μας

 

Οι Απόκριες θέλουν φαντασία ,χρώμα ,παιχνίδι, τραγούδι. Μέσα σε αυτό το κλίμα τα παιδιά γνώρισαν έθιμα της πατρίδας μας ,έκαναν πολλές κατασκευές χόρεψαν , τραγούδησαν μασκαρεύτηκαν:

  • Με αυγοθήκες έφτιαξαν τα μαγικά γυαλιά όπως τα ονόμασαν για να βλέπουν παντού…a15
  • Έβαλαν πολλή φαντασία και έφτιαξαν κλόουν      A14
  • Ακολούθησαν μοτίβα με κλόουν και προσπάθησαν να συνθέσουν λέξεις που σχετίζονταν με τις Απόκριες  A12 A9 1
  • Σε χαρτιά ζωγραφικής με τη φωτογραφίας τους ζωγράφισαν τον εαυτό τους με στολή μασκαρά και μετά παρουσίασαν το έργο τους στους υπόλοιπους φίλους τους. Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό  A13
  • Έφτιαξαν αποκριάτικες μάσκες. Άλλα παιδιά τις έφτιαξαν εμπνευσμένα από το ζωγράφο Pablo Picasso καθώς μάθαιναν για τη ζωή του και το έργο του εκείνο το διάστημα. Άλλα στόλισαν χάρτινα πιάτα με διάφορα υλικά που υπήρχαν στο σχολείο και τα μεταμόρφωσαν σε μάσκες

a18 A7 1ap20

  • Την Τσικνοπέμπτη τα παιδιά τσίκνισαν όλα μαζί και μετά χόρεψαν a17
  • Τα παιδιά γνώρισαν το πατροπαράδοτο γαϊτανάκι 7ok
  • Μασκαρεύτηκαν ,πέταξαν σερπαντίνες, χόρεψαν τραγούδησαν 8ok

καλή Σαρακοστή

πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

Με αφορμή την καθιέρωση της 1ης Φεβρουαρίου ως Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου (βάσει του ν. 5085/2024), το σχολείο μας οργάνωσε αγώνες  σκυταλοδρομίας .Στόχος μας ήταν  η καλλιέργεια του φίλαθλου πνεύματος, η προώθηση του «Ευ Αγωνίζεσθαι» και η διαμόρφωση μιας υγιούς οπαδικής κουλτούρας στους μαθητές

FILATH OK

βεβαίωση συμμετοχής


Λήψη αρχείου

Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης -Εργαστήριο 5

  • Τα παιδιά ανακαλούν τις γνώσεις τους για την ανακύκλωση και σχεδιάζουν την πόλη τους τοποθετώντας κάδους  100 1
  • Απαντούν σε ψηφιακά κουίζ για την ανακύκλωσηA2
  • Διαλέγουν λέξεις που σχετίζονται με την ανακύκλωση και με το εργαλείο ΤΝ Suno δημιουργούν το τραγούδι τους!

 

Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης -Εργαστήριο 4

Τα παιδιά σε φύλλο εργασίες διαλέγουν τα κατάλληλα βελάκια για να οδηγήσουν το  παιδί  στον μπλε κάδο

101 A3

Στη συνέχεια  μαθαίνουν να δίνουν οδηγίες και να προγραμματίζουν το ρομποτάκι στις συσκευασίες που ανακυκλώνονται με τελικό προορισμό τον μπλε κάδο

ek 102 A5 A8 1

Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης – Εργαστήριο 3

  Τα παιδιά με τη χρήση ανακυκλώσιμων υλικών και συσκευασιών δημιουργούν  αφίσες και  κατασκευέςA9

 

 

 

 

 

 

rompot a6a7

a8

Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης -Εργαστήριο 2

  • Στις τάξεις παρουσιάζονται βιβλία που σχετίζονται με το περιβάλλον και την ανακύκλωση 300
  • Τα παιδιά διακρίνουν τα υλικά που ανακυκλώνονται γνωρίζουν το υλικό κατασκευής: αλουμίνιο, πλαστικό , λευκοσίδερος, χαρτί, γυαλί   

100 A10

  • Παίζουν παιχνίδια εξασκώντας τις αριθμητικές τους δεξιότητες: βάζουν στον μπλε κάδο τόσες συσκευασίες όσες δείχνει ο αριθμός 
  • A4 aa
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων