Πόσες δραστηριότητες μπορούμε να κάνουμε στην όμορφη ΠΙΑ αυλή του σχολείου μας! Με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και πολλών άλλων γονιών, η αυλή μας έγινε πανέμορφη και μπορούμε να παίζουμε επιδαπέδια παιχνίδια ,να παρακολουθούμε τα έντομα που έρχονται στα φυτά , να παρατηρούμε τα φυτά μας ,να τρώμε κολατσιό ,να διαβάζουμε βιβλία, να παίζουμε! Η αυλή μας είναι ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΗ!!
Μήνας: Μάιος 2024
Απολογισμός
Διαγωνισμός SΤEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
Οι μικροί μας μαθητές έπειτα από την ενασχόλησή τους με το STEM καθ όλη τη χρονιά, πηραν μέρος στο 2ο Φεστιβάλ STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής για παιδιά προσχολικής ηλικίας με θέμα “Μεσόγειος, Πηγή Ζωής και Πολιτισμού” . Συνεργάστηκαν και γνώρισαν τον κόσμο της ρομποτικής. Απέσπασαν 2 βραβεία από αυτό το διαγωνισμό και αξίζουν τα θερμά μας συγχαρητήρια γι αυτή την προσπάθεια !
Στο 2ο Φεστιβάλ STEM & Εκπαιδευτικής Ρομποτικής το 5ο Νηπιαγωγείο Μοσχάτου (εικόνες)
Συμμετοχή στο μαθητικό φεστιβάλ
Κυριακή με δημιουργική διάθεση!!!
Γνωρίζω την Α δημοτικού!!
Μετάβαση απο το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Μεταβαση απο το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Μανούλες χρόνια πολλά!!
Μαμά μου μην ξεχνάς
*Μη με παραχαϊδεύεις. Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνεις πάντα ό,τι σου ζητώ. Σε δοκιμάζω μονάχα για να δω.
* Μη διστάζεις να είσαι σταθερή μαζί μου. Το προτιμώ. Με κάνεις να νιώθω περισσότερη σιγουριά.
* Μη με κάνεις να νιώθω μικρότερος απ’ ό,τι είμαι. Αυτό με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον σπουδαίο.
* Μη μου κάνεις παρατηρήσεις μπροστά στον κόσμο αν μπορείς. Θα προσέξω περισσότερο αυτά που θα μου πεις, αν μου μιλήσεις ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε οι δυο μας.
* Μη μου δημιουργείς το αίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα. Μπερδεύονται έτσι μέσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν’ αναγνωρίζω.
* Μην αναστατώνεσαι τόσο όταν σου λέω «δε σε χωνεύω». Δεν απευθύνομαι σε σένα αλλά στη δύναμη που έχεις να μου εναντιώνεσαι.
* Μη με προστατεύεις πάντα από τις συνέπειες. Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.
*Μη δίνεις μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου. Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα – ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.
* Μη μου κάνεις συνεχώς παρατηρήσεις. Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.
* Μη μου δίνεις επιπόλαιες υποσχέσεις. Νιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάς.
* Μην υπερτιμάς την τιμιότητά μου. Συχνά οι απειλές σου με σπρώχνουν στην ψευτιά.
* Μην πέφτεις σε αντιφάσεις. Με μπερδεύεις έτσι αφάνταστα και με κάνεις να χάνω την πίστη μου σ’ εσένα.
* Μη με αγνοείς όταν σου κάνω ερωτήσεις. Αν κάνεις κάτι τέτοιο, θα ανακαλύψεις πως θ’ αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.
* Μην προσπαθείς να με κάνεις να πιστέψω πως είσαι τέλεια ή αλάνθαστη. Είναι σοκ για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είσαι ούτε το ένα ούτε το άλλο.
* Μη διανοηθείς ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σου αν μου ζητήσεις συγγνώμη. Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σου μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απέναντί σου.
* Μην ξεχνάς πως μου αρέσει να πειραματίζομαι! Χωρίς αυτό δε μπορώ να ζήσω. Σε παρακαλώ παραδέξου το.
* Μην ξεχνάς πόσο γρήγορα μεγαλώνω. Θα πρέπει να σου είναι δύσκολο να κρατήσεις το ίδιο βήμα με μένα αλλά προσπάθησε σε παρακαλώ.
* Μην ξεχνάς πως δε θα μπορέσω ν’ αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση και αγάπη. Αυτό όμως δε χρειάζεται να στο πω. Έτσι δεν είναι;;;
(Ρούντολφ Ντράικωρς)
Ψυχολόγος και παιδαγωγός
Το παραπάνω κείμενο είναι τα λόγια κάθε παιδιού προς το γονιό του, σύμφωνα με την άποψη του μεγάλου διδασκάλου. Αξίζει και επιβάλλεται να διαβαστούν περισσότερες από μία φορές!
Τι μου αρέσει να κάνω με την μαμά μου!!