ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΈΝΑ ΒΙΒΛΙΟ!

Έτσι είναι οι φίλοι!

 

Στα πλαίσια του Προγράμματος  «Φιλαναγνωσίας»,  με τα παιδιά γνωρίσαμε τη Βαλίτσα του μικρού αναγνώστη, που θα έχει την ευκαιρία να δανείζεται στο σπίτι του για μία εβδομάδα ένας μαθητής/μαθήτρια της τάξης μας. Την τελευταία εβδομάδα πριν να κλείσουμε για τις διακοπές των Χριστουγέννων η Βαλίτσα που ήδη είχε δανειστεί μαθητής της τάξης μας  επέστρεψε στη γωνιά της βιβλιοθήκης και όλοι με πολλή χαρά γνωρίσαμε το περιεχόμενο της!

20231220 093137

Ο μαθητής της τάξης μας που την είχε δανειστεί μας παρουσίασε την ιστορία του βιβλίου αλλά και τις εργασίες που δούλεψε στο σπίτι.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ2ΠΑΡΟΥΣ.ΒΙΒΛΙΟΥ1

 

ΠΑΡΟΥΣ.ΕΡΓ.1 Copy 20231220 095314 Copy

Τοποθετήσαμε τις λέξεις στη σωστή σειρά, προσπαθώντας να φτιάξουμε τον τίτλο της ιστορίας.

20231220 090850 20231220 090958 20231220 091108 20231220 091149

Αφηγηθήκαμε την ιστορία, τοποθετώντας τις εικόνες στη σωστή σειρά.

20231220 092700 20231220 092658 20231220 092626 20231220 092517 20231220 092401 20231220 092108

Παίξαμε παιχνίδι…

Παντομίμα

Βρες τι κάνω…

Με κινήσεις του σώματος σου περιγράψαμε  κάτι που κάνει ο καλύτερος μας φίλος/η καλύτερη μας φίλη και προσπαθήσαμε να το βρούμε.

20231220 110101 20231220 105929 20231220 105752

Η βαλίτσα μας θα παραμείνει στη γωνιά της βιβλιοθήκης για την περίοδο των εορτών και με την επιστροφή μας στο σχολείο θα ταξιδέψει στον επόμενο μικρό αναγνώστη της τάξης μας!

Ο εγωιστής γίγαντας!!!

Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας, η Φίλης μας παρουσίασε το αγαπημένο της παραμύθι

407072144 384274354172228 1654903185794912106 n   Βάλαμε τις εικόνες του παραμυθιού στη σωστή σειρά (χρονική ακολουθία)406825358 880317776886143 8611827536541516215 n 1 Στη συνέχεια παίξαμε το “κυνήγι του κρυμμένου θησαυρού”.  Εικόνες από το βιβλίο κόπηκαν σε κομμάτια.  Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και αναζήτησαν στην τάξη τα κομμάτια της δικής του εικόνας.  Αφού τα βρήκαν έφτιαξαν ξανά την εικόνα.370213463 319076891039164 8555310493907470061 n 1

Σε άλλη δραστηριότητα τα παιδιά ζωγράφισαν τον κήπο του γίγαντα όπου:

  • επιτρέπεται να παίξουν τα παιδιά 413898027 946716837141610 4852540125440256179 n
  • απογορεύεται να  παιξουν τα παιδια.413401284 1725994647913038 7162113499446172030 n

 

 

 

 

 

Τέλος η Φίλη μας θα μπει στη σελίδα του βιβλίου για να παίξει μαζί με τα υπόλοιπα  παιδιά

407095315 390202750063653 5752510736387282608 n

2ος θεματικός κύκλος: Νηπίων παιδεία το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία!!! (1)

Εργαστήριο 1: Ας γνωριστούμε παίζοντας!

  • Παιχνίδια ενεργοποίησης- δέσιμο της ομάδας :με τη συνοδεία μουσικής τα παιδιά περπατούν στο χώρο, σφίγγουν το χέρι κάποιου άλλου παιδιού που συναντούν λέγοντας το όνομά του, περπατούν ελεύθερα με τις οδηγίες της νηπιαγωγού (ενδεικτικά: σαν να φοράνε τακούνια, σιγοτραγουδώντας, σαν να είναι γέροι, σαν να κουβαλάνε βαριές τσάντες, με τον δικό τους τρόπο)
  • ένα μπουκέτο με λουλούδια: κάθε παιδί ζωγραφίζει ένα μεγάλο λουλούδι και στο κέντρο μπαίνει η φωτογραφία του. Φτιάχνουμε ένα βάζο  και μπαίνει το μπουκέτο της τάξης

μπουκετο με λουλουδια      20231208 161201 1    406925330 1411027693172720 8885411636637305097 n

  • Αντίστοιχη δραστηριότητα με την παραπάνω:ο κήπος των λουλουδιών.
  • Χωρίζονται σε ομάδες ανάλογα την καρτέλα που τραβούν. Κάθε παιδί λέει το αγαπημένο φαγητό και χρώμα και ο εκπρόσωπος της ομάδας τα παρουσιάζει στην ολομέλεια.

 

Εργαστήριο 2: Όλοι έχουμε θέση σε αυτή την τάξη!!

  • Η νηπιαγωγός παρουσιάζει μια γαντόκουκλα και τους λέει ότι τους επισκέφτηκε γιατί χρειάζεται τη βοήθειά τους. Στο δικό της σχολείο την κοροϊδεύουν επειδή δε μιλά καθαρά.Γίνεται συζήτηση .Τα παιδιά εκφράζουν τα συναισθήματα της νέας φίλης λένε, τι θα έκαναν στη θέση της και, γενικότερα προτείνουν λύσεις

νέα φίλη της τάξης μας

  • Άλλο ένα πρόβλημα που είχαν να αντιμετωπίσουν ήταν της κούκλας Δώρος.  Μετακόμισαν από το χωριό στην πόλη, οπότε άλλαξε γειτονιά και σχολείο και την κορόιδευαν τα παιδιά γιατί δεν μίλαγε καθαρά και γιατί ο αδερφός της ο Θοδωρής ήταν σε αμαξίδιο.  Τα παιδιά εξέφρασαν συναισθήματα και λύσεις.

406392265 400971535604630 3597774605445771982 n

  • Πραγματοποιείται παρουσίαση της κοινωνικής ιστορίας για τη διαχείριση των συναισθημάτων.

 

Εργαστήριο 3:Εσύ και εγώ μαζί!!!

  • Αφήγηση του παραμυθιού «Σοφία η αγελαδίτσα». Τα παιδιά ακούνε την ιστορία μέχρι ενός σημείου και μετά καλούνται να δώσουν τη δική τους συνέχεια .Αφού ζωγραφίσουν και διατυπώσουν τη δική τους συνέχεια ακούν το τέλος της ιστορίας

.Σοφία η αγελαδίτσα                  406911140 691061563132436 8716785088387157461 n

Φτιάχνεται θερμόμετρο συναισθημάτων .Τα παιδιά ζωγραφίζουν τι είναι αυτό που τους θυμώνει και τι αυτό που τους ευχαριστεί περισσότερο.

θερμόμετρο

  • Στον προτζέκτορα γυρίζει τροχός συναισθημάτων και ανάλογα με την εικόνα του τροχού που πέφτει σε κάθε παιδί λέει τι είναι αυτό που τον κάνει να νιώθει έτσι (θυμωμένος…χαρούμενος..)
  • Σε επιδαπέδια πίστα υπάρχουν εικόνες με προσωπάκια που εκφράζουν διάφορα συναισθήματα. Τα παιδιά οδηγούν το ρομποτάκι -ποντικάκι στην εικόνα που τους ζητείται.

πες τι νιώθεις και οδήγησε το ρομποτάκι στην αντίστοιχη εικόνα

  • Με τουβλάκια φτιάχνεται ο πύργος της τάξης μας. Σε κάθε τουβλάκι υπάρχει το όνομα του κάθε παιδιού. Καλούνται να αφαιρέσουν ένα τουβλάκι χωρίς να πέσει ο πύργοςο ξεχωριστος μας πύργος      20231121 113447      385532701 1069850514037471 2319166204151447864 n

 

 

Χριστουγεννιάτικες -Πρωτοχρονιάτικες δραστηριότητες!!!

Αυτές τις μέρες περιμένοντας τις διακοπές των Χριστουγέννων και τον Άγιο Βασίλη ,διαβάσαμε πολλά βιβλία:

βιβλια

Κατασκευάσαμε ομαδικά ένα τζάκι όπως και πολλές κατασκευές για να στολίσουμε την τάξη μας και να δωρίσουμε στους αγαπημένους μας φίλους.  

386881269 665256649122822 4177155149633608339 n406939713 7030906566988956 997302661088368881 nχρ δημιουργιεσχρ.δεντρακαρτες

Στη συνέχεια γίναμε ρομποτάκια και ακολουθήσαμε τη διαδρομή που φτιάξαμε με τα βελάκια και τέλος την αποτυπώσαμε σε χαρτί για να βοηθήσουμε τον Άγιο Βασίλη να φτάσει σε κάθε τζάκι(δραστηριότητα κώδικα)!!371461079 1797177437388297 7992957344936050026 n

Παίξαμε με το ρομποτάκι:

η ιστορια της γεμννησης      Screenshot 5

Αντιγράψαμε το σχέδιο που μας δόθηκε με την βοήθεια της ομάδας μας, ενώ μετά κάναμε το ίδιο και ατομικά (δραστηριότητα κώδικα)

406851598 1049657076298020 6092706990168866840 n

Μετρήσαμε τα δωράκια και τα βάλαμε στη σωστή θέση!

371461893 1521466165285425 9196899957705997403 n 400981577 389811660060186 4129537621904482241 n

Το ξωτικό μπέρδεψε τα γράμματα των λέξεων και εμείς τα βάλαμε στη σωστή σειρά!!368077801 1567862290709149 4886545850105316636 n 406904598 2109398699402350 3879663967303918137 n

Παίξαμε διάφορα παιχνίδια μαθηματικών:

παιχνιδια

 

Ε, και;

Ο Φίλος μας μας παρουσίασε το αγαπημένο του βιβλίο στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας!400911975 664316905904304 6284308402646290533 n

Στην συνέχεια συγκρίναμε δύο φαινομενικά ίδιες εικόνες και αναζητήσαμε τα λάθη που υπήρχαν.

Τέλος ζωγραφίσαμε μια δική μας σκανδαλιά για την οποία έχουμε μετανιώσει.406893146 353415243982216 1149445274833964054 n

Ο φίλος μας βέβαια μπήκε σε μια σελίδα του βιβλίου και….385545627 341230108662787 8970790091279463709 n

Η Αλίκη στην χώρα των θαυμάτων!!

Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας ο Φίλος μας, μας παρουσίασε το αγαπημένο του βιβλίο

406911147 893579998650062 4698000940185175505 n

Παίξαμε παιχνίδι με πιόνια τους εαυτούς μας και γίναμε ήρωες του παραμυθιού!!377222402 1366648173958188 8482299380718638617 n 370064804 3738882109676241 4543171651504621811 n

Οδηγήσαμε την Αλίκη στην πόρτα ώστε να πάει στο σπίτι της.386856647 759251312737051 4922885698030391225 n

Ο Φίλος μας μπήκε σε μια σελίδα για να βοηθήσει την Αλίκη…..

.406888444 1468643707415537 4525905263442618952 n

Χριστούγεννα και κώδικας!!

Γίναμε ρομποτάκια και ακολουθήσαμε τη διαδρομή που φτιάξαμε με τα βελάκια και τέλος την αποτυπώσαμε σε χαρτί για να βοηθήσουμε τον Άγιο Βασίλη να φτάσει σε κάθε τζάκι(δραστηριότητα κώδικα)!!371461079 1797177437388297 7992957344936050026 n

Παίξαμε με το ρομποτάκι:

η ιστορια της γεμννησης     Screenshot 5

Αντιγράψαμε το σχέδιο που μας δόθηκε με την βοήθεια της ομάδας μας, ενώ μετά κάναμε το ίδιο και ατομικά (δραστηριότητα κώδικα)

406851598 1049657076298020 6092706990168866840 n

Χριστούγεννα-Πρωτοχρονιά-Θεοφάνεια!

 Τα Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο μας!

Μιλήσαμε για την ιστορία της γέννησης του Ιησού και γνωρίσαμε έθιμα των Χριστουγέννων.

Μιλήσαμε για τη σημασία της προσφοράς τις ημέρες των εορτών και φτιάξαμε δωράκια για το Γηροκομείο της περιοχής μας.

 

ΔΩΡΑ.ΓΗΡΟΚ

 

 

Ξεκινήσαμε να δουλεύουμε για το παζάρι του σχολείου μας!

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ2 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ1 ΠΑΖΑΡΙ1

 

Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικα δέντρα με ευχές και στολίσαμε την τάξη μας…

ΚΑΤΑΣΚ.ΔΕΝΤΡΟ2 ΚΑΤΑΣΚ.ΔΕΝΤΡΟ1

ΔΕΝΤΡΟ6 ΔΕΝΤΡΟ5 ΔΕΝΤΡΟ4 ΔΕΝΤΡΟ3 ΔΕΝΤΡΟ2 ΔΕΝΤΡΟ1

Μάθαμε τραγούδια …

Κάλαντα Χριστουγέννων

Κάλαντα Πρωτοχρονιάς Κεφαλληνίας

Φουμ, φουμ, φουμ…

Τίγκι τίγκι

Κάλαντα φώτων

Δουλέψαμε ομαδική εργασία…. Το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας…

20231211 134002

 

Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές και γράψαμε το γράμμα μας στον Άη – Βασίλη!

ΚΑΡΤΕΣ1 ΚΑΡΤΕΣ2 ΓΡΑΜΜΑ ΆΗ ΒΑΣ. Copy

Δημιουργήσαμε Χριστουγεννιάτικα γούρια – στολίδια!

ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟ3 Copy ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟ2 Copy

ΔΙΑΚΟΣΜΗΤΙΚΟ1 Copy

Παίξαμε παιχνίδια…

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΡΥΔΙΑ3 ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΡΥΔΙΑ2

Κλήρωση λαχνών !

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος με την βοήθεια του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, των παιδιών και των εκπαιδευτικών του σχολείου πραγματοποιήθηκε η κλήρωση των λαχνών. Καλή επιτυχία σε όλους!

20231213 144320

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων