Το “Τερατάκι των Χρωμάτων” εμφανίζεται στην τάξη μας μαζί με την παρέα του: το Τερατάκι της Αγάπης, της Λύπης, του Θυμού, του Φόβου, της Ηρεμίας και της Χαράς. 📚✨
Διαβάζουμε το παραμύθι και παρατηρούμε το χρώμα κάθε συναισθήματος.
Μιλάμε για τα συναισθήματα που μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα 😊 και για εκείνα που μας δυσκολεύουν. 💛💧
Γυρνάμε τον τροχό των συναισθημάτων, αναγνωρίζουμε τα συναισθήματα και μιλάμε για όσα νιώθουμε.
Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού, προσπαθούμε να ξεμπερδέψουμε τα συναισθήματά μας. 🎨🧩
«Η Αγάπη είναι σαν τον Ήλιο· ζεσταίνει την καρδιά και κάνει τα πάντα να ανθίζουν». ☀️💗
Στο μαγικό κουτί της τάξης ανακαλύπτουμε δύο παραμύθια, πολλές καρδιές και ένα μεγάλο βάζο. 📚💖
Διαβάζοντας τις ιστορίες, συνειδητοποιούμε πως μιλούν για το συναίσθημα της Αγάπης.
Συζητάμε πώς καταλαβαίνουμε αν κάποιος μας αγαπά και με ποιον τρόπο μπορούμε να δείξουμε Αγάπη. 💞
Στις καρδιές ζωγραφίζουμε πότε νιώθουμε αγάπη και γεμίζουμε το αντίστοιχο βάζο, το Βάζο της… Αγάπης! ❤️🫙
«Όταν νιώθω λύπη, ένα χαμόγελο ή μια αγκαλιά μπορεί να κάνει την καρδιά μου να φωτίσει ξανά!» 🌧️💛
Στη βιβλιοθήκη της τάξης μας ανακαλύπτουμε το παραμύθι «Το καταφύγιο της λύπης». 📚
Μιλάμε για στιγμές που νιώσαμε λυπημένοι και πώς το αντιμετωπίσαμε.
Κάποιοι μαθητές ανέφεραν πως έκλαψαν, ενώ άλλοι πως θέλησαν να μείνουν μόνοι στο δωμάτιό τους. 💧
Το Τερατάκι της Λύπης έχει μαζί του μικρούς γαλάζιους κύκλους καθώς και το Βάζο της Λύπης. 💧
Οι μαθητές ζωγραφίζουν πότε αισθάνονται λυπημένοι και γεμίζουμε το βάζο μας.
Στον καθρέφτη της τάξης παρατηρούμε τις λυπημένες φατσούλες μας. 😢🪞
Συζητώντας με τους μαθητές τρόπους αντιμετώπισης της λύπης, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε στην τάξη το δικό μας Καταφύγιο της Λύπης. 🌙
Έτσι, κάθε φορά που κάποιο παιδί έχει να αντιμετωπίσει μια δύσκολη στιγμή, μπορεί να πηγαίνει εκεί για να ηρεμήσει. 💙
«Όταν θυμώνω, σταματάω μια στιγμή, παίρνω μια βαθιά ανάσα και ηρεμώ ξανά!» 🔥😮💨
Ένα κόκκινο τερατάκι επισκέπτεται το σχολείο. Είναι πολύ θυμωμένο και δεν ξέρει πώς να το διαχειριστεί.
Με το θυμωμένο πρόσωπό μας μιλάμε για στιγμές όπου νιώσαμε πολύ θυμό.
Διαβάζουμε τα παραμύθια που μας έφερε το Τερατάκι και συζητάμε τρόπους αντιμετώπισης του θυμού μας.
Όταν είμαστε θυμωμένοι, μπορούμε να χτυπάμε τους άλλους ή να μιλάμε άσχημα; Πώς μπορούμε να ηρεμήσουμε χωρίς να πληγώσουμε τους συμμαθητές μας;
Στη βιβλιοθήκη μας ανακαλύπτουμε ένα γράμμα. Έχει σταλεί από τη Χελώνα του Θυμού: μια Χελωνίτσα που κάθε φορά που θύμωνε έσπαγε ό,τι έβρισκε μπροστά της και μιλούσε άσχημα, με αποτέλεσμα να μείνει χωρίς φίλους. 🐢
Μας δείχνει φωτογραφίες με τεχνικές ηρεμίας, που μας βοηθούν να περάσουμε από τη Χώρα του Θυμού στη Χώρα της Ηρεμίας.
Πλαστικοποιήσαμε τις εικόνες και τις τοποθετήσαμε σε κεντρικό σημείο της τάξης. ✨📌
Στη συνέχεια, ζωγραφίσαμε όσα μας θυμώνουν και τα τοποθετήσαμε στο Βάζο του Θυμού. 🔴🫙
«Ο Φόβος μικραίνει όταν τον μοιραζόμαστε με κάποιον που εμπιστευόμαστε». 🐉💛
Το Τερατάκι του Φόβου και ένας Δράκος εμφανίζονται στο νηπιαγωγείο μας. Κρατούν ένα παραμύθι και πολλούς κύκλους.
Ο Δράκος μας εμπιστεύεται τους φόβους του και στη συνέχεια μας ζητά να τον κρατήσουμε και να μιλήσουμε για τους δικούς μας φόβους.
Διαβάζουμε τις ιστορίες και συζητάμε τεχνικές για να αντιμετωπίσουμε τους φόβους μας. 🌙
Καταλήγουμε πως όταν μιλήσουμε σε κάποιον για αυτά που φοβόμαστε, οι φόβοι μας μικραίνουν. 💛
Ζωγραφίζουμε όσα μας τρομάζουν και τα τοποθετούμε στο Βάζο των Φόβων. 🫙👻
«Η Ηρεμία είναι μια αγκαλιά που μας βοηθά να ακούμε την καρδιά μας». 🤗💛
Αφού μιλήσαμε για συναισθήματα που μας δυσκολεύουν ή μας κάνουν να νιώθουμε άβολα, σκεφτήκαμε τρόπους για να φτάσουμε στην Ηρεμία.
Το Τερατάκι της Ηρεμίας έρχεται μαζί με το Βατραχούλη Ησυχούλη 🐸 και μας προτείνουν τεχνικές και μέρη στο σπίτι ή στο σχολείο όπου μπορούμε να βρούμε την Ηρεμία.
Ζωγραφίζουμε τι μας ηρεμεί και τοποθετούμε τις δημιουργίες μας στο Βάζο της Ηρεμίας. 🌿🫙
«Η Χαρά είναι ένα μικρό φωτάκι που λάμπει μέσα μας και φωτίζει όλους γύρω μας». ✨💛
Ο Λύκος Ζαχαρίας μας διαβάζει την ιστορία της φίλης του, της Ιπποποταμίνας. 🐘
Μαθαίνουμε τι της δίνει χαρά και συζητάμε τι μας κάνει εμάς χαρούμενους. 😊

































