Ο Πασχάλης, ο πασχαλινός λαγός, εμφανίστηκε το πρωί στην τάξη μας, φέρνοντάς μας πολλές εκπλήξεις, όπως πασχαλινά παραμύθια, εικόνες, εργασίες αλλά και…αποστολές!

Για την πρώτη αποστολή, ο Πασχάλης, μας έστειλε γράμμα παροτρύνοντάς μας να συνεργαστούμε και να λύσουμε τους γρίφους που είχε μέσα το πασχαλινό κουτί. Στόχος ήταν να προχωρήσουμε στη λύση των μυστηρίων και να συγκεντρώσουμε κόκκινα πασχαλινά αυγά, πάνω στα οποία υπήρχαν γράμματα. Κατόπιν, τοποθετήσαμε τα γράμματα που βρήκαμε στη σωστή σειρά, ώστε να σχηματιστεί η ευχή Καλό Πάσχα. 

Για τη δεύτερη αποστολή, ο Πασχάλης, μας κάλεσε, μέσα από το γράμμα που μας έστειλε, να βοηθήσουμε τη φίλη του την κότα Κοκοκό και, με τη συμβολή της μέλισσας – ρομπότ beebot, να μαζέψουμε τα Πασχαλινά αυγά που της έκλεψε η αλεπού στο κοτέτσι!!! 

Στο τρίτο γράμμα που μας έστειλε ο Πασχάλης, μας παρότρυνε να αφήσουμε τη φαντασία μας ελεύθερη και να φτιάξουμε τις δικές μας μοναδικές και ξεχωριστές Πασχαλινές κάρτες. Φυσικά, δεν ξεχάσαμε να γράψουμε στο εσωτερικό της πασχαλινές ευχές.

Για την τέταρτη αποστολή, ο φίλος μας ο Λαγός, μας έφερε πολλά χρωματιστά αυγά. Ο Πασχάλης προέτρεψε τους μαθητές να διαλέξουν, χωρίς να κοιτούν, έναν αριθμό και να τοποθετήσουν τη σωστή ποσότητα αυγών πάνω στον αντίστοιχο αριθμό.

Φυσικά, μετά από τόσες αποστολές, ο Πασχάλης πείνασε. Γι’ αυτό, την ώρα του μαθήματος των Αγγλικών, οι μαθητές έριξαν το ζάρι και τάισαν το λαγό με τόσα καρότα όσα και ο αριθμός που τύχαιναν.

Η πέμπτη αποστολή είχε…κυνήγι αυγών. Βγήκαμε στην αυλή και εντοπίσαμε τα αυγά που έκρυψε ο Πασχάλης.

Αναζητώντας πληροφορίες για τα έθιμα του Πάσχα, μάθαμε για το παραδοσιακό βάψιμο των αυγών. 

Στην τάξη βάψαμε και τα δικά μας κόκκινα παραδοσιακά αυγά. Το βάψιμο των αυγών συνεχίστηκε με τη χρήση φίλτρων του καφέ και γκοφρέ διαφόρων χρωμάτων, παρατηρώντας τις αναμείξεις των χρωμάτων που αποτυπώθηκαν πάνω στα αυγά. 

Η τελευταία αποστολή του φίλου μας του Λαγού καλούσε τα παιδιά να τοποθετήσουν σε σωστή σειρά τα γραμματάκια που υπήρχαν στο καλαθάκι του, με τη βοήθεια ενός μυστικού πασχαλινού αλφάβητου, ανακαλύπτοντας με αυτόν τον τρόπο μία όμορφη πασχαλινή ευχή “ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ”.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Μάγια η πιο θαρραλέα”, συζητήσαμε για τους φόβους που ξεπεράσαμε και τι μας έδωσε θάρρος, ενώ φτιάξαμε και τις δικές μας θαρραλέες κότες.

Λαγοί με τύπωμα!

Στεφανολαγουδάκια!

Πασχαλίτσες!

Κοτοπουλάκια αβγουλάκια!

Τα παιδιά πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά, όπως τέμπερες, πιρούνια, γκοφρέ χαρτιά, νερό, λαδοπαστέλ και το αποτέλεσμα ήταν αρκετά εντυπωσιακό.

Ομαδικά Έργα!

Εικαστική αποτύπωση των μύθων “Ο κοκκινολαίμης και η παπαρούνα”, και “Η Πασχαλιά” 

Διαβάσαμε το παραμύθι “Δεν θέλω να βγω από το αβγό” και το δραματοποιήσαμε. Τα παιδιά προσπάθησαν να μπουν στη θέση του ήρωα. Τι μπορεί να σκέφτηκε το κοτοπουλάκι της ιστορίας μας όταν αντίκρισε για πρώτη φορά τον κόσμο; Οι απαντήσεις των παιδιών έγιναν κατασκευή. Επίσης το παραμύθι στάθηκε αφορμή για να δημιουργήσουμε το πασχαλινό μας καλαθάκι.

Από το βιβλίο ” 30 ιστορίες περιμένοντας το Πάσχα” διαβάσαμε την ιστορία του πασχαλινού λαγού. Παίξαμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού και στη συνέχεια φτιάξαμε τις κάρτες μας με τον δικό μας πασχαλινό λαγό, για να ευχηθούμε στα αγαπημένα πρόσωπα.

Το παραμύθι “Ποιος θα βάψει τα αβγά” στάθηκε αφορμή να μιλήσουμε για το έθιμο των κόκκινων αβγών. Βάψαμε κ εμείς με τη σειρά μας τα δικά μας αβγουλάκια.

Μια πασχαλίτσα ρωτάει παντού τι είναι αυτό το ” Πάσχα” πού κρύβεται μέσα στο όνομα της; Ώσπου ανακαλύπτει μια μέρα πως Πάσχα σημαίνει αγάπη. Η φλόγα της ανάστασης συμβολίζει την αγάπη, την καλοσύνη, τον σεβασμό, την ειλικρίνεια, την αλληλοβοήθεια και την ελπίδα. Και όταν αυτή η φλόγα μοιράζεται τότε πολλαπλασιάζεται και λάμπει ο κόσμος. Φτιάξαμε και τη δική μας λαμπάδα της αγάπης και κάθε παιδί έβαζε την δική του φλόγα με το δικό του μήνυμα. Επίσης δεν μπορούσε να λείπει από τις κατασκευές μας ή Λίτσα η πασχαλίτσα που μας έμαθε το μυστικό του Πάσχα.

Κυνήγι γλυκού, πασχαλινού θησαυρού, έπειτα τα παιδιά μόνα τους γέμισαν με γλυκίσματα τα πασχαλινά τους καλάθια μοιράζοντας δίκαια τα σοκολατένια αβγουλάκια!

Ομαδικό παιχνίδι με τους αριθμούς με πασχαλινά στοιχεία. Τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες, κάθε μέλος της ρίχνει το ζάρι και εκτελεί τη οδηγία που δίνει ο ανάλογος αριθμός που τυχαίνει! Ποιος κέρδισε;;;Η προσπάθεια και η διασκέδαση!

Με αφορμή την πασχαλινή ιστορία ” Τα λουλούδια της ελπίδας”, οι μικροί μαθητές, εργαζόμενοι ομαδικά αποτύπωσαν εικαστικά την ιστορία.

Ομαδική εργασία: το μυστικό της Πασχαλίτσας!

“Ο Τσίου το κοτοπουλάκι κάτι έχει να μας πει”….. Εικαστική δημιουργία με την τεχνική του πιρουνιού!

Οι πασχαλινές μας κάρτες!