Εμπνευσμένοι από τον πίνακα του Delone” Η χαρά της ζωής ” τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους έργο, στέλνοντας μηνύματα αγάπης, ειρήνης και χαράς σε όλου του κόσμου τα παιδιά.

Ο Πόλεμος και η Ειρήνη στους πίνακες του Pablo Picasso. 

Γκουέρνικα

Τα παιδιά μαθαίνουν την ιστορία της πόλης Γκουέρνικα, παρατηρούν τα χρώματα που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος αλλά και τις εκφράσεις των ηρώων του πίνακα. Έπειτα οι μορφές απέκτησαν φωνή και άρχισαν να διαμαρτύρονται. Δεν τους άρεσε που ήταν ασπρόμαυροι και ακίνητοι όποτε αποφάσισαν να δραπετεύσουν . Όλες οι μορφές φύγανε από τον πίνακα αλλά και πάλι δεν ήταν ευχαριστημένες. Ζήτησαν από τα παιδιά να τις ξανά τοποθετήσουν στη σωστή τους θέση. Τα παιδιά τις βοήθησαν και τις τοποθέτησαν ξανά μέσα στον πίνακα. Όμως και πάλι οι μορφές δεν ήταν χαρούμενες! Ήθελαν να είναι ένας χαρούμενος πίνακας. Τα παιδιά πρότειναν να τις βάψουν με φωτεινά χρώματα και να τις τοποθετήσουν σε άλλες θέσεις φτιάχνοντας έτσι έναν πίνακα που θα συμβόλιζε την Ειρήνη και δεν θα θύμιζε σε τίποτα τον πόλεμο…

Το περιστέρι της Ειρήνης

Τα παιδιά αφού παρατήρησαν τα χρώματα που χρησιμοποίησε ο ζωγράφος φτιάξανε το δικά τους περιστέρια.

Το παιδί και το περιστέρι

Στην ολομέλεια τοποθετήσαμε ένα χαρτόνι και ένα ένα παιδί σχεδίαζε και από ένα κομμάτι του πίνακα. Έπειτα τα παιδιά το χρωματίσανε. Το παιδί με το περιστέρι μαζί με την ελληνική σημαία έγιναν το σκηνικό για την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου!

Με αφόρμηση την ταινία animation ” Ο πόλεμος δεν είναι παιχνίδι ” τα παιδιά αποτύπωσαν εικαστικά τις σκέψεις τους για τον Πόλεμο και την Ειρήνη.

Δραματοποίηση της ιστορίας ” Ο Πόλεμος και η Ειρήνη….μια φορά κι έναν καιρό…..μέχρι και σήμερα”.

Το όνειρο του στρατιώτη!

Εικαστική αποτύπωση των σκέψεων των παιδιών για την Ειρήνη και τον Πόλεμο. “Αν ο πόλεμος ήταν…..”, “Αν η Ειρήνη ήταν …..”

Με αφορμή την φράση του Βίκτωρ Ουγκό «Θέλεις Ειρήνη; Φτιάξε Αγάπη», δημιουργήσαμε την παρακάτω ομαδική εργασία.

Ένα περιστέρι και μια βαλίτσα μας βοήθησαν να κατανοήσουμε τα γεγονότα του 1940. Η Σερ Αμί, το περιστέρι του πολέμου μας εξήγησε πως πετούσε ψηλά από την Ελλάδα τη χρονιά του 1940 και όσα είχαν δει τα μάτια της τα είχε φυλάξει μέσα σε αυτή τη βαλίτσα. Την άνοιξε κ καθώς μας παρουσίαζε τα αντικείμενα που περιείχε μέσα μας ξετύλιγε και το κουβάρι των γεγονότων του 1940. Τα παιδιά παρατήρησαν τις εικόνες, άκουσαν τραγούδια εκείνης της εποχής, γίνανε στρατιώτες και δραματοποιήσαν σκηνές από τη ζωή τους στο μέτωπο. Τα παιδιά παρατήρησαν πως το περιστεράκι είχε μόνο ένα πόδι. Αυτό στάθηκε αφορμή να μας πει τη δίκη της ιστορία! Η Σερ Αμί, που στα γαλλικά σημαίνει αγαπητός φίλος, είναι ένα εκπαιδευόμενο περιστέρι που στον Α΄ παγκόσμιο πόλεμο πέρασε πάνω από τις γραμμές του εχθρού, τραυματίστηκε βαριά από τα πυρά με αποτέλεσμα να χάσει το ένα της πόδι. Κατάφερε όμως να μεταφέρει το μήνυμα απόγνωσης των αποκλεισμένων στρατιωτών στο αρχηγείο τους και τελικά να τους σώσει. Γι’ αυτήν την αυτοθυσία της και τη βαθιά αίσθηση του καθήκοντος τιμήθηκε με μετάλλιο! ( από το βιβλίο “Σερ Αμι, το περιστέρι του πολέμου”) Τα παιδιά ζωγράφισαν μηνύματα ειρήνης και τα δέσαμε στο ποδαράκι της Σερ Αμί για να τα πάει στα στις χώρες που έχουν πόλεμο.

Η βαλίτσα του περιστεριού περιείχε και έναν φάκελο με εικόνες. Τα παιδιά τις ταξινόμησαν σε εικόνες ειρήνης και πολέμου!

Με αφορμή το βιβλίο “Το έπος του 40’» Βάλλαμε τα γεγονότα στη σειρά .Μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, είδαμε εικόνες από το βιβλίο «Πόλεμος» και το κάθε παιδί ζωγράφισε «πόλεμος είναι…Ειρήνη είναι….».Επιπλέον με φόντο το πρωτοσέλιδο εφημερίδας και στο κέντρο το ΟΧΙ τα παιδιά δημιούργησαν τους στρατιώτες του 1940.