Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Κατσάρας Νικόλαος

Μαθητές και μαθήτριες που αγαπούν τη φωτογραφία επισκέφτηκαν την έκθεση φωτογραφικών αυτοπορτραίτων [selfimages] στο Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης. Ξεναγήθηκαν βλέποντας έργα που βρίσκονται σε μια διαλεκτική σχέση με το μαζικό φαινόμενο της εποχής των social media, τις φωτογραφίες selfie, οι οποίες επίσης, αποτελούν μέρος της δικής τους καθημερινής έκφρασης και επικοινωνίας.

Συγχρόνως πήραν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που επιμελήθηκε και υλοποίησε μαζί τους η κα Μαρία Κοκορότσκου, προσεγγίζοντας και ερμηνεύοντας με βιωματικό τρόπο κάποια από τα έργα της έκθεσης.

Το έζησαν με ζωντάνια και μεγάλο ενδιαφέρον, όπως φαίνεται και από τις φωτογραφίες…

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσάρας Νικόλαος, Μουρατίδου Χριστίνα

ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΕΜΙΝΙΣΜΟ

Μαθητές και μαθήτριες των Α’ και Β’ τάξεων επισκέφτηκαν τις τελευταίες μέρες του Μαρτίου την έκθεση «Ο φεμινισμός στα χρόνια της Μεταπολίτευσης, 1974-1990: ιδέες, συλλογικότητες, διεκδικήσεις» που διοργάνωσε ο Τομέας Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Ιδρύματος της Βουλής των Ελλήνων στο χώρο του Μεγάρου Μουσικής Θεσσαλονίκης. Ταυτόχρονα, συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το προσωπικό είναι πολιτικό – Συζητώντας για τον φεμινισμό» που σχεδίασαν και επιμελήθηκαν οι Επιτροπές Φύλου και Ισότητας της Παιδαγωγικής Σχολής και του Α.Π.Θ.

Ο σκοπός της δράσης αυτής ήταν να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά αναφορικά με τις διακρίσεις που στηρίζονται στο φύλο (έμφυλες διακρίσεις), να ενημερωθούν για τη θέση των γυναικών στην ελληνική κοινωνία της μεταπολιτευτικής περιόδου και  να συνειδητοποιήσουν ότι τα δικαιώματα που απολαμβάνουν οι γυναίκες σήμερα είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιων αγώνων ενάντια σε κατεστημένες εξουσιαστικές σχέσεις που ανδροκρατούμενες κοινωνίες (και η ελληνική) είχαν διαμορφώσει εις βάρος τους.

Η έκθεση, αναφερόταν τόσο στη δημόσια σφαίρα – σε εργασιακά και πολιτικά δικαιώματα – όσο και στην ιδιωτική – ενδοοικογενειακή βία, βιασμός, σεξουαλική παρενόχληση. Κυρίαρχο αίτημα, το δικαίωμα στην αυτοδιάθεση του γυναικείου σώματος.

Τα παιδιά που συμμετείχαν ανταποκρίθηκαν με διάθεση, χαρακτήρισαν ως σημαντική την εμπειρία αυτή που προστέθηκε στις ήδη υπάρχουσες γνώσεις τους, προσμένοντας  να τους βοηθήσει στη δημιουργία θετικών στάσεων στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως  (ΦΕΚ 1123 Β΄/27-3-2018) η Υπουργική Απόφαση «Καθορισμός αριθμού εισακτέων σπουδαστών στις Σχολές, τα Τμήματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδ έτος 2018-2019».

Διαβάστε τη συνέχεια της ανακοίνωσης και το ΦΕΚ στο site του Υπουργείου:

http://www.minedu.gov.gr/news/33763-28-03-18-74-692-eisakteoi-se-panepistimia-kai-tei-gia-to-akadimaiko-etos-2018-19-ayksisi-kata-3-966-theseis-2

Η ομάδα  του σχολείου μας, που συμμετείχε από την προηγούμενη σχολική χρονιά στο  πρόγραμμα eΤwinning, πήρε μέρος με επιτυχία στη 2^η συνεδρίαση του Ευρωπαϊκού Μαθητικού Συμβουλίου που πραγματοποιήθηκε στο Στρασβούργο το τριήμερο 21 – 23 Μαρτίου 2018.

Οι μαθητές και μαθήτριες συναντήθηκαν στο Ευρωπαϊκό Σχολείο του Στρασβούργου και σε χώρους του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου με ομολόγους τους από σχολεία της Γαλλίας, Ισπανίας, Ιταλίας, Πορτογαλίας και Πολωνίας και αντάλλαξαν απόψεις σχετικά με θέματα που αφορούν την έννοια της Ευρωπαϊκής Πολιτειότητας (European Citizenship). Συζήτησαν για το NoHateSpeechMovement, την European Youth Card, τη θέση, τους φόβους και τις προοπτικές των νέων της Ευρώπης, την έννοια του Ευρωπαίου πολίτη, το μέλλον του European Student Council, τους τρόπους διάδοσης των δράσεών τους κ.ά.

Διαβάστε  τη συνέχεια για τη συμμετοχή και τις δράσεις European Student Council