Εκπαιδευτικές Επισκέψεις 2016-2017
Επίσκεψη στο Φορέα Διαχείρισης Κορώνειας-Βόλβης
Στις 21 Μαρτίου 2017 οι ομάδες μαθητών των ερευνητικών εργασιών της Α΄ Λυκείου ‘Μαθητές-Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον’ και ‘Η Τέχνη της Φωτογραφίας’, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο ‘Φορέα Διαχείρισης Κορώνειας-Βόλβης’. Η εκπαιδευτική αυτή δράση είχε ως σκοπό την ενημέρωση για την λειτουργία και τις αρμοδιότητες του προαναφερόμενου φορέα όπως επίσης και την επίσκεψη και φωτογράφιση προστατευόμενων περιοχών και ‘Μνημείων της Φύσης’ που ο προαναφερόμενος φορέας εποπτεύει και προστατεύει.
Το πρόγραμμα περιλάμβανε ξενάγηση στο Εθνικό Πάρκο Κορώνειας-Βόλβης μέσα από διαδρομές σχετικές με την πανίδα-χλωρίδα και τους γεωλογικούς σχηματισμούς της περιοχής και συγκεκριμένα:
- Συνάντηση στην Απολλωνία
- Επίσκεψη-ενημέρωση στο Κέντρο Πληροφόρησης του Φορέα
- Επίσκεψη-ορνιθοπαρατήρηση στη λίμνη Βόλβη
- Διαδρομές με ποδήλατο δίπλα στη Βόλβη
- Επίσκεψη στο δάσος με τα Υπεραιωνόβια Πλατάνια Σχολαρίου (Μνημεία της Φύσης)
- Επίσκεψη στις ‘Νυμφόπετρες’.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσάρας Νικόλαος, Τσιούδη Παναγιώτα
Ενημέρωση για το Φορέα Διαχείρισης Κορώνειας-Βόλβης
Οι μαθήτριες Κακολύρη Σήλια, Κατή Ελευθερία και Τζέλη Αθηνά, που συμμετέχουν στο project ‘Μαθητές-Δημοσιογράφοι για το Περιβάλλον’, συνέταξαν ερωτηματολόγιο (δομημένη συνέντευξη), το οποίο και απέστειλαν ( με Email) στο Φορέα Διαχείρισης Κορώνειας-Βόλβης, με σκοπό την ενημέρωση σχετικά με τη στελέχωση του φορέα, την περιοχή ευθύνης, τις αρμοδιότητες και τις δράσεις του φορέα κ.α. Ακολουθεί η συνέντευξη
Ερ: Πότε ιδρύθηκε ο φορέας διαχείρισης Κορώνειας-Βόλβης;
Απ: O Φορέας Διαχείρισης Λιμνών Κορώνειας Βόλβης ιδρύθηκε το 2002.
Ερ: Από πού χρηματοδοτείται αυτός ο φορέας;
Απ: Ο Φορέας Διαχείρισης χρηματοδοτείται από Εθνικούς και Ευρωπαϊκούς πόρους.
Ερ: Από που εποπτεύεται ο φορέας Κορώνειας-Βόλβης;
Απ: Ο Φορέας Διαχείρισης εποπτεύεται από το ΥΠΕΝ (Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας).
Ερ: Πόσοι εργάζονται σε αυτόν το φορέα και τι σπουδές έχουν κάνει;
Απ: Στο Φορέα Διαχείρισης εργάζονται 15 άτομα. Ένας δασολόγος, ένας γεωπόνος, δύο χημικοί μηχανικοί, δύο γραμματείς, μία ξεναγός, ένας γεωτεχνολόγος περιβάλλοντος, ένα δασοπόνος, μία βιολόγος και πέντε φύλακες.
Ερ: Ποιες είναι οι περιοχές ευθύνης του φορέα;
Απ: Η περιοχή ευθύνης του Φορέα είναι η Μυγδονία Λεκάνη που περιβάλλεται από τον υδροκρίτη των τεσσάρων βουνών : Βερτίσκου και Κερδυλίων από το Βορά και Χορτιάτη και Χολομώντα από το Νότο.
Ερ: Ποιους σκοπούς εξυπηρετεί η λειτουργία του φορέα; Με τι ασχολείται ο κάθε επιστημονικός συνεργάτης μέσα στο φορέα;
Απ: Ο Φορέας διαχείρισης εξυπηρετεί την προστασία, διαχείριση και διατήρηση της βιοποικιλότητας της Προστατευόμενης Περιοχής. Ο δασολόγος, ο γεωπόνος, και ο βιολόγος ασχολούνται με την παρακολούθηση της άγριας χλωρίδας, πανίδας, των τύπων οικοτόπων, της ποιότητας των νερών και των οικοσυστημάτων της προστατευόμενης περιοχής καθώς και των πιέσεων που ασκούνται σε αυτή (δηλαδή των δραστηριοτήτων που επιδρούν αρνητικά στο περιβάλλον). Οι φύλακες ασχολούνται με την επόπτευση, ενώ οι χημικοί μηχανικοί με την αδειοδότηση δραστηριοτήτων στην προστατευόμενη περιοχή, βάση της ΚΥΑ 6919. Η ξεναγός και η δασοπόνος ασχολούνται με την ξενάγηση μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και διαφόρων περιβαλλοντικών και άλλων ομάδων. Ο γεωτεχνολόγος και περιβάλλοντος ασχολείται με την αποτύπωση δεδομένων στο GIS, που αφορούν σε δραστηριότητες που αναπτύσσονται στην προστατευόμενη περιοχή, καθώς και με τον έλεγχο των καταπατημένων εκτάσεων, οι γραμματείς ασχολούνται με την πρωτοκόλληση και διεκπεραίωση της εισερχόμενης και εξερχόμενης αλληλογραφίας του Φορέα.
Με εκτίμηση
το τμήμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του Φορέα διαχείρισης λιμνών Κορώνειας – Βόλβης
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης
ΜΙΑ ΟΜΟΡΦΗ ΜΕΡΑ
Την Τετάρτη 7 Δεκεμβρίου 2016, το τμήμα Ερευνητικής Εργασίας της Α’ τάξης με θέμα: «Η φωτογραφία ως μορφή τέχνης» πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης, στο χώρο του λιμανιού.
Οι μαθητές και μαθήτριες βίωσαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια άλλη ζωή: ανθρώπινες ροές/άγνωστες οδύσσειες» προσεγγίζοντας το θέμα της μεταναστευτικής και προσφυγικής κρίσης στη σύγχρονη Ελλάδα, προβληματίστηκαν γύρω από την ταυτότητα του πρόσφυγα αλλά και άλλων ανθρώπων που βιώνουν από κοντά την καινούρια πραγματικότητα που δημιουργήθηκε. Προβληματίστηκαν επίσης σχετικά με την επικοινωνία μέσω εικόνων και προσπάθησαν να κατανοήσουν την έννοια «δημοσιογραφία των πολιτών».
Όλοι και όλες ανταποκρίθηκαν με καλή διάθεση και έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον. Το αποτέλεσμα της προσπάθειάς τους ήταν εξαιρετικό.
Αργότερα, στην τάξη, δημιούργησαν μια φωτογραφική -φυσικά- παρουσίαση της επίσκεψης, δηλώνοντας ότι πέρασαν πάρα πολύ όμορφα (το ίδιο δηλώνουν και οι καθηγητές που τα συνόδευσαν).
Ευχαριστούμε την κα Μαρία Κοκορότσκου, υπεύθυνη γι’αυτό το εξαιρετικά διδακτικό πρόγραμμα και το Μουσείο Φωτογραφίας για τη ζεστή φιλοξενία του.
Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Κατσάρας Νικόλαος
- Αρχική
- Ενημέρωση Γονέων (Σχολικό Έτος 2024-2025)
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2023-2024
- Ιστορία του Σχολείου
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2019-2020
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2020-2021
- Πολυήμερες Μετακινήσεις-Εκδρομές 2021-2022
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2016-2017
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2017-2018
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2018-2019
- ERASMUS+ KA2 (2020-2023)
- ERASMUS+ ΔΡΑΣΗ ΚΑ1
- HIGH 5 School Web Radio
- Project_A
- Α΄ Λυκείου-Εφαρμογές Πληροφορικής
- Α΄ Λυκειου-Λογοτεχνία
- ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
- ΑΕΠΠ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
- Ανακοινώσεις
- Ανακοινώσεις για τους Γονείς
- ΑΟΘ
- Αποφοίτηση 2016
- Αποφοίτηση 2017
- Β΄ Λυκείου-Πληροφορική
- Β΄Λυκείου-Λογοτεχνία
- ΒΙΟΛΟΓΙΑ-ΥΓΕΙΑΣ
- Γ΄ Λυκείου-Εφαρμογές Υπολογιστών
- Δημιουργικές Εργασίες 2016_2017 Β΄Λυκείου
- Δημιουργικές εργασίες Α' Λυκείου
- ΕΚΘΕΣΗ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ
- Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
- Ιστορία
- Κοινωνικές Επιστήμες
- ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ-ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΗΣ
- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΘΕΤΙΚΗΣ
- ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2020
- Πληροφορική
- Σύλλογος Αποφοίτων
- Συμμετοχή σε Προγράμματα-Διαγωνισμούς
- Σχολικές Δραστηριότητες-Εκδηλώσεις
- Σχολικό Έτος 2017_2018
- Σχολικό Έτος 2018-2019
- Σχολικό Έτος 2019-2020
- Σχολικό Έτος 2020-2021
- Σχολικό Έτος 2021-2022
- Σχολικό Έτος 2022-2023
- Σχολικό Έτος 2023-2024
- Σχολικό Έτος 2024-2025
- Φιλοσοφία Β' Λυκείου
- Φυσικές Επιστήμες
- ΦΥΣΙΚΗ(ΥΓΕΙΑΣ)
- ΦΥΣΙΚΗ-ΘΕΤΙΚΗΣ
- Χωρίς κατηγορία