Πρόσκληση σε θεατρική παράσταση: συνεργασία με τη Στ΄ τάξη

ΟΠΛΑΡΧΗΓΟΣ

ΜΟΥΣΕΙΟ

Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης για το έτος 2023-2024 με θέμα την Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, μαθητής της Στ΄ τάξης του συστεγαζόμενου 11ου Δ.Σ. Κοζάνης προσκάλεσε τα νήπια να παρακολουθήσουν θεατρική παράσταση με θέμα την 25η Μαρτίου, την οποία διοργάνωσαν οι μαθητές/μαθήτριες της έκτης υπό την καθοδήγηση της  εκπαιδευτικού της τάξης κ. Στεργιανής Παπανικολάου.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Το έργο, του οποίου η πλοκή μα και η σκηνοθετική προσέγγιση ήταν δωρικά λιτή και ιδιαιτέρως πρωτοποριακή, συνέδεε το παρελθόν με το παρόν, επιτρέποντας στα παιδιά του σήμερα να διδαχτούν την ιστορία της πατρίδας τους μέσω των εκθεμάτων της Εθνικής Πινακοθήκης. Συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές της παράστασης. Ευχαριστούμε θερμότατα για την πρόσκληση και για τη θαυμαστή εμπειρία σύνδεσης της ιστορίας με την τέχνη.

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Μετά την παράσταση οι μαθητές/μαθήτριες του Νηπιαγωγείου δημιούργησαν τη δική τους “Πινακοθήκη”, αποδίδοντας εικαστικά τους ήρωες/ηρωίδες της επανάστασης.

ΗΡΩΑΣ

1 3

2 3

Χρόνια Πολλά!

25η Μαρτίου

ΠΛΑΙΣΙΟ 1

Προσεγγίζοντας την επέτειο.

Παρουσιάζουμε τα ιστορικά γεγονότα με τη βοήθεια σχετικών εικόνων, παραμυθιών και τραγουδιών. Διαβάζουμε από το βιβλίο: «Ζει ο βασιλιάς Αλέξανδρος;», Θρύλοι και παραδόσεις του ιδρυτή της ελληνικής λαογραφίας Νικολάου Πολίτη (Ανθολόγηση: Άννα Χατζημανώλη Εικονογράφηση: Αθηνά Σταμάτη Εκδόσεις: Κίρκη) το απόσπασμα «Το κυπαρίσσι», σελ. 36-37 και αποδίδουμε εικαστικά τον θρύλο.

ΠΑΛΑΙΟ

ΚΥΠΑΡΙΣΣΙ

Αφηγούμαστε την ιστορία του Ευαγγελισμού. Παρατηρούμε και περιγράφουμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον Ευαγγελισμό. Στεκόμαστε στα χρώματα που χρησιμοποιούν οι ζωγράφοι και στις μορφές που απεικονίζουν. Εκφράζουμε τα συναισθήματα που μας δημιουργούν και απεικονίζουμε κι εμείς το θέμα μέσω του φύλλου εργασίας «Δομίνικος Θεοτοκόπουλος (Ελ Γκρέκο): Ευαγγελισμός».

.jpg

ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1

Δραματοποιούμε την ιστορία του Ευαγγελισμού.

1

2

 

Μοτίβα της λαϊκής παράδοσης. “Τα Ελληνάκια”.

1
2
Μοτίβα της λαϊκής παράδοσης
Εικαστικές δημιουργίες των μαθητών/μαθητριών εμπνευσμένες από τα διακοσμητικά μοτίβα της λαϊκής τέχνης και της Ελληνικής παράδοσης
με θέμα την 25η.
3
4
5
Μικρά κολλάζ: 
ζωγραφική με μαρκαδόρους και κηροπαστέλ, χαρτοκοπτική και χαρτοκολλητική.
Τα έργα είναι εμπνευσμένα από το αγαπημένο βιβλίο “Τα ελληνάκια”, κείμενο-εικόνες: Ευγενία Φακίνου, εκδόσεις: Κέδρος.
6
7

Τα Ελληνάκια

Δανειστική βιβλιοθήκη.

Έναυσμα για την επιλογή αυτού του παραμυθιού αποτέλεσε ο εορτασμός της εθνικής επετείου της 25ης Μαρτίου.

1. Βιβλίο: “Τα ελληνάκια”, κείμενο-εικόνες: Ευγενία Φακίνου, εκδόσεις: Κέδρος.

.jpg

Ανάγνωση από την παιδαγωγό του παραμυθιού. Συζήτηση με τους μαθητές/τριες, περιγραφή εικόνων και ανα-αφήγησή του από αυτούς/αυτές.

2. Κατασκευή κάρτας για την 25η Μαρτίου.

Αυτή τη χρονιά οι κάρτες μας είναι εμπνευσμένες από τις εικόνες του παραμυθιού και από τα διακοσμητικά μοτίβα της λαϊκής τέχνης και της Ελληνικής παράδοσης (γοργόνα).

.jpg

(δείγμα της δουλειάς μας, Τμήμα 1)

.jpg

(“Τα Ελληνάκια”, κατασκευή, Τμήμα 2)

Ώρα για παιχνίδι!

1. στην παρακάτω άσκηση μπορείς να παίξεις το παιχνίδι memory (βρες τα όμοια ζευγάρια) με τα μοτίβα της λαϊκής παράδοσης.

2. στην παρακάτω άσκηση μπορείς να αντιστοιχίσεις τις εικόνες με το αρχικό τους γράμμα.

Καλή διασκέδαση

(οι εικόνες των παιχνιδιών είναι ατομικές ή ομαδικές συνθέσεις παλαιότερων μαθητών του 4ου Νηπιαγωγείου Κοζάνης, εμπνευσμένες από το παραμύθι “Τα Ελληνάκια”)

25 Μαρτίου – Διπλή γιορτή

Για να δείτε την παρουσίαση, πατήστε παρακάτω:

25η Μαρτίου – Διπλή γιορτή (office.com)

Οι μαθητές μας τίμησαν τους ήρωες του 21 με τις κατασκευές τους

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!