Ο τρύγος

Σε μια ρόγα από σταφύλι…

Το σταφύλι και ο τρύγος ήταν το θέμα συζήτησης της εβδομάδος.

Αφού τα παιδιά μας διηγήθηκαν τι γνωρίζουν γύρω από την θέμα,  παρουσιάσαμε σχετικό φωτογραφικό υλικό και πίνακες αναφοράς.

309011990 784085942649541 8075362775419120056 n

Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο:

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η αλεπού και τα σταφύλια”. Υπάρχει και σε ηλεκτρονική μορφή

Ψηλαφίσαμε, μυρίσαμε (κρασί, ρακή, ούζο, ξύδι) και γευτήκαμε σταφύλι και προϊόντα που παράγονται απ’ αυτό (μουστοκούλουρα, σταφίδες, γλυκό κουταλιού σταφύλι).

308504103 410950311055504 4291032522949696814 n

 

Μετρήσαμε τις ρόγες των σταφυλιών.

309061995 634545808200083 7540840256799982922 n

Ακούσαμε και μάθαμε σχετικά τραγούδια.

Κάναμε αναπαράσταση του τρύγου και βγάλαμε το δικό μας μούστο.

 

308607761 664165848601052 5992957853081159923 n 308668369 601875935051610 6985975064184553441 n

308383720 2301704949997950 1931775721002353838 n308296241 3313822938892011 1055119014439866601 n

 

Φτιάξαμε κέικ από σταφίδες και γράψαμε τη συνταγή να μην την ξεχάσουμε. Κυριολεκτικά γλείφαμε τα δάχτυλα μας.

 

 

309228346 553815219841133 5347744113713082108 n 308831601 482025893963762 6561608080447911471 n 309109092 1021948985335927 215318197343907085 n 309092686 772172324080831 1473241274537191126 n 309225784 3195771440737485 2707707690161064587 n308284353 669869387787912 866023713174844345 n

 

 

 

Βάλαμε στη σωστή σειρά τη διαδικασία του τρύγου.

307987446 879472559666987 3318454877904312761 n

Φτιάξαμε το δικό μας σταφύλι.

 

308278047 495713042477883 2186596660994688597 n 308410580 478264344249399 2437721732816531845 n

 

Φθινόπωρο

Φθινόπωρο, Φθινοπωράκι η πρώτη εποχή προς εξερεύνηση…

Οι αλλαγές στη φύση (στα δέντρα, στα φύλλα, στα ζώα), οι καιρικές μεταβολές (πρωτοβρόχια, άνεμος ), η ενδυμασία μας και τα φθινοπωρινά φρούτα ήταν το θέμα συζήτησης της εβδομάδος.

Παρουσιάσαμε στα παιδιά σχετικό φωτογραφικό υλικό και  πίνακες αναφοράς. Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο όπως :

Ψηλαφίσαμε, μυρίσαμε και γευτήκαμε φρούτα

310265804 1181855495731283 1887001678360738709 n

Μετρήσαμε μήλα και αχλάδια

309091764 815319419652517 4795113830557728130 n

Ακούσαμε και μάθαμε φθινοπωρινά τραγούδια. Τα τραγουδήσαμε και με συνοδεία μουσικών οργάνων.

Κάναμε αναπαράσταση της διαδρομής των σαλιγκαριών μετά τη βροχούλα.

306154850 811695453585397 5161067458640632048 n

Παίξαμε παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού με τα γράμματα φρούτων του Φθινοπώρου, τα συγκεντρώσαμε και σχηματίσαμε τις λεξούλες.

310627034 492589409584185 7924777662978650030 n

Φτιάξαμε φθινοπωρινά δέντρα από την παλάμη μας.

310128665 1478672512608905 6359578391706702425 n

Εξασκήσαμε τη λεπτή μας κινητικότητα με τη βοήθεια μπατονέτας

309926476 860167398302293 3783933545341672782 n

Τέλος,  παίξαμε διαδραστικά  φθινοπωρινά παιχνίδια  για να εμπεδώσουμε όσα μάθαμε.

310531219 2225295247653807 8478724602120137572 n 310807217 824473645636007 6849935328109651907 n

4 Οκτωβρίου -Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Η 4η Οκτωβρίου έχει οριστεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων. Με αφορμή την ημέρα αυτή μιλήσαμε για τα ζώα, για την αγάπη και τη φροντίδα που πρέπει να τους προσφέρουμε. ΑΓΑΠΑΜΕ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ήταν το σύνθημα της ημέρας!!!

Φτιάξαμε και τη δική μας μολυβοθήκη από ρολά υγείας για να το θυμόμαστε!

310129208 634214254898285 7457138209179776292 n .jpg .jpg

Δράση : Το σχολείο μας αλλάζει – Λουλούδια παντού γύρω μας

Στα πλαίσια της δράσης “Το σχολείο μας αλλάζει – Λουλούδια παντού΄ γύρω μας” την Δευτέρα 23 Μαϊου 2022, τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί, με την πολύτιμη βοήθεια του κυρίου Τάκη Δημόπουλου, ομορφύναμε την αυλή μας

IMG20220523101812

IMG20220523101824

IMG20220523102913

IMG20220523104658

IMG20220523105921

IMG20220527120306

IMG20220527120623

 

viber image 2022 05 23 20 00 16 123

viber image 2022 05 23 20 00 16 539

.jpg

… και το αποτέλεσμα μας

αποτέλεσμα

 

.jpg

 

Στα πλαίσια αυτής της δράσης θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το φυτώριο “ΦΥΤΟΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΡΟΥ” – ΣΕΡΓΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ για την προσφορά του χώματος και των λουλουδιών, καθώς και την Υπηρεσία Πρασίνου του Δήμου Πάρου και ιδιαίτερα τον κηποτέχνη Τάκη Δημόπουλο.

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ

Θέμα : STEAMκαι η ΓΗ γυρίζει …

 

Πίνακας αναφοράς : Οι πλανήτες

ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΚΑΙ Η ΓΗ ΓΥΡΙΖΕΙ

 

Ζωγραφίζω τους πλανήτες

ΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ 3 ΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ 4

 

Ατομικό κολάζ : Το ηλιακό μας σύστημα

ΚΟΛΑΖ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ 3 ΚΟΛΑΖ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

 

Ομαδική κατασκευή : Το ηλιακό μας σύστημα

ΕΡΓΑΣΙΑ 1ΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑ 2ΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

 

Μόμπιλε : Το ηλιακό σύστημα

ΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΤΟΥ ΗΛΙΑΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΟΜΠΙΛΕ

 

Η δημιουργία των 4 εποχών – Η τροχιά της Γης

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ 4 ΕΠΟΧΩΝ Η ΤΡΟΧΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ

 

Ζωγραφίζοντας την ημέρα και την νύχτσ

ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΗ ΝΥΧΤΑ 1 ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΗ ΝΥΧΤΑ 2

 

Ομαδική κατασκευή : Μέρα – Νύχτα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΝΥΧΤΑ 3 ΕΡΓΑΣΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΝΥΧΤΑ 4

 

Δημιουργία εποχών – Παίζοντας με την τροχιά της Γης

ΕΠΟΧΩΝ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΡΟΧΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ

 

Ευεργετικές και βλαβερές ιδιότητες του ήλιου

ΚΑΙ ΒΛΑΒΕΡΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ

 

Διαβάζοντας τον μύθο του Φαέθοντα

ΤΟΝ ΜΥΘΟ ΤΟΥ ΦΑΕΘΟΝΤΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ

 

Φτιάχνουμε πυράλους για να ταξιδέψουμε στο διάστημα

ΠΥΡΑΥΛΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΨΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ

 

Ταξίδι στο διάστημα με τους πυραύλους μας

ΣΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΥΡΑΥΛΟΥΣ ΜΑΣ ΠΥΡΑΥΛΟΙ ΜΑΣ ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΕΚΤΟΞΕΥΣΗ

 

Τα παιδιά ως άλλα ρομποτάκια – ήλιοι ακολουθούν τις οδηγίες για να μπορέσουν να φτάσουν στους πλανήτες

1653811249369 IMG 578a4d0adfa3f379156c3852134a7c15 V

 

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ : ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

Θέμα : Νηπίων Παιδεία – το πρώτο βήμα στη Δημοκρατία

 

Ήρθε στην τάξη μας ο Σαμπέρ, ένα παιδάκι – κούκλα από μια άλλη χώρα και μας διηγήθηκε τη ζωή του και το πως νιώθει τώρα ου ήρθε στη

χώρα μας

ΣΑΜΠΕΡ ΜΟΛΙΣ ΜΕΤΑΚΟΜΙΣΕ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΗΡΘΕ ΝΑ ΜΑΣ ΓΝΩΡΙΣΕΙ 1

 

Πως αισθάνομαι όταν νιώθω μόνος και διαφορετικός

ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ ΟΤΑΝ ΝΙΩΘΩ ΜΟΝΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΣ 2

Σε συνέχεια της ανάγνωσης του παραμυθιού : Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας, φτιάχνουμε τον δικό μας παρδαλό ελέφαντα

Ο ΠΑΡΔΑΛΟΣ ΕΛΕΦΑΝΤΑΣ

 

Ομαδική κατασκευή : Τα χέρια δεν χτυπάνε , τα χέρια αγαπάνε

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΑΓΑΠΑΝΕ ΧΕΡΙΑ ΔΕΝ ΧΤΥΠΑΝΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΓΑΠΑΝΕ

 

Διαβάζοντας το παραμύθι : Το κάτι άλλο

 

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΟ ΚΑΤΙ ΑΛΛΟ 2

 

Τα δικαιώματα του παιδιού

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΧΩ ΟΝΟΜΑ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ2 ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΕ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΔΙΑΛΕΓΩ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΜΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ Η ΝΑ ΦΤΙΑΧΝΩ ΟΜΑΔΕΣ ΑΡΚΕΙ ΑΥΤΟ ΝΑ ΜΗ ΒΛΑΠΤΕΙ ΑΛΛΟΥΣ 2

 

Είμαι εγώ και είμαι μοναδικός / ή

ΕΓΩ ΚΑΙ ΕΙΜΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ 2 ΕΓΩ ΚΑΙ ΕΙΜΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Θέμα : Υπεύθυνα παιδιά -Υπερασπιστές των ζώων

 

Επίσκεψη στην τάξη μας της Ρούλας της αδεσποτούλας

ΡΟΥΛΑ Η ΑΔΕΣΠΟΤΟΥΛΑ 1

 

Εννοιολογικός χάρτης : Οι ανάγκες των ζώων

ΧΑΡΤΗΣ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

 

Ζωγραφίζω το αγαπημένο μου ζώο

ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΖΩΟ 1

 

Διαβάζοντας το παραμύθι : Το αδεσποτάκι

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΟ ΑΔΕΣΠΟΤΑΚΙ 1 ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΟ ΑΔΕΣΠΟΤΑΚΙ 2

 

Ομαδική κατασκευή : Τι μπορώ να κάνω για να προστατεύσω τα ζώα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΚΑΝΩ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΩ ΤΑ ΖΩΑ 2

 

Τα δικαιώματα των ζώων

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

viber image 2022 05 24 18 46 26 034 viber image 2022 05 24 18 46 27 018 viber image 2022 05 24 18 46 27 173 viber image 2022 05 24 18 46 27 370

ΝΙΩΘΟΥΝ ΤΑ ΖΩΑ ΟΤΑΝ ΤΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΟΥΝ 2 ΖΩΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΖΩΑΚΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΟ ΔΕΝ ΑΓΟΡΑΖΩ ΥΙΟΘΕΤΩ 5

Διαβάζοντας το παραμύθι : Πως φέρομαι στο δρόμο σε ζώα που δεν γνωρίζω

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΠΩΣ ΦΕΡΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΣΕ ΖΩΑΚΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ 1 ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΠΩΣ ΦΕΡΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΣΕ ΖΩΑΚΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ 4

 

Ομαδική κατασκευή : Ένα σπιτάκι για τα αδέσποτα ζώα της γειτονιάς

ΣΠΙΤΑΚΙ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΆΚΙΑ ΚΟΥΒΑΡΑΚΙ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑΚΙΑ

 

 

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ

Θέμα : Ο Ρούλης ο διατροφούλης και η περιπέτεια του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής

 

Ζωγραφίζοντας το αγαπημένο μου φαγητό

ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΦΑΓΗΤΟ 2 ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΦΑΓΗΤΟ 3

 

Εννοιολογικός χάρτης

ΧΑΡΤΗΣ 2

 

Φύλλο εργασίας : Το πιάτο του μαθητή

ΠΙΑΤΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

 

Διατροφική πυραμίδα

ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΩΝ

 

Κολάζ : Πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής

ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ 2

 

Ατομικό κολάζ – Ομάδες τροφών

ΚΟΛΑΖ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΚΑΙ ΜΗ ΤΡΟΦΕΣ ΚΟΛΑΖ ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΩΝ 3 ΚΟΛΑΖ ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΩΝ

 

Διαβάζοντας το παραμύθι : Η κυρά Διατροφή πρώτη στη μαγειρική

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Η ΚΥΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΩΤΗ ΣΤΗ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ 2 5 ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Η ΚΥΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΩΤΗ ΣΤΗ ΜΑΓΕΙΡΙΚΗ

Φύλλο εργασίας : Επιλέγω μόνο τις υγιεινές τροφές

ΜΟΝΟ ΤΙΣ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΤΡΟΦΕΣ

 

Ομαδικό κολάζ : Ομάδες τροφών

ΚΟΛΑΖ ΟΜΑΔΕΣ ΤΡΟΦΩΝ

 

Ομαδικό κολάζ με υγιεινές και μη τροφές

ΟΜΑΔΙΚΟ ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΤΙΣ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΚΑΙ ΜΗ ΤΡΟΦΕΣ 2 ΟΜΑΔΙΚΟ ΚΟΛΑΖ ΜΕ ΤΙΣ ΥΓΙΕΙΝΕΣ ΚΑΙ ΜΗ ΤΡΟΦΕΣ

 

Αφίσα : Οι χρυσοί κανόνες της υγιεινής διατροφής

ΟΙ ΧΡΥΣΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ