Ευχαριστίες

Οι μαθητές και οι δασκάλες του 4ου Νηπιαγωγείου Παροικιάς  ευχαριστούν θερμά το Φυτώριο “Φυτοτεχνική Πάρου” της κυρίας Παναγιώτας Σέργη για την προσφορά  λουλουδιών και χώματος στο σχολείο μας.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Γιορτή Μητέρας

Η δεύτερη Κυριακή του Μαϊου είναι αφιερωμένη στο πιο σημαντικό πρόσωπο της ζωής μας, στο άτομο που μας έφερε στον κόσμο, που μας χάρισε τη ζωή, στη ΜΗΤΕΡΑ.

ΜΑΜΑ- ΜΗΤΕΡΑ-ΜΑΝΑ…μια λέξη που όπως και να την εκφράσει κανείς δεν χάνει ποτέ την ουσία της, μια λέξη που κρύβει μέσα της χιλιάδες συναισθήματα, μια λέξη που σημαίνει τα πάντα και για πάντα όσο κι αν μεγαλώνεις!!

Οι μαθητές του σχολείου μας, μετέφεραν την αγάπη  και τα συναισθήματα στις μαμάδες τους  προσφέροντας ένα λουλούδι, ένα κολιέ και ένα απλό σημείωμα “Μαμά σ’αγαπώ πολύ “!!!

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.     Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.       Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.     Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Χόρεψαν και τραγούδησαν για την καλύτερη μαμά του κόσμου, τη δική τους!!!

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΕΣ ΜΑΣ ΑΓΑΠΗΜΕΝΕΣ!!!

ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ

……………………..ΩΣ ΤΟΝ ΟΥΡΑΝΟ ΚΑΙ ΠΙΣΩ!!!

 

 

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του Νηπιαγωγείου ασχοληθήκαμε με το τρίτο εργαστήριο με τίτλο  «Δημιουργώ και Ενεργώ- Καινοτομώ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία » επιλέγοντας να αναλύσουμε μία αγαπητή  ενότητα για τα παιδιά, το ΔΙΑΣΤΗΜΑ!

Αφού τα παιδιά μας είπαν για το τι γνωρίζουν γύρω απ΄τη θεματική (πραγματικά μας εντυπωσίασαν οι γνώσεις  και το ενδιαφέρον τους!!!), ξεκινήσαμε να την αναλύουμε μέσα από παραμύθια, εικόνες, εκπαιδευτικά βίντεο και υλικό που συγκεντρώθηκε απ’ τα ίδια τα παιδιά. Στόχος μας ήταν να μάθουμε όσα περισσότερα γίνεται για το διάστημα, τον ήλιο, τους πλανήτες, το φεγγάρι και την αλληλεπίδρασή τους.

Διαβάσαμε και αναλύσαμε τα παραμύθια:

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παρακολουθήσαμε τα εκπαιδευτικά βίντεο:

Ένας αστροναύτης επισκέφτηκε το σχολείο και μας μετέφερε στο διάστημα.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.     Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε το γράμμα Η, η όπως ήλιος και το Γ, γ όπως Γη

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε τον αριθμό 9 όσοι και οι πλανήτες (μετράμε και τον πλανήτη Πλούτωνα εμείς)

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Ακούσαμε τραγούδια για το διάστημα:

Συζητήσαμε για την εναλλαγή μέρας – νύχτας

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παιχνίδια γύρω απ’ το διάστημα

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.         Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.    Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

 

Κάναμε κατασκευές & ζωγραφική  για το διάστημα

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.       Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.       Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.      Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παρατηρήσαμε τον πίνακα της έναστρης νύχτας του Van Gogh

Van Gogh - Starry Night - Google Art Project.jpg

Παίξαμε παιχνίδια εμπέδωσης στον διαδραστικό μας πίνακα.

https://wordwall.net/el-gr/community/%CF%84%CE%BF-%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BC%CE%B1

 

 

Πάσχα

Στο Πάσχα, τη μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης ήταν αφιερωμένες οι δυο τελευταίες εβδομάδες στο σχολείο μας. Τα ποδαράκια της  Κυράς Σαρακοστής (ήταν το μετρητάρι μας για τον ερχομό του Πάσχα) άρχιζαν να μειώνονται σημαντικά και η ατμόσφαιρα άρχισε να γίνεται γιορτινή.

Αφού συζητήσαμε για τι είναι το Πάσχα, για τα πάθη του Χριστού, τη Σταύρωση, την Ανάσταση , τα θαύματά του, τα ήθη και έθιμα σε διάφορα μέρη της χώρα μας, ξεκινήσαμε πυρετωδώς τις κατασκευές μας.

Πάσχα χωρίς Κοτοπουλάκια, Λαγουδάκια, Λαμπάδες, Κάρτες, Αβγά, Κουλούρια…. δε γίνεται!

Ας το πάρουμε όμως απ΄την αρχή το πράμα.

Προσεγγίσαμε  τη θεματική  κυρίως μέσα από εικόνες , εκπαιδευτικά βίντεο και ψηφιακά παραμύθια.

Ενδεικτικά :

https://www.youtube.com/watch?v=zF3xaK2Rt44

Μάθαμε το γράμμα Β, όπως Βαΐων , Βάγια  & το γράμμα Ψ, όπως Ψάρι το οποίο το τρώμε ανήμερα της Κυριακής των Βαΐων

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε τον αριθμό 8 & τοποθετήσαμε τόσες βούλες στην πασχαλίτσα όσες μας ζητούνταν

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Τραγουδήσαμε για το Πάσχα

Φτιάξαμε πασχαλινές κάρτες

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Φτιάξαμε κοτοπουλάκια -αυγοθήκη

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Φτιάξαμε λαγουδάκια- καλαθάκια

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Φτιάξαμε λαμπάδες με μπρελόκ του αρχικού γράμματος του ονόματός μας

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Βάψαμε αβγά με 2 διαφορετικούς τρόπους, μπογιά του εμπορίου & με γκοφρέ, αφού πρώτα κάναμε διάφορα σχέδια με κηρομπογιές

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.   Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Φτιάξαμε κουλουράκια

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παίξαμε πασχαλινά παιχνίδια

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Παίξαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα

https://wordwall.net/el-gr/community/%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF/%CF%80%CE%AC%CF%83%CF%87%CE%B1

 

KΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ

&

KΑΛΟ ΠΑΣΧΑ 

Ζήτω η 25η Μαρτίου

Η εβδομάδα που προηγήθηκε ήταν αφιερωμένη στην 25η Μαρτίου.

Πρόκειται για μια διττής σημασίας γιορτή για τον ελληνισμό. Στις 25η Μαρτίου 1821 οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν και να πολεμήσουν τους Τούρκους έπειτα από 400 χρόνια σκλαβιάς. Ο Παλαιών Πατρών Γερμανός ύψωσε στο μοναστήρι της Αγίας Λαύρας το λάβαρο της επανάστασης και οι Έλληνες ορκίστηκαν “ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ”. Δεν επέλεξαν τυχαία τη μέρα αυτή μιας και  γιορτάζουμε  τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου , μία από τις μεγαλύτερες γιορτές της χριστιανοσύνης. Ο Αρχάγγελος Γαβριήλ ανήγγειλε στην Παναγία την ευχάριστη είδηση, ότι επρόκειτο να φέρει στον κόσμο τον Χριστό, τον Υιό του Θεού.

Προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε τη θεματική μας μέσα από εικόνες, εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια και να απομνημονεύσουμε όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παίξαμε διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια

https://wordwall.net/el-gr/community/%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF-25-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%B9%CE%BF%CF%85

 

Μάθαμε το γράμμα Θ της Θεοτόκου και γράψαμε τη λέξη ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε ποιήματα και τραγούδια της επανάστασης

Ζωγραφίσαμε για την 25η

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Φτιάξαμε τσολιάδες  & Αμαλίες, κρίνους & σημαίες

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

 

Κάναμε ομαδικές εργασίες όπου αποτέλεσαν και το σκηνικό της γιορτής μας

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Τέλος, πραγματοποιήσαμε τη γιορτή μας!

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

ΖΗΤΩ Η 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

Άνοιξη – Έντομα

Μιας και η Άνοιξη έχει μπει για τα καλά (βέβαια Μάρτης είναι χάδια κάνει, πότε κλαίει πότε γελάει…) συνεχίσαμε τη θεματική της Άνοιξης. Λίγο οι επισκέψεις των πρώτων εντόμων και δη των πεταλούδων στην αυλή του σχολείου και το κυνηγητό των παιδιών να τις πιάσουν, λίγο οι πεινασμένες κάμπιες που έχουν φάει τα φύλλα των λουλουδιών μας,  στάθηκαν η αφορμή για να ξεκινήσουμε συζήτηση γύρω απ’ τον κύκλο ζωής της πεταλούδας, της μέλισσας και του μυρμηγκιού.

Προσεγγίσαμε λοιπόν το θέμα μέσα από εικόνες, εκπαιδευτικά βίντεο και παραμύθια.

Διαβάσαμε και αναλύσαμε τα ακόλουθα παραμύθια:

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παρακολουθήσαμε τα ακόλουθα βίντεο:

Μάθαμε το γράμμα Λ,λ  όπως λουλούδια & το γράμμα  Ζ,ζ όπως ζουζούνια. Προσπαθήσαμε να γράψουμε και κάποια έντομα.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.      Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Διώξαμε τις ενοχλητικές μύγες με τα γράμματα

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μετρήσαμε τα πέταλα των λουλουδιών

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Ακούσαμε σχετικά τραγούδια

Φτιάξαμε πεταλούδες & μέλισσες

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παίξαμε διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

https://wordwall.net/el/community/%CE%B5%CE%BD%CF%84%CE%BF%CE%BC%CE%B1-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%BF

 

6 Μαρτίου – Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού.

Τη Δευτέρα 6 Μαρτίου ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού. Με αφορμή λοιπόν την ημέρα αυτή , προσεγγίσαμε το θέμα μέσα απ’ τα παραμύθια “Πες όχι στο πείραγμα” και  “Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουμε” , από εκπαιδευτικά βίντεο και εικόνες. Μιλήσαμε για το πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε στους συμμαθητές μας και για τι πρέπει να κάνουμε σε περίπτωση που κάποιος μας εκφοβίσει ή μας ασκήσει βία.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Το μήνυμα μας: ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ…ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!!!   ΟΧΙ ΣΤΟ ΞΥΛΟ…ΝΑΙ ΣΤΟ ΦΙΛΟ!!!

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.             Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Σαρακοστή – Μάρτιος

 Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;

Η επιστροφή μας στο σχολείο  απ’ το τριήμερο της Καθαράς Δευτέρας συνοδεύτηκε με αρκετή συζήτηση γύρω απ’ το πως περάσαμε. Οι εμπειρίες των παιδιών και συγκεκριμένα η αναφορά στις νοστιμιές των σαρακοστιανών τραπεζιών ήταν το έναυσμα για να ξεκινήσει η θεματική της Κυράς Σαρακοστής. Συζητήσαμε για το ποιες τροφές επιτρέπεται να τρώει η Κυρά Σαρακοστή και ποιες όχι . Μάθαμε για αυτό το έθιμο που έχει τη μορφή ενός αυτοσχέδιου ημερολογίου και  στο παρελθόν βοηθούσε την μέτρηση των ημερών της νηστείας μέχρι τον ερχομό του Πάσχα.

Με αφορμή το ποίημα :

                                          

φτιάξαμε τη δική μας Κυρά Σαρακοστή όπου κάθε Παρασκευή θα της αφαιρούμε ένα ποδαράκι, στην προκειμένη περίπτωση ένα σακί μέχρι να φτάσει το Πάσχα.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε τον αριθμό 7 όσο και τα ποδαράκια της Κυράς Σαρακοστής.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.            Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Προσπαθήσαμε  να γράψουμε τη λέξη και τη ζωγραφίσαμε

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μα όπως λέει και μια παροιμία   Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;

Μαζί με την Σαρακοστή καλωσορίσαμε και το Μάρτιο, το πρώτο παιδάκι της άνοιξης. Κάναμε μια πρώτη συζήτηση γύρω απ’ τις μεταβολές του καιρού, του περιβάλλοντος, τον ερχομό μεγάλων γιορτών κτλ.

Φορέσαμε μαρτάκια για να μη μας κάψει ο ήλιος.  Στο τέλος του μήνα θα τα κρεμάσουμε στα κλαδιά ενός δέντρου για να τα πάρουν τα χελιδόνια και να φτιάξουν τη φωλιά τους.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε το Μ του Μάρτη

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Προσπαθήσαμε να συνθέσουμε και έπειτα να γράψουμε την λέξη ΑΝΟΙΞΗ και τους μήνες της

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Φτιάξαμε χελιδόνια με φωλιές από φιδέ

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.   Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

και φυσικά την ομαδική της Άνοιξης …..

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

γιατί την Άνοιξη αν δεν τη βρεις , τη φτιάχνεις!!!

Απόκριες

Σε ρυθμούς ξέφρενου γλεντιού, χορού, μουσικής, μεταμφίεσης βρισκόταν το σχολείο μας τις προηγούμενες μέρες. Η αλλαγή του στολισμού της τάξης αποτέλεσε το έναυσμα για να ξεκινήσει συζήτηση για το τι είναι Απόκριες, από που προέρχεται η λέξη, ποια η σημασία της , ποια τα ήθη και έθιμα σε διάφορες περιοχές της χώρας, ποια η ιστορία του αρλεκίνου κτλ.

Είδαμε φωτογραφίες & βίντεο απ’ τα μεγαλύτερα καρναβάλια του κόσμου, απ’  τα αποκριάτικα δρώμενα σε διάφορες περιοχές της χώρας. Ενδεικτικά:

Τι είναι Απόκριες; | Ελληνικά αποκριάτικα ήθη κα έθιμα | Εκπαιδευτικό βίντεο για το νηπιαγωγείο ???? – YouTube

Απόκριες- Ήθη και έθιμα- νηπιαγωγείο – YouTube

Οι Απόκριες και τα έθιμά τους! – YouTube

Απόκριες, Τσικνοπέμπτη, Καθαρά Δευτέρα, Σαρακοστή -Τι είναι και τι έθιμα έχουμε; -Βίντεο για παιδιά – YouTube

Μάθαμε τους αριθμούς 5 & 6

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Μάθαμε το γράμμα Κ του Καρναβαλιού και εξασκηθήκαμε στην ιχνηλάτηση γραμμών και αντιγραφή γραμμάτων.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Κάναμε αποκριάτικες κατασκευές

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.  Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Παίξαμε, χορέψαμε, τραγουδήσαμε και περάσαμε όμορφα στο αποκριάτικο πάρτυ μας.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή. Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

Δεν υπάρχει διαθέσιμη περιγραφή.

 

Και του χρόνου με υγεία!!!

 

 

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το Σχολικό Έτος 2023-2024

Ευτυχή κινούμενα σχέδια παιδιών σχολείου μπροστά από το σχολείο Διανυσματική απεικόνιση - εικονογραφία από schoolbag, childhood: 50839962 Αγαπητοί γονείς, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι από 1  έως 20 Μαρτίου ξεκινούν οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο για το σχολικό έτος 2023-2024!

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος  γίνεται αυτεπάγγελτα. Ο γονέας θα πρέπει να δηλώσει μονάχα αν επιθυμεί τη συμμετοχή του μαθητή στο ολοήμερο προαιρετικό τμήμα.

Ακολουθούν οδηγίες για την εγγραφή.

ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ  και 

ΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ :

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ 

και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

 Οδηγίες χρήσης για κηδεμόνες

ΟΡΙΑ 4ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

98492

Δείτε στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης ΠΕ Κυκλάδων http://dipe.kyk.sch.gr/wp-content/uploads/2019/04/%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%91-%CE%A0%CE%91%CE%A1%CE%9F%CE%A5-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%B9%CE%B7%CF%83%CE%B7.pdf  τα όρια για τις διευθύνσεις μαθητών που ανήκουν στο 4ο Νηπιαγωγείο Παροικιάς πριν  υποβάλετε την ηλεκτρονική αίτηση.

Όρια

Εντός οικισμού τα όρια καθορίζονται ως εξής: Νότια της νοητής γραμμής που διαπερνά της οδούς Αρχιλόχου, Βασιλείου Γράβαρη, Σκόπα, Νικολάου Μαλαγαρδή, Σπύρου, Μαύρη, Βενιζέλου Ραγκούση, Αλιπράντη Αντώνη και Αγίας Βαρβάρας (παρκινγκ 4) και συνεχίζοντας προς το ρέμα Φλόγα μέχρι τθ Νέα Δεξαμενή. Όλη η περιοχή νότια της Νέας Δεξαμενής προς τη Σκλαβομαριά, το Ταξιαρχάκι και τον οικισμό Κακάπετρα εκτός του δρόμου προς Αγίους Αναργύρους. Εκτός οικισμού Παροικίας περιλαμβάνονται οι εξής περιοχές: Γλυσίδια – Κακάπετρα –Κάμπος- Κουκουμαυλέσ- Mονή Χριστού Δάσους – Παρασπόρος – Πούντα- Σαρακίνηκο- Σωτήρες – Αγία Ειρήνη.

Οι γονείς, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία, αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων taxisnet και συμπληρώνουν τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησης.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα.

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ 

(κατόπιν  ραντεβού)

1.Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) το δίνει το νηπιαγωγείο, το συμπληρώνει ο παιδίατρος και το επιστρέφετε πίσω.

2.Φωτοτυπία της πρώτης σελίδας των εμβολίων με τα στοιχεία του μαθητή από το Βιβλιάριο Υγείας.

3. Υπεύθυνη Δήλωση έτερου γονέα, ότι συναινεί να εγγραφεί το παιδί του στο Νηπιαγωγείο (δίνεται από το νηπιαγωγείο)

ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΚΑΤΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ

1.Εάν το παιδί πάσχει από χρόνια ασθένεια, φωτοτυπία σχετικής ιατρικής γνωμάτευσης.

2.Βεβαίωση από ΚΕΔΑΣΥ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία σε περίπτωση μαθητών-τριων με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

3Φωτοτυπία Δικαστικής Απόφασης ή Ιδιωτικού Συμφωνητικού Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).

ΑΛΛΟΔΑΠΟΙ Οι αλλοδαποί μαθητές, εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο,

προσκομίζοντας τα δικαιολογητικά που αναφέρονται παραπάνω,

καθώς και ληξιαρχική πράξη γέννησης  ή  πιστοποιητικόεπίσημα μεταφρασμένο.

Η εγγραφή στο ολοήμερο τμήμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

 Ώρα αποχώρησης ολοήμερου τμήματος: 16:00 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Για να μη διαταραχθεί η λειτουργία του σχολείου  αν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες  σχετικά με τις εγγραφές  στο 4ο Νηπιαγωγείο Παροικιάς απευθυνθείτε παρακαλώ   τηλεφωνικά στο 2284022702

Eπικοινωνία και μέσω mail στο :     mail@4nip-paroik.kyk.sch.gr

Oι γονείς των νεοεγγραφέντων  παρακαλούμε να  τηλεφωνούν για να κανονιστεί ραντεβού ώστε να προσκομίσουν τα προαναφερόμενα έντυπα για να ολοκληρωθεί η εγγραφή. 

Ευχαριστούμε