Ακαδημία Γονέων “Από το Α έως το Ω” – 2η Συνάντηση

Αγαπητοί γονείς,
σας ενημερώνουμε για το πρόγραμμα της 2ης Συνάντησης των Ακαδημιών Γονέων στις 10 Νοεμβρίου 2021 και σας επισυνάπτουμε το link για την παρακολούθηση:

https://www.youtube.com/watch?v=9zO9zLznvgE

Το Ελληνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων (ΕΔΔΥΠΠΥ) σας καλεί να παρακολουθήσετε το πρόγραμμα προαγωγής υγείας «Από το Α έως το Ω: μία Ακαδημία για Γονείς», το οποίο πραγματοποιείται για 7η συνεχή χρονιά από τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών Νοσοκομείο Παίδων «Π & Α Κυριακού». Το ανωτέρω πρόγραμμα περιλαμβάνει 8 (οκτώ) δίωρες διαδραστικές συναντήσεις γονέων τη δεύτερη Τετάρτη κάθε μήνα στις 18:15-20:00 από Οκτώβριο έως Μάιο, όπου παρουσιάζονται θέματα σχετικά με την υγεία, την ανάπτυξη και τη συμπεριφορά των παιδιών, τις σχέσεις στην οικογένεια και το σχολείο κ.λπ. και τελεί υπό την Αιγίδα του ΕΔΔΥΠΠΥ και του Υπουργείου Υγείας.

Η δεύτερη συνάντηση, την Τετάρτη 10 Νοεμβρίου 2021 έχει ως θέμα “Έκφραση της Σεξουαλικότητας Παιδιών και Εφήβων – Εκπαιδευτικά Προγράμματα στα σχολεία”.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

«Δόντια γερά, τρώγοντας υγιεινά»: 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: «Τα δόντια» στο τμήμα Β΄-Γ΄-Δ΄

Το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 1ου θεματικού κύκλου έχει τίτλο «Τα δόντια».
Στόχος του εργαστηρίου είναι:
Α. ως προς τις δεξιότητες του νου: οι μαθητές να παρατηρούν, να συγκρίνουν και να διαχειρίζονται κάθε νέα πληροφορία με δημιουργικό τρόπο. Η ρουτίνα (στρατηγική) σκέψης που θα αξιοποιηθεί θα είναι κυρίως οι «Δημιουργικές Συγκρίσεις», καθώς και η στρατηγική «Χρώμα-Σύμβολο-Εικόνα».
Β. ως προς το θέμα: οι μαθητές 1. να γνωρίσουν τις ονομασίες των δοντιών, τα μέρη τους και τη χρησιμότητά τους και 2. να γνωρίσουν τα νεογιλά δόντια και τα δόντια του ενήλικα
1η Δραστηριότητα
Οι μαθητές παρακολουθούν το βίντεο-παραμύθι με τίτλο: «Σοκολάκης και Ζαχαρούλα Τρυποδόντη» με στόχο την ευαισθητοποίησή τους γύρω από το θέμα των δοντιών, το οποίο και αναλύουν διεξοδικά. Στη συνέχεια παρακολουθούν το βίντεο: « Έπεσε το δόντι» (όπου η νεράιδα των δοντιών έρχεται το βράδυ και παίρνει τα δόντια που πέφτουν), συμπληρώνουν το 3ο Φύλλο Εργασίας (ΝΕΟΓΙΛΑ ΔΟΝΤΙΑ-ΜΟΝΙΜΑ ΔΟΝΤΙΑ)

και εκφράζονται εικαστικά με θέμα το συγκεκριμένο παραμύθι.

2η Δραστηριότητα
Μέσα από τη δραστηριότητα ¨Οι φίλοι μου τα δόντια¨ που έχει ως στόχο την κατανόηση της σπουδαιότητας των δοντιών για την καλή υγεία ασχολούμαστε διεξοδικά με το διδακτικό σενάριο από το φωτόδεντρο με τον παρακάτω τίτλο: « Γερά δόντια, χαρούμενα παιδιά»
Στη συνέχεια ακούμε και τραγουδάμε το τραγούδι: «Ο μπαμπάς μου με ρωτάει…» που αναφέρεται στην ανησυχία του γονιού για το πόσα γλυκά τρώει το παιδί του, φανερά αλλά και κρυφά και οι μαθητές κατασκευάζουν έναν σελιδοδείκτη όπου γράφουν το δικό τους μήνυμα.

IMG 20211122 120423

3η Δραστηριότητα
Με διδακτική αξιοποίηση της στρατηγικής «Χρώμα-Σύμβολο-Εικόνα» οι μαθητές θα προτείνουν τις δικές τους αποτυπώσεις και συμβολισμούς για τα δόντια, αιτιολογώντας την απάντησή τους. Στη συνέχεια θα συμπληρώσουν το 4ο Φύλλο Εργασίας  δημιουργώντας την αφίσα-τρίπτυχο. Ενδεικτικά:

IMG 20211108 093850 5                 IMG 20211108 093836 1

Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης

Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης» συμμετείχε το σχολείο μας, την Παρασκευή 5 Νοεμβρίου 2021.
Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης προσκάλεσε σχολεία της ελληνικής επικράτειας σε έναν μουσικό εορτασμό των 200 χρόνων από την Ελληνική Επανάσταση, με ένα ταξίδι στην έντεχνη ελληνική μουσική δημιουργία μέσα από τον ήχο της συμφωνικής ορχήστρας. Δημοτικές μελωδίες, ρυθμοί και χοροί, μέσα από τη συνθετική ιδιοφυία του Νίκου Σκαλκώτα και του Γιάννη Κωνσταντινίδη μετατράπηκαν σε θαυμαστά συμφωνικά έργα και μας μετέφεραν σε διάφορες γωνιές της Ελλάδας, αναδεικνύοντας έτσι την γόνιμη σχέση ανάμεσα στην ανώνυμη και τη λόγια ελληνική μουσική.
Ήταν μια μουσική περιήγηση με την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης σε ήχους, τραγούδια και χορευτικούς ρυθμούς της χώρας μας μέσα από τα έργα σπουδαίων Ελλήνων συνθετών η οποία μεταδόθηκε Ιίνe streαmίng από την αίθουσα δοκιμών «Σόλων Μιχαηλίδης» της Ορχήστρας.
https://www.youtube.com/watch?v=jp4vRb2-0ck

Δήλωση edupass: 6 ερωτήσεις-απαντήσεις για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Το Υπουργείο Παιδείας κοινοποίησε 6 ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους αναφορικά με την πλατφόρμα , η οποία από τη Δευτέρα 1η Νοεμβρίου 2021 έχει τεθεί σε λειτουργία για τις δημόσιες σχολικές μονάδες και έχει να κάνει με την ενσωμάτωση όλων των λειτουργιών του self-testing.gov.gr και τη διαδικασία έκδοσης της Σχολικής Κάρτας για COVID-19.
Ποιοι πρέπει να υποβάλλουν δήλωση edupass;
● οι μαθητές/τριες δημοσίων σχολικών μονάδων (υποβάλλεται από γονέα/κηδεμόνα)
● το εκπαιδευτικό προσωπικό και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και
Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.)
● κάθε άλλο φυσικό πρόσωπο, που συμμετέχει με φυσική παρουσία σε κάθε είδους
εκπαιδευτική διαδικασία που διενεργείται εντός των χώρων της δημόσιας εκπαιδευτικής δομής («επισκέπτες»), όπως για παράδειγμα φοιτητές/τριες που πραγματοποιούν πρακτική άσκηση στη σχολική μονάδα.
Πρέπει να εκτυπώνω την σχολική κάρτα όταν δηλώνω self-test;
Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι αρνητικό, εκδίδεται από την αντίστοιχη πλατφόρμα σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνετε. Ο/Η μαθητής/τρια επιδεικνύει, χωρίς να παραδίδει, τη σχολική κάρτα εντός της τάξης, στον εκπαιδευτικό της πρώτης ώρας και τη φέρει μαζί του/της μέχρι τη διενέργεια του επόμενου διαγνωστικού ελέγχου σε περίπτωση που ζητηθεί επίδειξή της από εκπαιδευτικό ή από τον/τη Διευθυντή/ τρια/Υποδιευθυντή/τρια, ή Προϊστάμενο/νη.
Κάθε πότε υποβάλλω δήλωση edupass;
H δήλωση edupass απαιτείται να υποβληθεί μία μόνο φορά αν ο υπόχρεος έχει εμβολιαστεί ή νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου, η
Στην περίπτωση που το παιδί σας ή εσείς υποβάλλεστε σε διαγνωστικό (rapid/PCR) ή αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test), η δήλωση πρέπει να γίνεται όσες φορές απαιτείται από το εκάστοτε ισχύον πλαίσιο, π.χ. για τους μαθητές που δεν έχουν εμβολιασθεί/νοσήσει εντός του τελευταίου εξαμήνου, η αντίστοιχη δήλωση απαιτείται να υποβάλλεται δύο φορές την εβδομάδα.
Αναζητώ το παιδί στο σχολείο και δεν μπορώ να το βρω
Για την αναζήτηση στην εφαρμογή edupass θα πρέπει να εισάγετε το ΟΝΟΜΑ, το ΕΠΩΝΥΜΟ και την ημ. γέννησης του παιδιού σας όπως ακριβώς είναι δηλωμένα στο σχολείο. Παρακαλούμε επικοινωνήστε με το σχολείο για να ελέγξετε τα στοιχεία.
Η εφαρμογή μου αναφέρει ότι δεν ταυτοποιείται το ΑΜΚΑ του παιδιού μου
Η εφαρμογή edupass ταυτοποιεί ΟΝΟΜΑ, το ΕΠΩΝΥΜΟ και την ημ. γέννησης του παιδιού σας όπως ακριβώς είναι δηλωμένα στο σχολείο με το μητρώο του ΑΜΚΑ. Ελέγξτε τα στοιχεία όπως είναι δηλωμένα στο σχολείο σας και τα στοιχεία του Μητρώο του ΑΜΚΑ. δείτε τα στοιχεία σας στο μητρώο του ΑΜΚΑ στο gov.gr στην διαδρομή Αρχική / Πολίτης και καθημερινότητα / Στοιχεία πολίτη και ταυτοποιητικά έγγραφα / Εύρεση Αριθμού Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ).
Διορθώστε τα στοιχεία του παιδιού είτε:
● επικοινωνώντας με το σχολείο αν το λάθος είναι εκεί
● με επίσκεψη σας σε ένα ΚΕΠ για να διορθώσετε τα στοιχεία του ΑΜΚΑ. Εναλλακτικά, την διόρθωση του ΑΜΚΑ μπορείτε να την κάνετε και με τηλεδιάσκεψη με υπάλληλο του ΚΕΠ. Επισκεφτείτε το gov.gr στην διαδρομή Αρχική / Πολίτης και καθημερινότητα / Στοιχεία πολίτη και ταυτοποιητικά έγγραφα / Μεταβολή στοιχείων στον Αριθμό Μητρώου Κοινωνικής Ασφάλισης (ΑΜΚΑ)
Εάν το αποτέλεσμα του self-test είναι θετικό;
Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνετε. Σε αυτή την περίπτωση, θα πρέπει να μεταβείτε εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε δημόσια δομή, όπως αυτές κάθε φορά γνωστοποιούνται. Μέχρι να μεταβούν στη δημόσια δομή, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους, παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ) . Εάν το αποτέλεσμα του δωρεάν επαναληπτικού ελέγχου είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ Εάν το αποτέλεσμα του δωρεάν επαναληπτικού ελέγχου είναι αρνητικό, τότε το παιδί ή ο ενήλικας μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού, χωρίς λήψη αντιπυρετικών, και την βελτίωση των συμπτωμάτων του. Για την επιστροφή στο σχολείο δεν είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.
Αντί του δωρεάν επαναληπτικού ελέγχου οι γονείς/ κηδεμόνες των ανηλίκων μαθητών/τριών και οι ενήλικοι μαθητές/τριες δύνανται να επιλέξουν τη διεξαγωγή διαγνωστικού ελέγχου από επαγγελματία υγείας σε ιδιωτική δομή, η οποία γίνεται με επιβάρυνση του πολίτη. Στην περίπτωση κατά την οποία ο έλεγχος είναι θετικός, οι διαγνωσθέντες/είσες θετικοί/ες μαθητές/τριες και οι οικείοι τους, παραμένουν σε κατ’ οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις οδηγίες του ΕΟΔΥ . Στην περίπτωση κατά την οποία ο έλεγχος είναι αρνητικός, τότε το παιδί ή ο ενήλικας μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού, χωρίς λήψη αντιπυρετικών, και την βελτίωση των συμπτωμάτων του. Για την επιστροφή στο σχολείο δεν είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.
Δείτε περισσότερα στο ΦΕΚ Τεύχος B’ 4960/26.10.2021
Πηγή: esos.gr

1η άσκηση ετοιμότητας για την αντιμετώπιση των σεισμών 2021-2022

Ο σεισμός είναι ένα φυσικό φαινόμενο και η Ελλάδα ανήκει σε εκείνες τις χώρες που παρουσιάζουν έντονη σεισμική δραστηριότητα. Οι περισσότεροι σεισμοί που συμβαίνουν στη χώρα μας δεν προκαλούν ιδιαίτερα προβλήματα, ωστόσο μερικοί είναι πολύ ισχυροί και έχουν επιπτώσεις στον άνθρωπο και στο δομημένο περιβάλλον.

Το σχολείο μας, στα πλαίσια της ενημέρωσης των μαθητών μας, πραγματοποίησε τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 την πρώτη προβλεπόμενη άσκηση ετοιμότητας για την αντιμετώπιση των σεισμών. Η άσκηση ξεκίνησε στις 11:15 το πρωί. Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ανταποκρίθηκαν όπως είχε προγραμματιστεί και όπως προβλέπεται από το Σχέδιο Ετοιμότητας Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών του Σχολείου μας, προφυλάχτηκαν, αρχικά, κάτω από τα θρανία τους και αμέσως μετά εκκένωσαν το κτήριο σε ελάχιστο χρόνο για να συγκεντρωθούν στην αυλή, όπως θα έκαναν και σε περίπτωση πραγματικού σεισμού.