25η ΜΑΡΤΙΟΥ

25η Μαρτίου: Διπλή γιορτή

Η 25η Μαρτίου είναι μέρα αργίας που έχει διπλή σημασία  για τους Έλληνες. Είναι εθνική και θρησκευτική γιορτή. Γιορτάζουμε την ελληνική επανάσταση ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Η  Επανάσταση του 1821 αποτελεί την κορυφαία προσπάθεια των Ελλήνων να αποκτήσουν την ελευθερία τους.

  • Με αφορμή την έννοια της ελευθερίας ακούσαμε τον Εθνικό Ύμνο της Ελλάδος. Τον Εθνικό Ύμνο της Ελλάδος αποτελούν οι δύο πρώτες στροφές του ποιήματος “Ύμνος εις την Ελευθερίαν” του Διονύσιου Σολωμού.  Αναφέρεται στην ελευθερία το υπέρτατο αγαθό στη ζωή του ανθρώπου. Τα παιδιά είπαν τις σκέψεις τους, μας είπαν  και ζωγράφισαν τι σημαίνει «ελευθερία» για αυτούς.

1679738396031      16797383960131679738396022

  • Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με την 25η Μαρτίου https://www.youtube.com/watch?v=tQw9iebz7L4 https://www.youtube.com/watch?v=YdcpvfYiBlk  Τα παιδιά είπαν τις σκέψεις τους καθώς και τι τους έκανε περισσότερο εντύπωση και γιατί. Σχολιάσαμε τι φορούσαν οι άνθρωποι  εκείνη την εποχή.
  • 1679736384449Διαβάσαμε το βιβλίο «Τα Ελληνάκια» της Ε. Φακίνου.

 

1679753364128

Τα ελληνάκια, εκδόσεις Κέδρος

Η ιστορία εστιάζει στον τρόπο ζωής δυο νεαρών κατά την περίοδο της τουρκοκρατίας. Περιγράφει την αντίδραση των νέων κατοίκων του χωριού και των άλλων χωριών όταν ο Αφέντης ο Αγάς τους καταπατούσε τα δικαιώματα. Επίσης σταθήκαμε στην εικονογράφηση του βιβλίου. Αναφερθήκαμε πως τα σχέδια έχουν παρθεί από υφαντά, γλυπτά, κεντήματα. Τα παιδιά ζωγράφισαν την σκηνή που τους εντυπωσίασε.

1679738396056 

1679738396065

1679738396073

  • Κατασκευή σχετική με το βιβλίο “Τα ελληνάκια”

1679738396040

1679738441289

  • Γνωρίσαμε τους ήρωες της Επανάστασης του 1821 (Κολοκοτρώνης, Διάκος, Μπότσαρης κτλ.), αλλά και τις γυναίκες ( Μπουμπουλίνα, Μ. Μαυρογένους κτλ.) που πολέμησαν και αγωνίστηκαν εφάμιλλα με τους άνδρες για την ελευθερία. Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=go1T8_vVjjQ  τα παιδιά είπαν τις σκέψεις τους για τους ήρωες. Τα παιδιά ζωγράφισαν τον ήρωα ή την ηρωίδα που τους έκανε εντύπωση.

1679738425414

1679738425423

1679738425431

1679738425440

  • Διαβάσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Μάθαμε πως με την λέξη «Ευαγγελισμός» αναφερόμαστε στη χαρμόσυνη είδηση για τον Χριστιανισμό, της επικείμενης γέννησης του Ιησού Χριστού, που δόθηκε από τον αρχάγγελο Γαβριήλ προς τη Μαρία. Τα παιδιά ζωγράφισαν τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

1679738425448 1

1679738425457

1679738425466

  • Κατασκευή για τον Ευαγγελισμό.

1679738441316

1679738441326

  • Μιλήσαμε για την Ελληνική Σημαία. Η Ελληνική Σημαία και τα Ελληνικά χρώματα παραμένουν τα ίδια από τον καιρό της Ελληνικής Επανάστασης του Έθνους μας, στις 25 Μαρτίου 1821. Τα χρώματα της σημαίας, γαλάζιο και λευκό, συμβολίζουν το γαλάζιο της Ελληνικής θάλασσας και το λευκό των αφρισμένων κυμάτων. Οι οριζόντιες γραμμές είναι 9, όσες και οι συλλαβές του συνθήματος της Ελληνικής Επανάστασης, ”ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ `Η ΘΑΝΑΤΟΣ”. Ο λευκός σταυρός συμβολίζει την αφοσίωση των Ελλήνων στην Ορθόδοξη Χριστιανική Πίστη, καθώς και τη συμβολή της Εκκλησίας στο σχηματισμό του σύγχρονου Ελληνικού Κράτους. Σε όλους τους αγώνες του Έθνους ,  οι Έλληνες  πολέμησαν και υπερασπίστηκαν με τη ζωή τους το ιερό αυτό σύμβολο. Χρωμάτισαν την Ελληνική Σημαία.

1679738441298

1679738441307

  • Τιμήσαμε την επέτειο της 25ης Μαρτίου με μια μικρή γιορτή. Τα παιδιά τραγούδησαν, είπαν ποιήματα και χόρεψαν.

1679723593848

1679724391926

1679724379953

1679721485833

 

6 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. 

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου.

Ο σχολικός εκφοβισμός, προέρχεται από άλλα παιδιά, συνήθως της ίδιας ηλικίας και αποτελεί μορφή επιθετικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στη σχολική πραγματικότητα, με σοβαρές επιπτώσεις για την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού και του εφήβου και τη διαδικασία της μάθησης.

Με αφορμή αυτή την ημέρα διαβάσαμε το βιβλίο « Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε » του Μ. Αγκάσι

xlarge 20200219105940 ta cheria den einai gia na dernoume

και συζητήσαμε  για την επικοινωνία, την βία, τους τρόπους επίλυσης συγκρούσεων και το πόσα διαφορετικά πράγματα μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας.

Τα παιδιά ζωγράφισαν τι μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια:

1678113569409 167811356942716781135694351678113569443 1678113569452 1678113569460

Τα παιδιά  έφτιαξαν ομαδικά  μια αφίσα  με το σύνθημα ” ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ”.

1678113569419    received 2517655058534092

ΜΑΡΤΗΣ

Ήρθε ο Μάρτης, ήρθε η Άνοιξη!

Ήρθε ο Μάρτης!!! Το πρώτο παιδί της Άνοιξης….ο μήνας που ταυτίζεται με το πέρασμα του χειμώνα. Καλωσορίζοντας τον, τηρήσαμε το έθιμο και φορέσαμε  “μαρτάκια” για να μας προστατεύουν από τον ήλιο, μη τυχόν και μας κάψει. Θα το φοράμε στο χέρι μας μέχρι το τέλος του μήνα, όπου και θα το βγάλουμε αφήνοντας το πάνω σε κάποιο δέντρο. Να να το βρουν τα χελιδόνια να φτιάξουν την φωλιά τους.

333053498 206535075364419 8869248643784731160 n

Διαβάσαμε και εικονογραφήσαμε το ποίημα της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη “Ο Μάρτης

1677858210506 1677858210515 1677858235782 1677858235789

Μάθαμε και ζωγραφίσαμε  “Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει

1677858235771  1677856599308 1677858210522 1677858210530

1677858210538 1677858210546

Μιλήσαμε και γράψαμε για το Μ του Μάρτη

1677856599318

1677856565414  1677856565401

Ο Μάρτης και η μάνα του” ποίημα της Ρίτα Μπούμη-Παπά

Ζωγραφίσαμε τις αλλαγές της διάθεσης του Μάρτη

1677856565424 1677856565431

1677856565438 1677856565445

και τις δραματοποιήσαμε

1677858235797 1677856599326 1677856599335 1677856599343