ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

• Συζητήσαμε με τα παιδιά για το καλοκαίρι. Είπαμε τι μας αρέσει (θάλασσα, παγωτό, διακοπές, χωριό, παιχνίδι).

• Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό  βίντεο « Μαθαίνω για το καλοκαίρι» https://www.youtube.com/watch?v=7Sn-5iLRWrg

Γιατί μου αρέσει το καλοκαίρι

• Μάθαμε ποιοι είναι οι μήνες του καλοκαιριού (Ιούνιος- Ιούλιος- Αύγουστος).
• Μιλήσαμε για το ποια είναι τα φρούτα του καλοκαιριού και ποια είναι τα αγαπημένα μας.

Καρπούζι! Αγαπημένο φρούτο του καλοκαιριού.

• Μάθαμε καλοκαιρινά τραγούδια ( Ο παγωτατζής, Καλοκαίρι σε αγαπώ κ.ά.)
• Φτιάξαμε χειροτεχνίες.

Με αποτύπωμα παλάμης

Η πρόσκληση για την αποχαιρετιστήρια γιορτή

• Τα παιδιά περιέγραψαν τι τους αρέσει να κάνουν όταν πηγαίνουν με την οικογένεια τους στη θάλασσα.
• Κάναμε επανάληψη τους αριθμούς.
• Ολοκληρώσαμε τα γράμματα της αλφαβήτας.
• Διαβάσαμε το βιβλίο «Διακοπές στην Κοκολουλού» της Annette Swoboda εκδ. Κονιδάρη

Διακοπές στην Κοκολουλού

• Συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε που θα θέλαμε να πάμε διακοπές.

Όλα τα παιδιά θέλουν διακοπές στη θάλασσα

• Μιλήσαμε τι θα θυμόμαστε από το νηπιαγωγείο τώρα που τελειώνει. Επίσης τα παιδιά που θα πάνε στην πρώτη δημοτικού μας είπαν τις σκέψεις τους.

ΑΝΟΙΞΗ

• Μιλήσαμε για την εποχή της Άνοιξης και τους μήνες που ανήκουν σε αυτήν.
• Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο για την Άνοιξη https://www.youtube.com/watch?v=tDiKP49E0WQ&t=570s
• Είπαμε παροιμίες για το πρώτο παιδάκι της Άνοιξης, τον Μάρτη, φορέσαμε «Μάρτη» και εξηγήσαμε το έθιμο.
• Παρατηρήσαμε τις αλλαγές στη φύση, λιώνουν τα χιόνια, αρχίζει να κάνει ζέστη, ανθίζουν τα λουλούδια, γίνεται πράσινη η φύση, μεγαλώνει η μέρα.
• Μιλήσαμε για τις γιορτές της Άνοιξης (25^η Μαρτίου, Πάσχα, Πρωτομαγιά, η γιορτή της Μητέρας).
• Αναφερθήκαμε στις παγκόσμιες μέρες.
• Συζητήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά και για την επιστροφή τους από τις ζεστές χώρες, για τα χελιδόνια.
• Για τα ζώα που ξυπνάνε από την χειμερία νάρκη.
• Από τις 4 εποχές του Vivaldi ακούσαμε την « Άνοιξη». Τα παιδιά μας είπαν τις εικόνες που τους έρχονταν στο μυαλό όταν άκουγαν τη μουσική.
• Αναφερθήκαμε στις αλλαγές στα φυτά και τα δέντρα, τις αλλαγές που παρατηρούμε, τη χρησιμότητα τους.
• Διαβάσαμε το βιβλίο « Μεγαλώνει, μεγαλώνει το φυτό» του Σαμ Γκοντουίν, Εκδόσεις Πατάκη.
• Είδαμε βίντεο πως αναπτύσσεται το φυτό. Παρακολουθήσαμε βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=w77zPAtVTuI
• Δείξαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα τα λουλούδια. Ζωγραφίσαμε πίνακες με λουλούδια.

Με θέμα τα λουλούδια

• Μιλήσαμε για ποια λουλούδια ανθίζουν την Άνοιξη: παπαρούνες, μαργαρίτες, χαμομήλι κτλ.
• Διαβάσαμε ποίημα για την άνοιξη και ζωγραφίσαμε τις εικόνες του.
• Για τα φρούτα της άνοιξης.
• Μιλήσαμε για τα έντομα. Για την ανατομία των εντόμων (6 πόδια, 2 ή 4 φτερά, κεφάλι-θώρακας-κοιλιά, προβοσκίδα, κεντρί κ.α.).
• Παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο

• Εξηγήσαμε των ευεργετικό ρόλο των ωφέλιμων εντόμων ( πεταλούδα, πασχαλίτσα, μέλισσα, σκαθάρια).
• Διαβάσαμε το μύθο του Αισώπου «Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας» τα παιδιά  ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε.
• Για τα τον κύκλο ζωής της πεταλούδας. Φτιάξαμε σχετική κατασκευή.

Η πεταλούδα

• Μιλήσαμε ιδιαίτερα για την μέλισσα. Δείξαμε εικόνες και είδαμε πως είναι το σώμα της. Τι ακριβώς κάνει η μέλισσα. Για το νέκταρ, τη γύρη. Το μέλι, τι είδους μέλια έχουμε ( πευκόμελο, ανθόμελο κτλ.). Για την βασίλισσα, τις εργάτριες και τους κηφήνες. Για την κυψέλη, την κερήθρα. Την δουλειά του μελισσοκόμου.
• Φτιάξαμε κατασκευές.

Ανοιξιάτικη κατασκευή

• Συμπληρώσαμε σταυρόλεξο.
• Διαβάσαμε πολλά βιβλία.

“Ψείρες, στα όπλα!” της Σαρλότ Μουντλίκ, εκδ. Πατάκη

• Μάθαμε  τραγούδια.
• Παίξαμε πολλά παιχνίδια.