Το 3ο Νηπιαγωγείο Σίνδου συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού — EU Code Week 2026 με δύο εκπαιδευτικές δράσεις: «Προστατεύομαι από τον σεισμό με σωστό προγραμματισμό» και «Φθινοπωρινές διαδρομές». Μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής, παιχνίδια λογικής και δημιουργική αξιοποίηση απλών υλικών, τα παιδιά προσέγγισαν βασικές έννοιες του προγραμματισμού, συνδέοντάς τες με την ασφάλεια στην καθημερινή ζωή και την εξερεύνηση του φθινοπώρου.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού αποτελεί πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τη γνωριμία με τον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη. Για το 2026, η κεντρική περίοδος της διοργάνωσης είναι από τις 10 έως τις 25 Οκτωβρίου. Στην προσχολική εκπαίδευση, η συμμετοχή μπορεί να πάρει τη μορφή βιωματικών εμπειριών: τα παιδιά παρατηρούν, οργανώνουν βήματα, αναγνωρίζουν σχέσεις και αναζητούν λύσεις μέσα από το παιχνίδι.

«Προστατεύομαι από τον σεισμό με σωστό προγραμματισμό»

Η πρώτη δράση, συνέδεσε την εκπαιδευτική ρομποτική με τη θεματική της αντισεισμικής προστασίας.

Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα με εικόνες σχετικές με τον σεισμό, τα παιδιά χρησιμοποίησαν το προγραμματιζόμενο ρομπότ Bee-Bot. Η διαδρομή της μικρής «μέλισσας» αποτέλεσε αφορμή για την οργάνωση διαδοχικών κινήσεων και τη σύνδεση ενός επιθυμητού προορισμού με τις εντολές που απαιτούνται για να επιτευχθεί.

Η δραστηριότητα έδωσε ευκαιρίες εξοικείωσης με την ακολουθία εντολών, την κατεύθυνση και τον προσανατολισμό στον χώρο. Παράλληλα, το θεματικό της περιεχόμενο συνέδεσε τον σχεδιασμό μιας διαδρομής με τη σημασία της προετοιμασίας και της σωστής ανταπόκρισης σε μια κατάσταση ανάγκης.

Τη δράση πλαισίωσαν φύλλα εργασίας με αντικείμενα εξοπλισμού έκτακτης ανάγκης και χρωματισμός τετραγωνισμένων εικόνων βάσει κώδικα, τύπου pixel art. Με αυτόν τον τρόπο, η παρατήρηση συμβόλων, η εφαρμογή ενός κανόνα και η εικαστική έκφραση εντάχθηκαν σε ένα κοινό μαθησιακό πλαίσιο.

Η καταχώριση της δράσης είναι διαθέσιμη στην πλατφόρμα του EU Code Week:
«Προστατεύομαι από τον σεισμό με σωστό προγραμματισμό» — 3ο Νηπιαγωγείο Σίνδου.

«Φθινοπωρινές διαδρομές»

Η δεύτερη δράση, αξιοποίησε τα χρώματα και τις εικόνες του φθινοπώρου για τη δημιουργία δραστηριοτήτων λογικής σκέψης και προγραμματισμού.

Το Bee-Bot κινήθηκε σε πλέγμα με χρωματιστά φύλλα που έφεραν γράμματα της λέξης «ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ». Το υλικό συνέδεσε τον προγραμματισμό διαδρομών με την αναγνώριση γραμμάτων και την παρατήρηση της γραπτής λέξης, προσφέροντας μια διαθεματική προσέγγιση της γλώσσας και της τεχνολογίας.

Παράλληλα, τα παιδιά ασχολήθηκαν με φθινοπωρινά φύλλα σε σειρές και χρωματικές ακολουθίες, καθώς και με πίνακα διπλής εισόδου με εικόνες ζώων. Οι δραστηριότητες αυτές, χωρίς χρήση οθόνης, πρόσφεραν ευκαιρίες για αναγνώριση κανονικοτήτων, αντιστοίχιση και συνδυασμό πληροφοριών από γραμμές και στήλες.

Η εναλλαγή ανάμεσα στο χειραπτικό υλικό και το προγραμματιζόμενο ρομπότ έδωσε διαφορετικούς τρόπους προσέγγισης των ίδιων βασικών εννοιών: σειρά, θέση, σχέση και διαδρομή.

Η παιδαγωγική αξία της συμμετοχής

Κοινός άξονας των δύο δράσεων ήταν η ενεργός συμμετοχή των παιδιών σε προβλήματα με συγκεκριμένο στόχο. Η υπολογιστική σκέψη προσεγγίστηκε ως διαδικασία οργάνωσης της σκέψης: «Πού θέλω να φτάσω;», «Ποια βήματα χρειάζομαι;», «Με ποια σειρά;».

Ο σχεδιασμός διαδρομών προσφέρει ευκαιρίες για πρόβλεψη, δοκιμή και επανεξέταση μιας επιλογής. Αντίστοιχα, οι δραστηριότητες με κώδικες, ακολουθίες και πίνακες υποστηρίζουν την παρατήρηση, τη λογική οργάνωση και την κατανόηση κανόνων. Η κοινή ενασχόληση με το υλικό δημιουργεί, επίσης, χώρο για επικοινωνία, ανταλλαγή ιδεών και συνεργασία.

Οι δύο βεβαιώσεις συμμετοχής αποτυπώνουν την παρουσία του σχολείου μας στο EU Code Week 2026. Η ουσιαστική αξία αυτής της εμπειρίας βρίσκεται στις ευκαιρίες που προσφέρθηκαν στα παιδιά να γνωρίσουν τον προγραμματισμό μέσα από οικείες θεματικές και να συμμετάσχουν στη μάθηση ως μικροί εξερευνητές και δημιουργοί.

Περισσότερες πληροφορίες για την πρωτοβουλία και το εκπαιδευτικό της υλικό: Επίσημη ιστοσελίδα EU Code Week.