Την Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 συμμετείχαμε με επιτυχία στην άσκηση σεισμού “ΜΙΝΩΑΣ” που πραγματοποιείται από την Πολιτική Προστασία στην Κρήτη και συμμετέχουν φορείς, υπηρεσίες και σχολεία.
Επαναληπτική άσκηση σεισμού πραγματοποιήσαμε την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024 και την Τρίτη 16 Απριλίου 2024.
Ο σεισμός , η προστασία μας , τα μέτρα πρόληψης και η συμπεριφορά μας σε ώρα σεισμού μας απασχόλησαν σήμερα Παρασκευή 13 Οκτώβρη.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Το σχολείο άνοιξε!
Οι δραστηριότητες των πρώτων ημερών στο Νηπιαγωγείο μας.
Τα παιδιά των 2 τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας γνωρίζονται.
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά και το Νηπιαγωγείο μας είναι έτοιμο να υποδεχτεί τους μαθητές και τις μαθήτριές του με αγάπη και διάθεση για μια καλή και δημιουργική χρονιά.
Καλή σχολική χρονιά!!!
To eTwinning έργο μας COLOR HUNTERS ολοκληρώθηκε με επιτυχία εκπληρώνοντας τους στόχους μέσα από τα στάδια υλοποίησής του από τον Δεκέμβριο του 2022 ως τον Μάιο του 2023. Συμμετείχαμε μαζί με άλλα 13 Νηπιαγωγεία της Ελλάδας και της Τουρκίας σε πνεύμα συνεργασίας και φιλίας. Ευχαριστούμε τα παιδιά και τις εκπαιδευτικούς των σχολείων και ευχόμαστε καλή συνέχεια σε ό,τι κάνουν και ονειρεύονται.
Το χρώμα αποτελεί μέσο αυτοέκφρασης, μνήμης, παρατήρησης και ταξινόμησης για αυτό που βλέπουν τα παιδιά. Τα ενθαρρύνει να περιγράψουν και να οργανώσουν τον περίπλοκο κόσμο γύρω τους. Πολλά υλικά (μπογιές, παιχνίδια, ρούχα, τρόφιμα κ.λπ.) που χρησιμοποιούνται στην ενασχόληση με τα χρώματα και χρησιμοποιούνται από τα παιδιά θα πρέπει να επιλέγονται με τρόπο που να μην επηρεάζει αρνητικά την υγεία τους. Τέτοια υλικά αναζητήσαμε στη φύση η οποία είναι καλύτερη πηγή χρωμάτων από τις ρίζες, το φλοιό, τα κλαδιά, τα φύλλα, τους καρπούς, τους σπόρους και τα άνθη των φυτών με διάφορες μεθόδους. Το eTwinning έργο μας «COLOR HUNTERS» έδωσε στα παιδιά το περιβάλλον όπου ενθαρρύνθηκαν να ανακαλύψουν τρόπους παραγωγής χρωμάτων με φυσικούς τρόπους διερευνώντας το εύρος της χρήσης τους. Ενισχύθηκε η οικολογική τους συνείδηση και καλλιεργήθηκαν θετικές στάσεις και συμπεριφορές ως προς το περιβάλλον.
Ανακάλυψαν τα οφέλη του φυσικού περιβάλλοντος και των φυσικών αγαθών για την ανθρώπινη υγεία μέσα από συζητήσεις, πειράματα και ενημερώσεις από ειδικούς.
Ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα τους μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έδωσαν λύση σε πρόβλημα. Ενεργοποιήθηκε η περιέργεια τους για έρευνα και ανακάλυψη μέσα από συζητήσεις προβληματισμού, πειράματα, ενασχόληση με τις οικογένειές τους στο σπίτι και έργα εικαστικής έκφρασης και δημιουργίας.
Συνεργάστηκαν με συνομηλίκους άλλων χωρών και δημιούργησαν πρωτότυπα συνεργατικά έργα. Αξιολόγησαν απαντώντας σε ερωτηματολόγια και παρουσιάζοντας τις απόψεις και εμπειρίες τους από το έργο. Απέκτησαν δεξιότητες του 21ου αιώνα (όπως κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία, ψηφιακό αλφαβητισμό, πρωτοβουλία, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες).Το έργο πρόσφερε στα παιδιά εμπειρίες και γνώσεις χρήσιμες για τη ζωή τους.
Το Νηπιαγωγείο μας οργάνωσε και συμμετείχε σε συνεργασία με το 13ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου και το Νηπιαγωγείο Αγίου Μάμα το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων με τίτλο,
” Κάθε παγκόσμια μέρα και γιορτή, ελάτε να γιορτάσουμε μαζί!”
που αφορά τις εξής παγκόσμιες ημέρες:
4 Οκτωβρίου παγκόσμια ημέρα ζώων,
13 Οκτωβρίου παγκόσμια ημέρα φυσικών καταστροφών-σεισμός,
20 Νοεμβρίου παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων του παιδιού,
3 Δεκεμβρίου παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία,
1 Φεβρουαρίου παγκόσμια ημέρα παιχνιδιού,
7 Φεβρουαρίου Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
6 Μαρτίου Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού,
22 Μαρτίου παγκόσμια ημέρα για το Νερό,
2 Απριλίου παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου,
4 Απριλίου παγκόσμια ημέρα αδέσποτων ζώων,
14 Μαΐου Γιορτή της Μητέρας,
18 Μαΐου παγκόσμια ημέρα μουσείων,
5 Ιουνίου παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος.
Oι δράσεις και οι δραστηριότητες των σχολείων για το θέμα αναρτήθηκαν στα ιστολόγια-blogs των σχολείων και στον συνεργατικό τοίχο-padlet που ακολουθεί…
Για την προσέγγιση κάθε παγκόσμιας ημέρας πραγματοποιήσαμε ποικιλία βιωματικών δραστηριοτήτων όπως αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο και στα βιβλία, συζήτηση προβληματισμού, καταγραφή παρατήρησης, έκφρασης απόψεων και συναισθημάτων, ατομικά και ομαδικά έργα όπως αφίσες, συνεργατική αφίσα με τα άλλα δύο Νηπιαγωγεία για την ημέρα Περιβάλλοντος, συμμετοχή σε παγκόσμιες δράσεις όπως Παγκόσμια Ημέρα Παιχνιδιού, παραγωγή video για το ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ, οργάνωση εκθέσεων με παραδοσιακά αντικείμενα και βιβλία, επισκέψεις σε σχετικούς χώρους, Λαογραφικό Μουσείο Ρεθύμνου, Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη, Δημοτικός Κήπος Ρεθύμνου, υποδοχή μελών της εθελοντικής ομάδας “Νοιάζομαι” με το σκυλάκι θεραπείας Νάλα.
Συνεργαστήκαμε με φορείς όπως:Make a Wish Ελλάδος, Χαμόγελο του Παιδιού (δράση ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ) ενάντια στον ενδοσχολικό εκφοβισμό, το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου, το 13ο Nηπιαγωγείο Ρεθύμνου και Νηπιαγωγείο Αγίου Μάμαντα, το Λαογραφικό Μουσείο Ρεθύμνου, την Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ρεθύμνου, τον Δήμο Ρεθύμνου, την ομάδα εθελοντών “Νοιάζομαι”, τον Σύλλογο Διδασκόντων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου.
Σήμερα 9 Ιουνίου 2023, συμμετείχαμε στο πρόγραμμα “ΒΟΥΡΤΣΙΖΟΥΜΕ ΜΑΖΙ”.
Η οδοντίατρος κ. Μάγδα Ζησιμοπούλου μας έκανε μια ενδιαφέρουσα και απαραίτητη ενημέρωση για την Στοματική Υγιεινή και πιο συγκεκριμένα για τα μέρη του δοντιού, τα μικρόβια και οξέα από τις τροφές στην στοματική κοιλότητα και βέβαια την Υγιεινή των δοντιών και τους βασικούς κανόνες της:
–Σωστό βούρτσισμα των δοντιών πρωί και βράδυ
-Χρόνος βουρτσίσματος των δοντιών
-Κάθε πότε πρέπει να αλλάζουμε την οδοντόβουρτσα
-Κάθε πότε πρέπει να πηγαίνουμε στον Οδοντίατρο – Πρόληψη
Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/38
Την Τρίτη 6 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη-περίπατο στον Δημοτικό Κήπο του Ρεθύμνου για να τιμήσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Παρατηρήσαμε το χώμα, τα δέντρα, τα διάφορα έντομα, κατάγραψαμε τις παρατηρήσεις μας, τις παρουσιάσαμε, κάναμε πειράματα με το χώμα και απολαύσαμε τη σκιά των δέντρων και την ομορφιά της φύσης του Κήπου.
Πείραμα
“Ο Κότσυφας, που έχει φύγει από το καμένο δάσος και έχει δημιουργήσει οικογένεια στο αλσάκι της πόλης, συνειδητοποιεί ότι τα κοτσυφάκια δεν ξέρουν τι είναι δάσος! Αποφασίζει να πάει στο καμένο δάσος και να αναλάβεικαι να αναλάβει πρωτοβουλίες, ώστε να ξαναγεννηθεί και να προστατευτεί!”… από το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου εκδόσεων Πατάκη μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε και να προβληματιστούμε για το δάσος και την προστασία του.
Η Παγκόσμια Ημέρα Αδεσπότων Ζώων καθιερώθηκε με πρωτοβουλία των ολλανδικών φιλοζωικών οργανώσεων το 2010 για την ευαισθητοποίηση της διεθνούς κοινότητας σχετικά με την τύχη των 600 εκατομμυρίων αδέσποτων ζώων που υπολογίζεται ότι διαβιούν υπό άθλιες συνθήκες στον πλανήτη μας. Οι φιλοζωικές οργανώσεις καλούν τον καθένα μας να υιοθετήσει ένα ζώο ή να συνδράμει προγράμματα και καμπάνιες για την προστασία τους.
Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/221
Οι κυρίες Γεωργία Εμμανουήλ και Ηλιάνα Βελεγράκη από την ομάδα εθελοντών “Νοιάζομαι” επισκέφτηκαν το σχολείο μας με την ξεχωριστή Νάλα, σκυλάκι θεραπείας, και μας μίλησαν για τα ζώα, τη φροντίδα και τα δικαιώματά τους.
Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες για την αμεσότητα και απλότητα τους και ιδιαίτερα τη Νάλα για την φιλία που μας χάρισε.
Η 18η Μαΐου είναι αφιερωμένη κάθε χρόνο στα Μουσεία –τα οποία υποδέχονται το κοινό με δωρεάν είσοδο και σε ένα συγκεκριμένο θέμα που αφορά στην ανάδειξή τους καθώς και στην προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς.
Το Διεθνές Συμβούλιο Μουσείων (International Council of Museums – ICOM), επιθυμώντας να αναδείξει τον ρόλο των Μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία, καθιέρωσε από το 1977 τη 18η Μαΐου ως Διεθνή Ημέρα Μουσείων, κατά την οποία η είσοδος σε όλα τα Μουσεία είναι ελεύθερη.
Σκοπός του εορτασμού είναι να γίνουν τα Μουσεία φορείς πολιτιστικών ανταλλαγών, για την ενίσχυση της μόρφωσης, για την προώθηση της αμοιβαίας κατανόησης, για την ειρήνη και τη συνεργασία ανάμεσα στους λαούς.
Το θέμα του φετινού εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων είναι «Μουσεία, Αειφορία και Ποιότητα Ζωής».
Το Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο Ρεθύμνου επισκεφτήκαμε σήμερα 18 Μαΐου 2023 για να τιμήσουμε την Διεθνή Ημέρα Μουσείων, όπου ξεναγηθήκαμε και θαύμασαμε τα έργα και αντικείμενα της παράδοσης των ανθρώπων παλαιότερης εποχής του τόπου μας.
Ζωφραφίσαμε τι μας άρεσε από το Μουσείο.
Το μουσείο της τάξης μας με παλιά αντικείμενα από τα σπίτια μας.
Η γιορτή της μητέρας ή ημέρα της μητέρας είναι εορτή προς τιμήν της μητέρας και της μητρότητας. Στην Ελλάδα και σε πολλές άλλες χώρες, γιορτάζεται την δεύτερη Κυριακή του μήνα Μάη. Προσφέρουμε και εμείς τα δικά μας δώρα για τη δική μας μαμά!!!
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!
Μία ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη 3 Μαΐου 2023 στο ΕΚΦΕ Αργυρούπολης. Οι εκπαιδευτικοί-επιστήμονες του κέντρου μας υποδέχτηκαν θερμά και πρόσφεραν στα παιδιά μας μία μοναδική εμπειρία. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό πραγματοποιώντας πειράματα Φυσικών Επιστημών με παιγνιώδη χαρακτήρα αλλά και παρακολούθησαν πειράματα από τους εκλεκτούς εκπαιδευτικούς εκφράζοντας ιδέες και σχόλια. Ευχαριστούμε πολύ για την υπέροχη επίσκεψη.
Ευχαριστούμε και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που πρόσφερε τα έξοδα μεταφοράς στο χώρο με λεωφορείο.
Αξιολογούμε το πρόγραμμά μας, εκφράσαμε τι μας άρεσε περισσότερο, τι βρήκαμε ενδιαφέρον, πώς νιώσαμε με τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα και τις δραστηριότητές μας.
Μία ξεχωριστή online επικοινωνία είχαμε την Τετάρτη 17 Μάη 2023 στο τέλος του έργου μας. Παιδιά και εκπαιδευτικοί από τα 14 συνεργαζόμενα σχολεία σε φιλικό κλίμα επικοινωνήσαμε στην πλατφόρμα Ζoom και δείξαμε τα μπλουζάκια που βάψαμε με τα χρώματα από τα φυσικά υλικά που δημιουργήσαμε. Τα παιδιά του έργου μας έδειξαν τα έργα τους και θαύμασαν των συνεργατών τους. Ευχαριστούμε τους φίλους μας etwinners για την επικοινωνία και συνεργασία.
Τα παιδιά αξιολογούν το πρόγραμμα παίζοντας online παιχνίδι που αναφέρεται στα χρώματα που δημιούργησαν από τα φυσικά υλικά και το ερωτηματολόγιο με τις ερωτήσεις της αρχικής αξιολόγησης.
Tο συνεργατικό προϊόν-Τ-shirt από τα βαμμένα με οργανικά χρώματα υφασμάτινα κομμάτια των συνεργαζόμενων σχολείων, ένα T-shirt για το παιδί της ιστορίας μας που είχε αλλεργία στα χρώματα.
Αποχαιρετούμε την κ.Κατερίνα
Ο όρος STEM δημιουργήθηκε από τα αρχικά των λέξεων Science (επιστήμη), Technology (τεχνολογία), Engineering (μηχανική) και Math (μαθηματικά).
Η καμπάνια STEM Discovery είναι μια παγκόσμια γιορτή των θεμάτων STEM.Είναι επίσης μια ευκαιρία για τους εκπαιδευτικούς να μοιραστούν τις δραστηριότητες που σχετίζονται με το STEM με τον κόσμο.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχοντας στην καμπάνια STEM Discovery 2023 οργάνωσε εκδήλωση με εργαστήρια στην αυλή του σχολείου μας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του eTwinning έργου μας COLOR HUNTERS και τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον. Τα εργαστήρια αφορούσαν ζωγραφική σε μπλούζα και χαρτόνια, πειράματα με τα φυσικά χρώματα και ζύμη για κριτσίνια. Βασικό υλικό των εργαστηρίων μας ήταν τα χρώματα που δημιούργησαν τα παιδιά από τα φυσικά υλικά κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματός μας. Τα παιδιά πειραματίστηκαν, αναζήτησαν λύση σε πρόβλημα, συνεργάστηκαν, δημιούργησαν, συμμετείχαν βιώνοντας τη διαδικασία με φαντασία και ευρηματικότητα.
https://www.scientix.eu/events/campaigns/sdc23/activities/activity?id=1986
https://www.scientix.eu/events/campaigns/sdc23/activities/activity?id=2020
https://www.scientix.eu/events/campaigns/sdc23/activities/activity?id=2018
Τα παιδιά αξιολογούν το πρόγραμμα εκφράζοντας θετικές απόψεις για τις γνώσεις που απέκτησαν, τη συνεργασία με τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων καθώς και την αξία της προστασίας της χελώνας σε ένα καθαρό και φιλικό για αυτή θαλάσσιο περιβάλλον. Απαντούν σε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου για τις γνώσεις και εμπειρίες του για κάθε στάδιο του έργου μας.
Τα παιδιά αξιολογούν το πρόγραμμα εκφράζοντας θετικές απόψεις για τις γνώσεις που απέκτησαν, τη συνεργασία με τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων καθώς και την αξία της προστασίας της χελώνας σε ένα καθαρό και φιλικό για αυτή θαλάσσιο περιβάλλον.
Την Παρασκευή 28 Απριλίου 2023 είχαμε επικοινωνία με τα συνεργαζόμενα σχολεία του έργου μας για να αποχαιρετιστούμε με τη λήξη του. Τα παιδιά έδειξαν τις κατασκευές τους και εμείς τη δική μας, ανέφεραν τι τους άρεσε από το πρόγραμμα και αποχαιρετιστήκαμε σε κλίμα φιλίας και συνεργασίας.
Δραστηριότητες επεξεργασίας του θέματός μας
Κατά το στάδιο επεξεργασίας του θέματός μας αναζητούμε τρόπους και μέσα εγρήγορσης της συνείδησης μας για την προστασία της χελώνας. Τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων δημιούργησαν μία συνεργατική ιστορία με κείμενο και ζωγραφική από τα ίδια με αυτό τον στόχο καθώς και ένα συνεργατικό φυλλάδιο ενημέρωσης.
Το φυλλάδιο/Brochure
H συνεργατική ιστορία
Για να διαβάσετε τη συνεργατική ιστορία πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα και ξεφυλλίστε…
Η ομαδική κατασκευή μας, η χελώνα.
Τα λούτρινα χελωνάκια μας, μας παρουσιάζονται και μας θυμίζουν τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν οι χελώνες και μας ενθαρρύνουν να βρούμε τρόπους αντιμετώπισης.
Τα παιδιά παίζουν τα online παιχνίδια που δημιουργήθηκαν στο έργο μας.
Δραστηριότητες εμβάθυνσης και εξερεύνησης του θέματος του έργου μας,
με τις οικογένειές μας στην κουζίνα του σπιτιού μας.
Ανακαλύπτουμε τα χρώματα από τα φυσικά υλικά, λαχανικά και φρούτα, με πειράματα που πραγματοποιούμε στην τάξη μας και συνεχίζουμε στην κουζίνα του σπιτιού μας με τις οικογένειές μας. Τα αποτελέσματα; Υπέροχες συνταγές και νόστιμα φαγητά παρασκευασμένα με ευχάριστη διάθεση και μεράκι.
Καλή μας όρεξη!!!
Ευχαριστούμε τις οικογένειές μας για τη συνεργασία και άμεση ανταπόκριση!!!
Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης την οποία προσεγγίζουμε με διάφορους τρόπους και βιωματικού χαρακτήρα δραστηριότητες στο Νηπιαγωγείο μας.
H πένθιμη ατμόσφαιρα της Μεγάλης Εβδομάδας και η χαρά που τη διαδέχεται το βράδυ της Ανάστασης, τα ήθη και τα έθιμα του λαού μας δίνουν την ευκαιρία να ζήσουμε την παράδοση του τόπου μας και να δημιουργήσουμε αναμνήσεις στα παιδιά μας.
Η ορθόδοξη θεώρηση για την Ανάσταση συμπυκνώνεται στον πασίγνωστο ύμνο:
Χριστός Ανέστη εκ νεκρών
θανάτω θάνατον πατήσας και
τους εν τοις μνήμασι ζωήν
χαρισάμενος!
Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την αγορά καινούριων ηχείων για το λάπτοπ του σχολείου μας.
Ημερολόγιο Απριλίου
Το Ελληνικό Τμήμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, είναι ο επίσημος χορηγός της ICBD 2023 (International Children’s Book Day), της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου 2023. Το θέμα που επιλέχθηκε φέτος φέρει τον τίτλο «Είμαι βιβλίο, διάβασέ με» και ανακοινώθηκε από την IBBY στον ιστότοπό της.
Η αφίσα και το μήνυμα είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας των διακεκριμένων Ελλήνων δημιουργών, του συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλου και της εικονογράφου Φωτεινής Στεφανίδη. Μαζί, ήθελαν να γιορτάσουν τη δύναμη των παιδικών βιβλίων στην προώθηση των αξιών της ισότητας, της διαφορετικότητας και της ένταξης, καθώς και στη σύνδεση των ανθρώπων μέσω της ανοχής και της κατανόησης.
Τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη του Ρεθύμνου επισκεφθήκαμε την Πέμπτη 25 Μαΐου 2023 και ξεναγηθήκαμε στο χώρο του παιδικού τμήματος όπου ξεφυλλίσαμε βιβλία, διαβάσαμε βιβλία, παρακολουθήσαμε video, ζωγραφίσαμε. Ευχαριστούμε την κ. Στέλλα Γυπαράκη για την υποδοχή και ξενάγηση στη Βιβλιοθήκη.
Τα βιβλία που έχουμε φέρει από το σπίτι μας μας δίνουν ευκαιρίες για συζητήσεις, δημιουργία ιστορίας, υπόδυση ρόλων, ενίσχυση της αυτοεκτίμησης μας και συνεργατικές δημιουργίες.
Θαυμάστε την ελληνικότητα και παγκόσμια καθολικότητα της αφίσας και διαβάστε στα ελληνικά το μεστό, λυρικό, συγκινητικό μήνυμα του Βαγγέλη Ηλιόπουλου που θα ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο. Διαβάστε το σε σπίτια και τάξεις, όπου υπάρχουν παιδιά:
Είμαι ένα βιβλίο.
Είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.
Η ψυχή μου είναι η ιστορία που αφηγούμαι.
Κάθε βιβλίο έχει τη δική του ιστορία να πει.
Μπορεί να φαινόμαστε εντελώς διαφορετικά –
άλλα μεγάλα, άλλα μικρά,
άλλα πολύχρωμα, άλλα μαυρόασπρα,
άλλα με λίγες σελίδες κι άλλα με πολλές.
Μπορεί να συμφωνούμε ή να λέμε εντελώς διαφορετικά πράγματα.
Όμως αυτή είναι η ομορφιά μας.
Θα ήταν πολύ βαρετό να ήμασταν όλα ίδια.
Καθένα μας είναι μοναδικό.
Και καθένα από εμάς έχει το δικαίωμα να το σέβεσαι,
να το διαβάζεις χωρίς προκαταλήψεις,
να έχει τη θέση του στη βιβλιοθήκη σου.
Μπορείς να έχεις τις απόψεις σου για εμένα.
Μπορείς να ερευνάς, να κρίνεις και να σχολιάζεις ό,τι διαβάζεις.
Μπορείς να με βάλεις πίσω στο ράφι
ή να με κρατήσεις σφιχτά στην αγκαλιά σου
και να ταξιδέψουμε μαζί πολύ μακριά.
Αλλά ποτέ μην αφήσεις κάποιον να με πετάξει
ή να με διώξει σε άλλο ράφι.
Ποτέ μη ζητήσεις την καταστροφή μου
ή μην επιτρέψεις σε κάποιον να με καταστρέψει.
Κι αν έρθει κάποιο βιβλίο από άλλο ράφι στο δικό σου,
γιατί κάποιος ή κάτι το έδιωξε μακριά,
κάνε χώρο.
Αν πας λίγο πιο κει, χωράει δίπλα σου.
Προσπάθησε να νιώσεις όπως νιώθει.
Κατάλαβέ το. Προστάτεψέ το.
Μπορεί να βρεθείς εσύ στη θέση του αύριο.
Γιατί κι εσύ είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.
Έλα, φώναξέ το δυνατά, ώστε να το ακούσουν όλοι:
«Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με»
